山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东
八年级
期末
2023-07-08
99次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东
八年级
期末
2023-07-08
99次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 下列各变化中属于化学变化的是
A.玻璃破碎 | B.食物腐败 |
C.酒精挥发 | D.冰雪消融 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2023-07-08更新
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627次组卷
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7卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)实验01 探究物质的变化和性质-【同步实验课】2023-2024学年九年级化学上册教材实验大盘点(人教版)(已下线)专题01 物质的变化、性质与用途(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)广东省汕头市金平区广大实验学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题(已下线)2024年中考风向标-山东-物质变化、性质和用途2024年广西南宁市三美学校初中学业水平考试全真模拟化学试题(六)
选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 2023年世界环境日中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生 |
B.积极植树造林,促进达成“碳中和” |
C.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾 |
D.使用新型可降解塑料,减少“白色污染” |
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2023-07-08更新
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683次组卷
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19卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)专题09 碳和碳的氧化物(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题15 化学与生活(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题25 学科综合类试题(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)安徽省六安市金安区六安皋城中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(已下线)课题3 二氧化碳和一氧化碳(共2课时)(知识清单+练习)-【安老师大讲堂】2023-2024学九年级化学上册同步课堂精讲练(人教版)广东省汕头市金平区广大实验学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题陕西省宝鸡市新建路中学2023-2024学年九年级上学期12月份化学月考题重庆市沙坪坝区凤鸣山中学教育集团校2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题河北省张家口市桥西区2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题安徽省淮南市潘集区2023-2024学年九年级上学期第二次联考化学试卷山东省新泰市2023-2024学年九年级上学期化学期末检测题山东省菏泽市单县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题山东省泰安市岱岳区开元中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题(已下线)黄金卷01(内蒙古包头专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷(已下线)专题04 碳和碳的氧化物-备战2024年中考化学一轮复习考点直击讲义(全国通用)(已下线)2024年中考风向标-山东-能源与环境2024年山东省枣庄市山亭区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
解题方法
3. 《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”,《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是
A.具有可燃性 | B.是不可再生资源,属于纯净物 |
C.其成分中主要含有C、H元素 | D.其不完全燃烧的产物可用于制墨 |
【知识点】 化石燃料的形成及现状解读
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2023-07-08更新
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622次组卷
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18卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题山东省烟台市龙口市2022-2023学年八年级下学期7月期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)专题04 物质的分类 构成物质的奥秘(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题10 燃烧及灭火 能源的开发利用(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)随堂检测(沪教版)第9章第1节能源的综合利用A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(沪教下册)(已下线)第29课 燃料的合理利用与开发-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步学与练(人教版)(已下线)课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时(分层练习)-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)(已下线)第七单元 燃料及其利用【过习题】-2023-2024学年九年级化学上册单元复习过过过(已下线)寒假作业09 燃料及其利用-【寒假分层作业】2024年九年级化学寒假培优练(人教版)(已下线)9.1 能源的综合利用-【帮课堂】2023-2024学年九年化学下册同步学与练(沪教版·全国)(已下线)第9章 化学与社会发展(讲义)-备战2024年中考化学一轮复习考点帮(沪教版·全国)(已下线)专题11 燃料及其利用(练习)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题11 燃料及其利用(讲义)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)吉林省吉林市龙潭区亚桥中学2023~2024学年九年级上学期期末化学试题(已下线)2024年中考风向标-山东-能源与环境(已下线)黄金卷08(江西专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷(江西专用)2024年江苏省连云港市外国语学校中考二模化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 下列气体制备的实验操作正确的是
A.加热KMnO4制氧气 | B.检验装置气密性 |
C.收集CO2气体 | D.氧气验满 |
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2022-08-05更新
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116次组卷
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4卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年八年级(五四制)下学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列有关空气及其成分的说法错误的是
A.氧气具有助燃性,常用作燃料 |
B.工业上可用分离液态空气制取氧气 |
C.空气污染指数越大,空气质量状况越差 |
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 |
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2023-07-08更新
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116次组卷
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4卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题山东省烟台市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题(已下线)2.3 制取氧气(考点解读)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)2024年湖南省长沙市长郡教育集团九年级毕业会考模拟化学练习卷(三)
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是
A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭 |
