如图所示是学习“内能”“电流和电路”时所做的一些小实验:(1)如图甲所示的气体扩散实验,其中装红棕色二氧化氮气体的应是___________ 瓶(选填“A”或“B”)(已知二氧化氮的密度比空气的大);
(2)如图乙所示,在空气气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,玻璃筒内的空气的内能___________ (选填“增加”、“减少”或“不变”);筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧,硝化棉内能是通过___________ 方式改变的;
(3)如图丙所示,先后将水和的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”),这说明分子间有___________ ;
(4)如图丁所示,用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,说明分子间存在___________ ;
(5)如图戊是由一个小灯泡,一个发光二极管,两节干电池,小灯泡和二极管发光。如果将电源两极对调发光二极管和小灯泡都不亮,这是因为发光二极管具有___________ 。
(2)如图乙所示,在空气气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,玻璃筒内的空气的内能
(3)如图丙所示,先后将水和的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积
(4)如图丁所示,用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,说明分子间存在
(5)如图戊是由一个小灯泡,一个发光二极管,两节干电池,小灯泡和二极管发光。如果将电源两极对调发光二极管和小灯泡都不亮,这是因为发光二极管具有
更新时间:2024-05-08 08:49:48
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【推荐1】如图是探究电路通路、断路、短路三种状态的实验电路,请你完成下面的问题。
(1)要将小灯泡和发光二极管LED接入电路。如图所示,应将导线M端接在LED的______ (选填“长脚”或“短脚”)上。如果接反了,完成电路后闭合开关,LED______ (选填“发光”或“不发光”),这说明LED具有______ 的性质;
(2)闭合开关后,小灯泡和二极管都发光,此时电路处于______ 状态。将一根导线接在小灯泡两端的接线柱上,小灯泡______ (以上两空均填“通路”、“短路”或“断路”),二极管______ ;此时如果取下小灯泡,二极管______ ,再将接在小灯泡两端的导线取下,二极管______ (以上三空均选填“发光”或“不发光”),此时电路处于______ 状态。
(1)要将小灯泡和发光二极管LED接入电路。如图所示,应将导线M端接在LED的
(2)闭合开关后,小灯泡和二极管都发光,此时电路处于
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真题
【推荐2】目前全人类正面临能源危机,为节约能源,我国大力提倡使用节能灯和LED灯.通过对比实验发现:LED灯(实质是发光二极管)和日光灯正常工作、亮度相同时的有关数据如下表
(1)如图所示,要使图中的发光二极管能正常工作,A端是电源的 极.
(2)对比日光灯,说出LED灯的两个优点
① ;
② .
(3)LED灯正常工作时的电流是 A.每天正常工作10小时,使用LED灯比使用日光灯可节约电能 kW•h.
灯的名称 | LED灯 | 日光灯 |
额定电压 | 24V | 220V |
响应时间 | 10﹣9s | 0.1s |
额定功率 | 12W | 40W |
(1)如图所示,要使图中的发光二极管能正常工作,A端是电源的 极.
(2)对比日光灯,说出LED灯的两个优点
① ;
② .
(3)LED灯正常工作时的电流是 A.每天正常工作10小时,使用LED灯比使用日光灯可节约电能 kW•h.
