小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验过程如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/a480bece-e7fa-4a51-8119-5322754b339c.png?resizew=624)
(1)实验时用弹簧测力计往水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做________ 运动,可得出滑动摩擦力的大小;
(2)图甲、乙两次实验说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越__________ ;
(3)若图甲中木块运动的速度大小为v1,图乙中木块运动的速度大小为v2,实验过程中关于v1和v2的大小,下列说法正确的是______ (填选项字母);
A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2
D.v1可以大于、等于或小于v2
(4)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小______________ (选填“有关”或“无关”),图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时,则木块B受到的摩擦力为__________ N;
(5)小明用图(a)所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”,通过改变沙桶中沙的质量来改变铁块对硬纸板(质量忽略不计)的压力大小,在抽拉硬纸板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出拉力和压力的大小。
① 实验过程中_____ (选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动硬纸板。
② 多次实验后小明得到滑动摩擦力F摩与压力F压的关系图线如图(b),由图可知:F摩=____ F压,当压力为11N时,拉力传感器测出的拉力为______ N。
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(1)实验时用弹簧测力计往水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做
(2)图甲、乙两次实验说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
(3)若图甲中木块运动的速度大小为v1,图乙中木块运动的速度大小为v2,实验过程中关于v1和v2的大小,下列说法正确的是
A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2
D.v1可以大于、等于或小于v2
(4)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小
(5)小明用图(a)所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”,通过改变沙桶中沙的质量来改变铁块对硬纸板(质量忽略不计)的压力大小,在抽拉硬纸板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出拉力和压力的大小。
① 实验过程中
② 多次实验后小明得到滑动摩擦力F摩与压力F压的关系图线如图(b),由图可知:F摩=
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更新时间:2024-03-12 10:36:57
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【推荐1】为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块 M 依次在水平放置的同一块木板表面上运动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/0c42ea56-218a-4512-9c56-644c2babae8d.png?resizew=304)
(1)要使弹簧测力计的示数等于木块 M 所受滑动摩擦力的大小,应使 M 做______ 直线运动;
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可知:______ 图中,M 受到的滑动摩擦力较大。
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【推荐2】同学们利用如图甲所示的实验装置,探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做匀速直线运动;根据___________ 原理可得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数;
(2)“创新”小组在一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,分析图像可以得出的结论是:___________ ;
(3)“科技”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据在图乙中描点作出图像,请写出摩擦力f随压力F压变化的函数关系式:___________ 。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做匀速直线运动;根据
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【推荐3】小明用表面粗糙程度均相同的木块、弹簧测力计、钩码等器材做探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/22/2555125990744064/2600076837306368/STEM/eb40d8a7-e0d6-450b-82e1-64c11c9c88f1.png)
(1)如图所示,为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向______ 拉动木块A;
(2)乙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力______ (变大/变小/不变),木块A上面的砝码 ______ (受/不受)摩擦力。
(3)小明进行甲、乙两次实验所验证的猜想是滑动摩擦力大小与______ 的关系;通过甲、丙两次实验得出的结论是: ______ 。
(4)完成上述实验后,小明将一张白纸贴在磁性黑板的表面,如图丁所示,将 三个表面粗糙程度相同但重力不同的物体a、b、c(Ga<Gb<Gc)竖直悬挂在弹簧测力计下,并使三个物体对白纸的压力相同,当从静止开始竖直向下拉动白纸时,白纸受到的摩擦力分别为fa、 fb、fc,则( )
A. fa=fb=fc B. fa<fb<fc
C. fa>fb>fc D. fa=fb<fc
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解题方法
【推荐1】为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图所示实验(实验所用棉布比木板表面粗糙)。_________ 运动,根据_________ 知识,可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)在这四次实验中,滑动摩擦力最小的是_________ (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_________ 是否有关;比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_________ 是否有关;
