【推荐1】如图所示，是小丽“探究海波熔化时的温度变化规律”的实验装置｡

(1)采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓实验进程､便于观察实验现象，还能使海波 ______ ｡如图乙所示，此时温度计的示数为 ______ ℃｡
(2)如图并是根据实验测得的数据描绘出的海波的温度随时间变化的图像，海波熔化过程对应图线中的 ______ 段｡
(3)在第8min海波处于 ______ 态（选填“固”､“液”或“固液共存”），整个熔化过程用 ______ min｡如果将正在熔化的海波放入电子恒温器中，恒温器设定的温度为48℃，海波的熔化将 ______ （选填“继续"或“停止”）｡

【推荐2】(1)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，井观察物质的状态。

①小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热，目的是______________；
②图乙是小明记录的温度与时间关系图像，如果试管中最初放入质量是50g的冰，其中冰的比热容，水的比热容，则515min内物质吸收的热量是_________J（不计热量损失，酒精灯释放热量稳定）。
(2)如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。
①除了图丙中指示的器材，还需一个重要的测量仪器是_______________。
②丙图中，中心有孔的纸板的主要作用是：_______________（写出一条即可）
③图丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
④由图像可知当地大气压___________标准大气压（高于或低于）
⑤请根据图像分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_______________。

【推荐3】小丽利用如图甲所示的装置，探究冰熔化过程中温度的变化规律。

（1）组装器材时，先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节__________（填“A”或“B”）的高度；
（2）为了使冰受热均匀，试管中应加入__________（选填“碎冰块”或“大冰块”）。实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为__________℃；
（3）根据实验数据，小丽绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示，冰熔化过程共用了__________min，该过程中吸收热量，温度__________；
（4）冰全部熔化后，继续加热直到烧杯内水持续沸腾，试管中的水__________（填“会”或“不会”）沸腾。

【推荐1】小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。

（1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定______（选填“A”或“B”）部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管______；
（2）图乙中温度计的示数为______ ^°C；
（3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图______（选填“①”或“②”），蜡烛属于______（填“晶体或非晶体”）；图①中bc段对应的时间内，试管里物质所处的状态是______（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），此物质的熔点是______ ^°C，该物质熔化时的特点是______；
（4）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化______（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。

【推荐2】如图甲所示是探究“冰熔化特点“的实验装置。
（1）小桢同学将装有碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热，每隔相同时间记录一次温度计______（选a或b）的示数，并观察物质的状态。读出如图乙所示某时刻温度计的示数是______。
（2）图丙是根据实验数据绘制的温度时间关系图像，从中可知冰从开始熔化到完全熔化持续了______。在图丙所示中，段与段的倾斜程度不同，这是因为______。
   

【推荐3】明想探究海波和石蜡熔化规律。
（1）实验中若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时的温度是_______℃；
（2）小明记录的实验数据如表所示。由表中的实验数据可知海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_______；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53	56
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56	59

（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于_______态（选填“固、“液”或“固液共存”）；
（4）小明小华选用了同一套实验装置，他们绘制的晶体熔化图象如图乙所示，得到a、b两种不同图线，其原因是实验中他们所用晶体的_______不同。

【推荐1】如图中，图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。甲乙两组同学选取了“萘”和“石蜡”两种物质进行实验。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

(1)试管内物质在熔化过程中，某同学根据实验记录的数据描绘出萘的温度随时间变化的图像，由图可知萘是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
(2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量
(3)根据图像，该物质在第5min时处于______态，（选填“固”“液”“固液共存”），该物质的熔点为______℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（选填“快”或“慢”）。
(4)把试管中的固体换成水，使用以上装置做水沸腾实验，当烧杯的水沸腾时，试管中的水______沸腾（选填“会”或“不会”）。

【推荐2】小张同学利用如图甲所示装置研究某固体物质熔化时的规律，得到如下表所示数据：

加热时间（分钟）	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
温度 （℃）	64	68	72	76	80	80	80	80	84	88	92	96

（1）组装图甲所示的装置时，小张应该__________（选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）此物质在该过程中发生熔化的时间一共是_________分钟，加热10分钟时，物质处于_________态；
（3）请你根据表中数据，在图乙中画出温度随时间变化图线__________；
（4）此物质一定属于_________（选填“非晶体”或“晶体”），请说明你是根据图像的什么特征判断的__________；
（5）在这个实验中，小张采用了_________法加热此物质，这种方法的好处是_________。

【推荐3】如图甲所示是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置，实验过程中，每隔一段时间记录一次温度，并观察物质的状态，根据实验数据绘制成该物质熔化时温度随时间的变化趋势如图乙所示。

（1）实验前，整个装置应该按照_______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序选行安装。
（2）在实验中，将装有某物质的试管放入水中加热，而不是用酒精灯对试管直接加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且能使物质温度的上升速度较_______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（3）图丙显示的是某时刻的温度，则a、b、c三种读数中正确的是______（选填字母序号）。
（4）根据图乙可知，该物质在熔化过程中需要持续_______（选填“吸热”或“放热”），温度______（选填“升高”“降低”或“不变”），且在熔化过程中一直保持_______（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，由此可以判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
（5）实验中收集多组数据是为了_______（选填“A”或“B”）。
A.减少实验误差             B.寻找普遍规律