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名校
解题方法
【推荐3】洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池(外形与铅蓄电池相似),电池的两极旁只涂了两种不同的颜色,并未标明“+”“-”极。现在有以下器材:小灯泡、发光二极管(正、负极已标明,用符号“+”“-”表示)、全封闭镍镉电池、开关、导线。请你帮助洋洋选用上述器材设计一种判断电池正、负极的方法。说明所选器材,简述实验方法并写出结论。
(1)所选器材:____________ ;
(2)实验方法:_____________ ;
(3)结论:________ 。
(1)所选器材:
(2)实验方法:
(3)结论:
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【推荐1】在“天宫课堂”中,航天员陈冬做了“毛细效应”实验,如图所示,在天宫实验室,三根粗细不同的玻璃管同时放在水中,最细管子内的液面飞速到达顶端!而另外两根较粗的管子中液面也缓慢上升接近顶端,小明想到液柱高度与哪些因素有关呢?并提出了以下猜想:
b、液柱高度与液体密度有关。
c、液柱高度与液体种类有关。
于是,他找来5根内径(内部直径)分别为1mm、1.5mm、2.5mm、3.5mm、4mm的玻璃管,分别将其同时放入不同浓度盐水、水、酒精和煤油中,测量5 根玻璃管内的液柱高度,实验数据如下表:()
(1)实验过程中除了上述提到的实验器材,还需要的测量仪器是___________ ;
(2)分析六次实验中任意一次可知,当液体种类和密度相同时,玻璃管内径越小,液柱高度___________ (选填“越大”或“越小”);
(3)分析1、2、3次实验可知,当___________ 相同时,液体密度越大,液柱高度___________ (选填“越大”或“越小”);
(4)分析___________ 次实验可知,当液体密度和玻璃管内径相同时,液柱高度与液体种类有关;
(5)实验中,玻璃管插入几种液体中时液面会上升,这是因为与管壁接触的一圈液体分子受到了管壁向上拉的力,这是由于分子间存在相互作用的___________ (选填“引力”或“斥力”)。在天宫实验室中,玻璃管中液面上升高度远大于地面上玻璃管中液面上升的高度,这是因为在地面上进行实验时,液体的___________ 比在天宫实验室中的大。
a、液柱高度与管子内径大小有关。
b、液柱高度与液体密度有关。
c、液柱高度与液体种类有关。
于是,他找来5根内径(内部直径)分别为1mm、1.5mm、2.5mm、3.5mm、4mm的玻璃管,分别将其同时放入不同浓度盐水、水、酒精和煤油中,测量5 根玻璃管内的液柱高度,实验数据如下表:()
次序 | 液体种类 | 液柱高度 | |||
1.0mm玻璃管 | 1.5mm 玻璃管 | 2.5mm 玻璃管 | 3.5mm 玻璃管 | ||
1 | 盐水(高浓度) | 8.0mm | 5.4mm | 2.5mm | 1.6mm |
2 | 盐水(中浓度) | 13.5mm | 7.6mm | 4.5mm | 4.0mm |
3 | 盐水(低浓度) | 20.3mm | 12.0mm | 7.5mm | 4.5mm |
4 | 水 | 16.0mm | 9.5mm | 3.5mm | 3.0mm |
5 | 酒精 | 17.0mm | 10.0mm | 5.0mm | 4.5mm |
6 | 煤油 | 10.5mm | 6.3mm | 3.0mm | 2.5mm |
(2)分析六次实验中任意一次可知,当液体种类和密度相同时,玻璃管内径越小,液柱高度
(3)分析1、2、3次实验可知,当
(4)分析
(5)实验中,玻璃管插入几种液体中时液面会上升,这是因为与管壁接触的一圈液体分子受到了管壁向上拉的力,这是由于分子间存在相互作用的
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实验题
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【推荐2】小明和同学在研究分子动理论的相关实验。
(1)如图,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧测力计的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度处,再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数F______ 2.5N(大于/小于/等于),其中的原因是______ ;
(2)小华和小琴两个探究小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了两种不同的设备,小华小组用的是甲图所示的一端开口的直玻璃管,小琴小组用的是乙图所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时,都应先注入一半体积的水,然后将另外一种液体注满设备。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面降低,这说明了______ 。通过比较你觉得______ 小组的实验效果更好。
(1)如图,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧测力计的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度处,再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数F
(2)小华和小琴两个探究小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了两种不同的设备,小华小组用的是甲图所示的一端开口的直玻璃管,小琴小组用的是乙图所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时,都应先注入一半体积的水,然后将另外一种液体注满设备。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面降低,这说明了
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【推荐3】甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是50℃的温水,他们都静静地放置在水平桌面上,同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图(a)所示的现象.
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是_________ ;
(2)如图(b)所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开,这一现象表明______________________ ;
(3)将一半酒精和一半水充分混合后,总体积变小,这一现象说明____________ .