(4)比较甲、丙两次实验,发现甲的弹簧测力计的示数小于丙的弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与压力的大小有关。你认为他的结论是_________ 的(选填“正确”或“错误”),理由是_________ 。
(2)在这四次实验中,滑动摩擦力最小的是
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与
(4)比较甲、丙两次实验,发现甲的弹簧测力计的示数小于丙的弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与压力的大小有关。你认为他的结论是
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【推荐2】探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/7/a2fc6b25-f05a-499a-b157-b01dd100781f.png?resizew=402)
(1)在做图甲实验时,拉力F随时间t,木块移动速度v随时间t的变化图像如图丁所示,则木块在第1s时受到的摩擦力为___________ N;在第7s时受到的摩擦力为___________ N;
(2)在做甲、乙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现乙实验中测力计示数比甲实验的大,由此得出的结论是:___________ ;
(3)在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,则___________ 实验中的木板更粗糙;
(4)在本次实验中,运用的研究方法是转换法和___________ ;
(5)某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分,用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的,原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/7/a2fc6b25-f05a-499a-b157-b01dd100781f.png?resizew=402)
(1)在做图甲实验时,拉力F随时间t,木块移动速度v随时间t的变化图像如图丁所示,则木块在第1s时受到的摩擦力为
(2)在做甲、乙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现乙实验中测力计示数比甲实验的大,由此得出的结论是:
(3)在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,则
(4)在本次实验中,运用的研究方法是转换法和
(5)某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分,用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的,原因是
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解题方法
【推荐3】小凤按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/9/76583f64-37f2-48bc-bce9-d571ce1358ad.png?resizew=554)
(1)实验时,应让弹簧测力计拉着A 物体沿水平方向做______ 运动;
(2)由______ 两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的______ 越大,滑动摩擦力越大;
(3)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如丁图所示的实验装置,该装置的优点是______ (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。实验中小鸣发现:当F 为 3N 时,木块A 相对于地面静止且长木板 B 刚好做匀速直线运动,则长木板 B 受到地面的摩擦力大小为______ N。
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(1)实验时,应让弹簧测力计拉着A 物体沿水平方向做
(2)由
(3)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如丁图所示的实验装置,该装置的优点是
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【推荐1】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/24/3007963412914176/3234817210941440/STEM/a57df509a2104972970cadd41df388bf.png?resizew=521)
(1)实验时,将木块放在水平面上,弹簧测力计必须沿______ 方向拉动,使木块做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数,如图所示;
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______ 有关;在甲实验中,若拉力增大为2N,则木块所受到的摩擦力______ 2N(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)比较乙、丙两图中的测力计示数,可得出结论:______ ;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,他的结论是______ (选填“正确”或“错误”)的。理由是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/24/3007963412914176/3234817210941440/STEM/a57df509a2104972970cadd41df388bf.png?resizew=521)
(1)实验时,将木块放在水平面上,弹簧测力计必须沿
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与
(3)比较乙、丙两图中的测力计示数,可得出结论:
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,他的结论是
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【推荐2】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。(接触面甲乙为木板,丙为毛巾)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/15/ae23d708-8fb5-48ff-ad0b-686c7c96d44a.png?resizew=459)
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应选择______ 图及______ 图两图进行;
(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到如表所记录的实验数据。
根据表格可以得出f与F的关系是______ ;
(3)小华和小辉同学在实验中都应使小车做______ 运动。由甲图和乙图可以得出结论:______ ;
(4)小华将图甲中木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中______ (“合理”或“不合理”),理由:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/15/ae23d708-8fb5-48ff-ad0b-686c7c96d44a.png?resizew=459)
