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安徽省蚌埠市怀远县仁和联办中学2020-2021学年九年级下学期开学考试化学试题
安徽 九年级 开学考试 2021-06-29 169次 整体难度: 较易 考查范围: 物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 下列变化中属于化学变化的是
A.水结成冰B.铁器生锈C.汽油挥发D.西瓜榨汁
选择题-单选题 | 容易(0.94)
2. 2019年世界环境日主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列日常生产、生活中的做法与该主题不符合的是
A.工作学习中,提倡纸张双面使用B.积极植树造林
C.将校园垃圾集中焚烧D.上班上学时,鼓励低碳出行
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
3. 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是
A.二氧化碳和二氧化硫的化学性质不同,说明不同种分子的化学性质不同
B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
C.25ml的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.切洋葱时可闻到刺激性气味,说明分子在不停地运动
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
4. 下列实验基本操作正确的是(  )
A.添加酒精B.检查装置气密性
C.闻气体气味D.取固体药品
2019-02-25更新 | 264次组卷 | 22卷引用:北京市昌平区临川育人学校2016-2017学年七年级6月月考化学试题
5. 下列说法错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
B.氮气化学性质不活泼,可用于填充灯泡
C.氧气具有可燃性,可用作火箭燃料
D.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可制造多种电光源
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
6. 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.净化后的空气、氯酸钾
B.水和冰混合、澄清石灰水
C.空气中0.94%的稀有气体、人体呼出的气体
D.五氧化二磷、氧气
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
7. 下列图标中,不属于危险化学品标志是
A.B.
C.D.
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
8. 图示法是学习化学的重要方法,下列有关图示错误的是
A.B.物质变化
C.D.
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 下列说法正确的是
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四溅,生成了黑色固体
C.红磷可以在纯氧中燃烧也可以在空气中燃烧
D.因为硫在纯氧中燃烧比在空气中燃烧的更剧烈,所以生成的产物不同
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是
A.为了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸入到试管中部
B.为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心
C.为了获得感性认识,可以触摸药品或品尝药品的味道
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
2018-01-18更新 | 981次组卷 | 20卷引用:山东省淄博市临淄区边河乡中学2018届九年级上学期期中考试化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
11. 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,由此可得出的结论不正确的是
A.该反应是化合反应B.分子在化学变化中可分
C.化学反应前后原子的种类不变D.生成物是混合物
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
12. 将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
B.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳
C.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D.该方法可用于测定空气中氧气的体积分数

二、实验题 添加题型下试题

13. 如图,A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图:

(1)可观察到的实验现象:A中_____;B中_____
(2)A中水的作用是_____
(3)B中水的作用是_____,发生反应的文字表达式为_____
2021-04-20更新 | 29次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市怀远县仁和联办中学2020-2021学年九年级下学期开学考试化学试题
14. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_______;③_______
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______(填字母)。反应的文字表达式_______
(3)用排空气法收集氧气,应选用的收集装置是_______(填写字母),验满的方法是_______,若用F装置收集该气体,则气体从_______端进入(填“b”或“a”)。

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-科普阅读题 | 较易(0.85)
15. 阅读下列一段文字,回答有关关问题: 煤气是一氧化碳的俗称,通常情况下,它是一种没有颜色、没有气味的气体.为了防止煤气中毒,常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体硫醚.当煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了,以便及时采取措施.1L一氧化碳约重1.25g左右,密度跟空气接近.一氧化碳燃烧会产生二氧化碳.一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温时发生反应,生成铁和二氧化碳,从而用于工业冶炼钢铁.
一氧化碳的物理性质:(1)_____;(2)_____;(3)_____;(4)_____;(5)_____.一氧化碳的化学性质:(1)_____;(2)_____

四、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 适中(0.65)
解题方法
16. 同学们通过查阅资料知道,过氧化氢和水混合所得的溶液俗称双氧水;过氧化氢分解反应的催化剂除二氧化锰外,还有氯化铁、氯化铜和土豆块等物质。同学们通过如下实验进行相关研究,请完成以下实验报告。
(1)
实验过程实验现象结论
在试管A中加入5ml双氧水,然后滴加适量含有少量盐酸的氯化铜溶液,把带火星的木条伸入试管中___含有少量盐酸的氯化铜溶液可以催化分解过氧化氢

(2)同学们提出以下猜想:
小林同学说,真正催化分解过氧化氢的是其中的氯化铜
小强同学说,真正催化分解过氧化氢的是其中的水
小明同学说,真正催化分解过氧化氢的是其中的盐酸
你认为最不可能是_______同学的猜想,理由是_______
(3)同学们对余下的两个猜想,通过实验进行了探究,仔细分析后填表
实验过程实验现象结论
在试管B中加入5ml双氧水,然后滴加适量的稀盐酸,把带火星的木条伸入试管中。无明显现象___
再向这只试管中加入少量的_______,并把带火星的木条伸入试管中木条复燃___

(4)写出该实验中过氧化氢分解的文字表达式_______
(5)同种催化剂,催化剂的质量多少可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______
(6)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,影响因素:_______;(写出一种即可)

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质

试卷题型(共 16题)

题型
数量
选择题
12
实验题
2
填空与简答
1
科学探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
化学与社会发展
3
物质构成的奥秘
4
化学实验
5
身边的化学物质

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.94绿色化学  空气污染及其保护单选题
30.94微粒的观点解释现象单选题
40.94实验安全问题及处理  酒精灯的正确使用方法和注意事项  气密性检测  固体药品的取用单选题
50.94空气中各成分的用途  空气质量报告  氧气助燃性及实验单选题
60.85纯净物和混合物的判断单选题
70.94与爆炸和燃烧有关图标的辨认  常用危险化学品标志单选题
80.85化学变化与物理变化判断  化合反应  分解反应  氧化反应概念及判断单选题
90.85空气和氧气中的燃烧现象差异单选题
100.65药品的取用  物质的加热单选题
110.85化合反应  纯净物和混合物的判断  分子、原子的区别与联系  微粒图像的分析及应用单选题
120.65测定空气中氧气含量实验的改进  氧气助燃性及实验  氧气中燃烧实验装置的异同  蜡烛燃烧的实验探究及产物分析单选题
二、实验题
130.85铁在氧气中燃烧及其实验  硫在氧气中燃烧及其实验
140.65氯酸钾制取氧气  氧气的检验及验满  氧气的制取中装置的选择
三、填空与简答
150.85一氧化碳的物理性质  一氧化碳的毒性及安全使用  一氧化碳的还原性  一氧化碳的可燃性科普阅读题
四、科学探究题
160.65催化剂的概念、性质与用途  催化作用  过氧化氢制取氧气实验  实验的设计与操作
共计 平均难度:一般