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是
(2)如图(b)所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开,这一现象表明
(3)将一半酒精和一半水充分混合后,总体积变小,这一现象说明
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实验题
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【推荐1】(1)如图1所示,图a是一个铁丝圈,中间较松弛地系着一根棉线,图b是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线弯向右边,这个实验说明了 ___ 。
(2)为了探究分子的某个特点,小明同学设计了如图2所示的装置,在瓶中分别装着密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。
①请写出上面瓶中应装的物质名称是___ 。
②若抽掉间隔的玻璃板,一段时间后可观察到现象是___ 。
③这个实验说明了气体分子___ 。
(3)图3中水和酒精充分混合后的总体积总是明显小于混合前水和酒精的总体积,这一现象说明了分子间存在___ 。
(2)为了探究分子的某个特点,小明同学设计了如图2所示的装置,在瓶中分别装着密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。
①请写出上面瓶中应装的物质名称是
②若抽掉间隔的玻璃板,一段时间后可观察到现象是
③这个实验说明了气体分子
(3)图3中水和酒精充分混合后的总体积总是明显小于混合前水和酒精的总体积,这一现象说明了分子间存在
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实验题
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解题方法
【推荐2】按要求完成填空。
(1)如图甲所示,弹簧测力计的示数为______ N;
(2)如图乙所示,将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL,这说明分子间存在______ ;
(3)如图丙所示,用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,原因是分子间存在______ ;
(4)由图丁实验现象可知:受力面积一定时,压力越______ ,压力的作用效果越明显。
(1)如图甲所示,弹簧测力计的示数为
(2)如图乙所示,将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL,这说明分子间存在
(3)如图丙所示,用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计的示数变大,原因是分子间存在
(4)由图丁实验现象可知:受力面积一定时,压力越
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(0.65)
解题方法
【推荐3】在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:
(1)如图甲所示,小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置30天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明:______ 。小宇想,气体之间能否发生类似的现象呢,于是进行了如图乙所示的实验,他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕色二氧化碳氮气体和透明的空气,并用玻璃板隔开(),再将玻璃板拿走后,观察两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小宇______ (填“能”或“不能”)从这个实验得出相同的理论;
(2)如图丙所示,小宇先后将水和的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积小于,这说明:______ 。在直玻璃管中应先注入______ ,目的是______ 。为使实验现象更明显,应选用内径较______ (填“细”或“粗”)的玻璃管;
(3)如图丁所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了。这说明:______ 。这个理由可以用来解释固体很难被______ (填“拉伸”或“压缩”)。
(1)如图甲所示,小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置30天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明:
(2)如图丙所示,小宇先后将水和的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积小于,这说明:
(3)如图丁所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了。这说明:
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适中
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解题方法
【推荐1】如图所示,在试管内装适量的水,用软木塞塞住,持续给水给加热。
(1)酒精燃烧时将酒精的______ 能转化为______ 能,再通过______ 的方式使水的内能增加;
(2)将水加热一段时间至沸腾后,观察到的实验现象是①______ ;②______ ;
(3)此实验说明:利用内能可以______ 。
(1)酒精燃烧时将酒精的
(2)将水加热一段时间至沸腾后,观察到的实验现象是①
(3)此实验说明:利用内能可以
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】如图所示是学习“内能”时所做的一些小实验:
(1)如图甲所示的气体扩散实验,其中装红棕色二氧化氮气体的应是______ 瓶(选填“A”或“B”)(已知二氧化氮的密度比空气的大);
(2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与______ 关;
(3)如图丙所示,接触面磨平的两块铅柱,用力压紧可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物,它们也不会分开。这说明分子间存在______ ;
(4)如图丁所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度______ (选填“升高”成“降低”),空气的内能______ (选填“增加”或“减少”),空气的内能是通过______ 方式改变的;筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧,硝化棉内能是通过______ 方式改变的。
(1)如图甲所示的气体扩散实验,其中装红棕色二氧化氮气体的应是
(2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与
(3)如图丙所示,接触面磨平的两块铅柱,用力压紧可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物,它们也不会分开。这说明分子间存在
(4)如图丁所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度
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【推荐3】【合理猜想,科学设计】小明在家中给妈妈倒水,壶中刚烧开的水很烫,他倒出了一杯水放在桌子上凉着。细心的小明发现水温刚开始降的比较快,随着水温度的降低,水温下降的速度变慢了。小明猜想:水温下降的快慢可能与 ___________ 有关。
(1)为了验证猜想,小明需准备图中___________ 两个测量工具;
(2)请帮助小明设计出验证猜想所做实验需要记录数据的表格;___________
(3)如果把水温下降的快慢作为一个新的物理量来研究,你觉得它的单位应该是___________ 。
(1)为了验证猜想,小明需准备图中
(2)请帮助小明设计出验证猜想所做实验需要记录数据的表格;
(3)如果把水温下降的快慢作为一个新的物理量来研究,你觉得它的单位应该是
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