B.水体有自净能力,生活污水可任意排放 |
C.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成 |
D.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水 |
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2023-07-08更新
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924次组卷
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23卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)专题07 自然界的水(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)课题3 水的组成-2023-2024学年九年级化学同步学习中考真题练(人教版)山东省泰安市宁阳县2023-2024学年八年级上学期期中化学试题山东省青岛市市南区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(已下线)3 走进溶液世界(A卷)-2023-2024学年九年级化学第一学期同步测试优选卷(沪教版·上海)(已下线)课题3 水的组成(分层作业)-【上好课】九年级化学上册同步备课系列(人教版)(已下线)易错12 爱护水资源及水的净化-2023~2024学年九年级化学上册易混易错微考点(人教版)山东省青岛市第二十六中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题山东省济宁市兖州区东方中学、十八中,二十中,十三中2023-2024学年九年级上学期期中化学试题广东省汕头市金平区广大实验学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题(已下线)第四单元 自然界的水(单元测试)-【上好课】九年级化学上册同步备课系列(人教版)(已下线)专题05 水和溶液(讲义)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题02水的组成(考点专练)-备战2024年中考化学考点微专题(广东专用)(已下线)9.3 环境污染的防治-【帮课堂】2023-2024学年九年化学下册同步学与练(沪教版·全国)(已下线)第三讲 自然界的水-备战2024年中考化学一轮复习学·练·考(全国通用)(已下线)专题05 自然界中的水-备战2024年中考化学一轮复习考点直击讲义(全国通用)(已下线)2024年中考风向标-山东-水和水资源2024口袋书系列 课本回归 专题3 水和溶液2024中考一轮复习考点微专题-专题02水的组成-考点专练2024年山东省青岛市崂山区中考联考一模化学试题(已下线)专题五 自然界的水【五大题型】-备战2024年中考化学二轮轮复习举一反三系列(全国通用)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小 |
B.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小 |
C.自然界中水的天然循环——水分子不断的运动且间隔发生改变 |
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同 |
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 分子是保持物质化学性质的最小微粒
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
8. 下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是
A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧 |
B.家用电器着火时,应先切断电源 |
C.将木柴架空燃烧,是为了使木柴与空气充分接触 |
D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 |
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2021-06-27更新
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783次组卷
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23卷引用:广西梧州市2021年中考化学试题
广西梧州市2021年中考化学试题(已下线)专题10 燃料及其利用-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)(已下线)课题1 燃烧和灭火-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂同步检测卷(人教版)海南省文昌市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题广西玉林市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题山东省滨州市邹平市梁邹实验初级中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题(已下线)专题16 燃烧与灭火-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练(通用版)(已下线)考点22 燃烧和灭火-备战2022年中考化学一轮复习考点帮2022年河北省邯郸市邯山区芳园实验中学中考一模化学试题2022年江苏省淮安市淮阴区开明中学中考一模化学试题(已下线)第14讲 常见的化学反应—燃烧-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年八年级(五四制)下学期期末化学试题(已下线)第四单元 认识化学变化(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)(已下线)4.1.1燃烧和灭火-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )(已下线)第4单元 认识化学变化 测试题-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )(已下线)2023年沪教版(全国)同步单元精练第四单元认识化学变化02基础练湖北省黄石市阳新县白沙中学2022-2023学年九年级上学期11月月考化学试题(已下线)《燃料及其利用》(单元测试)-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列(人教版)河北省保定市雄县2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题宁夏回族自治区银川市第六中学2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题山东省聊城市冠县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题2024年山东省聊城市冠县一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A.花青素属于氧化物 | B.花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成 |
C.花青素由32个原子构成 | D.花青素中氢元素的质量分数最小 |
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2023-12-03更新
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299次组卷
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23卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)课题4 化学式与化合价(第3课时)(知识清单+练习)-【安老师大讲堂】2023-2024学九年级化学上册同步课堂精讲练(人教版)(已下线)专题06 化学用语及相关计算(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)第3章 物质构成的奥秘(章末检测卷)-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂(沪教版)(已下线)第3章 物质构成的奥秘(A卷)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷(沪教版)(已下线)第四单元 自然界的水(A卷知识通关练)(南京专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷(南京专用)福建省厦门市思明区音乐学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题河南省新乡市第十中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第4单元 自然界的水(B卷 真题通关卷)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)福建省泉州市南安市实验中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题辽宁省葫芦岛市绥中县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题山东省临沂市费县2023-2024学年九年级上学期化学期末试题山东省青岛莱西市2023-2024学年八年级上学期期末化学试题山东省枣庄市台儿庄区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(已下线)2024年中考风向标-山东-化学式分析及计算山东省宁津县孟集中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试题2024必学知识必过考点全总结_模块二物质的组成与结构_知识点5 化学式2024口袋书系列-题型专练-专题7化学计算公式-提高练习2024中考一轮复习考点微专题-专题24 化学计算-考点山东省乐陵市张桥中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试题(已下线)专题02 化学用语(8大题型)-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练(辽宁专用)(已下线)专题01?物质的变化、性质、用途和分类(6大题型)-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练(辽宁专用)