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应选择
(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到如表所记录的实验数据。
压力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
摩擦力f/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
根据表格可以得出f与F的关系是
(3)小华和小辉同学在实验中都应使小车做
(4)小华将图甲中木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中
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解题方法
【推荐3】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明做了如图所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做匀速直线运动,根据______ 知识可知:滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,这种测摩擦力的方法是______ (选填“直接”或“间接”)测量法;
(2)第1次和第2次两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______ ,滑动摩擦力越大;
(3)第______ 次和第______ 次两图所示的实验说明:压力相同时,______ ,滑动摩擦力越小。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做匀速直线运动,根据
(2)第1次和第2次两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,
(3)第
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解题方法
【推荐1】如图所示,在探究长方体木块所受摩擦力的实验中,小明用弹簧测力计______ (选填“必须”或“不须”)沿水平方向拉静止的木块,木块表面粗糙程度相同,实验记录如下表所示,由表中信息可知,小明探究了滑动摩擦力的大小与______ 的关系;当弹簧测力计示数为
时,木块所受的摩擦力大小是______ N,此时木块做______ (选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动;木块即将开始滑动时受到的摩擦力______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)匀速运动时受到的摩擦力。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6690a70fae9d3bb1f6324da2ce3b6eaa.png)
拉力大小 | |||
木块平放 | 静止 | 开始滑动 | 匀速运动 |
木块侧放 | 静止 | 开始滑动 | 匀速运动 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/22/94178b6a-1698-4e89-aede-67622bd607b9.png?resizew=127)
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解题方法
【推荐2】小凯为探究滑动深擦力的大小与压力的关系,他设计了如图所示测量方案。
方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图;
方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图;
(1)该实验的原理:______ ;
(2)方案一与方案二对比,方案二的优点是:______ (写出一个即可);
(3)按方案二操作,研究滑动摩擦力的大小与压力的关系,为了改变木块与表面间的压力,准备了4块完全相同的木块,每次将木块叠放,通过多次实验,他得到下表所示的实验数据:
分析表格中数据可以得出结论:______ ;
(4)小凯还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,他将木块沿竖直方向砍掉一半,测到得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,滑动摩擦力越小,你认为他的结论是否正确并说明理由______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/9/d1f22dc4-a784-40ef-a237-1fc2e573d3d1.png?resizew=411)
方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图;
方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图;
(1)该实验的原理:
(2)方案一与方案二对比,方案二的优点是:
(3)按方案二操作,研究滑动摩擦力的大小与压力的关系,为了改变木块与表面间的压力,准备了4块完全相同的木块,每次将木块叠放,通过多次实验,他得到下表所示的实验数据:
木块个数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
弹簧测力计示数/N | 2 | 4 | 6 | 8 |
(4)小凯还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,他将木块沿竖直方向砍掉一半,测到得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,滑动摩擦力越小,你认为他的结论是否正确并说明理由
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(0.94)
解题方法
【推荐3】究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。长方体小木块正面和侧面面积不同但粗糙程度相同,长木板一面为较光滑的木板面,另一面为粗糙的布面。选择不同的接触面,改变木块对木板的压力,依次实验,将每次测量结果填入表格。
(1)拉着长木板水平向左运动,当弹簧测力计示数稳定时,弹簧测力计的拉力 ___________ (选填“等于”或“不等于”)小木块受到的滑动摩擦力;
(2)由实验1、4可知,滑动摩擦力的大小与接触面的面积___________ (选填“有关”或“无关”),则实验6空格中的数据应该是 ___________ ;
(3)由实验4、5可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越___________ 。
实验序号 | 木块与木板的接触面 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 木块正面与木板面 | 2.0 | 0.6 |
2 | 木块正面与木板面 | 4.0 | 1.2 |
3 | 木块正面与木板面 | 6.0 | 1.8 |
4 | 木块侧面与木板面 | 2.0 | 0.6 |
5 | 木块侧面与布面 | 2.0 | 1.0 |
6 | 木块正面与布面 | 2.0 |
(2)由实验1、4可知,滑动摩擦力的大小与接触面的面积
(3)由实验4、5可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/9/46437db2-b22f-40f1-b995-67c00dc6c285.png?resizew=210)
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