【推荐1】下面是“创新组”和“梦想组”的同学探究小孔成像实验的过程：
（1）①“创新组”在“制作小孔成像观察仪”活动中，把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，为了使像更清楚，圆筒的_____（选填A或B）端是用半透明薄纸制成的光屏．某同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越近，像就越_____（选填大或小）．
②请在乙图中作出蜡烛AB的像A′B′ __________；
（2）下表是“梦想组”同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表：

小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整．
①由于太阳距我们很远，到达地面的光线几乎平行，所以，当小孔到地面的距离足够小，地面上的光斑与小孔的形状是_____（选填“一致的”或“不一致的”），这不是太阳的像．
②要使太阳通过小孔成像，必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离，当小孔到地面的距离一定时，小孔越_____（填“大”或“小”），地面上就越容易得到太阳的像．
③如上表所示，当小孔的最大外径为5mm，小孔距地80cm时，用一张卡片覆盖在△孔上（相当于把孔变小），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，与不遮住小孔相比，光斑的形状_____（选填“变化”或“不变”），亮度_____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

【推荐2】如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_____；
(2)若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状_____（选填“改变”或“不变”）；
(3)将蜡烛向上移动，则它在薄膜上的像将向_____方移动；若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(4)树荫下的圆形光斑就是_____通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

【推荐3】学习了光学知识后，小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

(1)甲图中点燃的蜡烛距小孔a，像距小孔b（a>b），则蜡烛通过小孔在屏（半透明的塑料薄膜）上成的像是_____（选填“正立”或“倒立”）的，形状与____（选填“小孔”或“蜡烛”）相同。
(2)图中，由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与________的关系。
(3)图中，分析比较________两图，可以得出小孔成像与物体的形状有关；
(4)该实验说明小孔成像的原理是____________。
(5)下图中，日食奇观时，如果利用丙实验装置对“”形太阳进行观察，在半透明塑料膜上看到像的形状是(         )。
A. B. C. D.
(6)晴天的正午时分，走在锡惠公园茂密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图所示)，这是_____(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_____(选填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是_____。

【推荐1】陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：

（1）陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图所示，这样的操作造成的后果是________；
（2）将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像________，记下像与物的位置；
（3）移动蜡烛________（选填“A”或“B”），重做实验。三次实验像与物的位置如图所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离________，它们的连线与玻璃板________；
（4）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________；
（5）实验时，他应在________（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将________（填“变大”、“不变”、“变小”）。

【推荐2】小明在做“研究平面镜成像特点”的实验，如图所示：

（1）为了使实验现象更明显，实验时选择______________（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）效果更好；
（2）在寻找跳棋像的位置时，眼睛应该在跳棋______________（填“A”或“B”）这一侧观察，小明无论怎样调节后面的跳棋，都不能使之与跳棋A的像完全重合，请你推测可能的原因是______________；
（3）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，他发现跳棋的像______________移动；（选填“向左”、“向右”或“不”）；
（4）同组的小华发现棋子A的像偏暗，为了使A的像更亮，他的做法应该是______________（选填“照亮棋子A”或“照亮玻璃板”）；
（5）小明将跳棋A逐渐远离玻璃板时，发现跳棋所成的像______________（选填“远离”、“靠近”）玻璃板。

【推荐1】小伟同学利用凸透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材探究“凸透镜成像规律”。
       
（1）实验前，为使所成的像在光屏中央，要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在________；
（2）将凸透镜固定在光具座50cm刻度处不动，移动蜡烛和光屏至如图甲所示位置时，光屏呈现清晰的等大的像。该凸透镜的焦距为________cm；
（3）小伟将蜡烛移动到光具座10cm刻度处，为能在光屏呈现烛焰清晰的像，他应将光屏向________（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动，此时所成的清晰的像是倒立、________（选填“缩小”或“放大”）的实像。利用此成像规律制成的光学仪器是________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；
（4）随着实验的进行，蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向________移动。

【推荐2】在“探究凸透镜成像的规律”实验中。

（1）如图甲所示，平行于主光轴方向经凸透镜会聚，光屏上出现的是最小最亮的光斑，可知凸透镜的焦距f=___________cm。实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在同一高度上，其目的是使像成在光屏___________；

（2）当把蜡烛放在光具座20cm刻度线处时，移动光屏并出现清晰的像，这时在光屏上能成倒立、___________ （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像；生活中的___________就是利用这个原理制成的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右移动到35cm刻度线处后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动，所成像的性质是___________。