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
10. 我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成,其中一步关键反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
A.丙和丁都属于化合物 |
B.该反应属于分解反应 |
C.该反应前后分子的个数不变 |
D.该反应中氧元素的化合价发生改变 |
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2023-07-08更新
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69次组卷
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4卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题(已下线)随堂检测(鲁教版)第五单元第二节化学反应的表示B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(鲁教上册)山东省青岛市市南区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题山东省青岛市第二十六中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列实验方案,能达到相应实验目的的是
A.证明甲烷燃烧生成H2O和CO2 |
B.证明质量守恒定律 |
C.室温下,证明MnO2能加快H2O2的分解 |
D.证明CO2能与水反应 |
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2022-08-05更新
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121次组卷
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3卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年八年级(五四制)下学期期末化学试题
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 用坩埚钳夹取一端绑有火柴的螺旋状细铁丝,在酒精灯上点燃火柴,待火柴快燃尽时伸入盛满氧气的集气瓶中(瓶底铺一层细沙)。关于实验的下列说法正确的是
A.这瓶氧气一定是用排水法收集的 |
B.绕成螺旋状是为了增加与氧气的接触面积 |
C.有“火星四射、黑色熔化状物质溅落”现象 |
D.火柴快燃尽时伸入,既可充分预热细铁丝,又可少消耗氧气 |
【知识点】 铁在氧气中燃烧及其实验解读 氧气的制取中装置的选择解读
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.离子都是带电的粒子,则带电的粒子一定都是离子 |
B.燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧 |
C.由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成 |
D.点燃氢气或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度 |
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三、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 如图,往容器内吹入一定量的空气,发生爆炸现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法错误的是
A.面粉厂要禁止烟火,以防发生爆炸事故 |
B.吹入空气使蜡烛剧烈燃烧导致爆炸 |
C.发生爆炸后容器内温度升高、氧气不充分蜡烛熄灭 |
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 |
【知识点】 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃解读 爆炸原理的实验探究解读
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2022-08-05更新
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165次组卷
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2卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年八年级(五四制)下学期期末化学试题
四、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
15. 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法中正确的是( )
四种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 37 | 32 | 2 | 3 |
反应后质量(g) | 待测 | 0 | 66 | 3 |
A.表中的“待测”数据为5 | B.甲、乙为反应物,丙、丁为生成物 |
C.参加反应的甲物质的质量为37g | D.反应中的甲、乙、丙质量比为1:1:2 |
【知识点】 质量守恒定律内容及适用范围解读 有关质量守恒定律的计算解读
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2021-07-14更新
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73次组卷
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3卷引用:山东省烟台市经济技术开发区2020-2021学年八年级下学期期末化学试题
五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
真题
解题方法
16. 2022年8月9日,国内首条磁浮空轨列车“兴国号”在赣州兴国县首发。该列车使用了钕铁棚稀土类水磁体,这种水磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。
(1)稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称。这些不同种元素之间的本质区别是_______________ 。
(2)“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术,焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质______________ ,铝具有抗腐蚀性的原因是:常温下能跟氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式是_______________ 。
(3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数是_______________ 。已知氯化钕的化学式为NdCl3,则相同价态钕的氧化物的化学式是_______________ 。
(1)稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称。这些不同种元素之间的本质区别是
(2)“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术,焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质
(3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数是
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2023-07-08更新
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437次组卷
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6卷引用:山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题2023年山东省烟台市中考化学真题(已下线)专题05 认识化学元素(第03期)-学易金卷:2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题09 构成物质的微粒 元素(练习)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)2024年中考风向标-山东-元素及元素周期表山东省临沂市兰山区第六中学2023--2024学年九年级下学期4月月考化学试题
17. 阅读材料回答问题
习近平总书记在75届联合国大会一般性辩论会上庄严承诺:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。展现了我国应对气候变化的坚定决心,彰显了大国的责任和担当。
(1)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质:_____ (填名称),实现碳中和,需要通过能源结构的调整和替代来实现。50年来,我国的的家庭燃料实现了逐步变迁:煤(或柴草)→液化石油气→天然气。为防止家庭天然气泄漏造成危险,使用天然气的家庭将报警器安装在燃气灶附近墙壁的上方,这是基于天然气具有_____ 的性质。
(2)“碳”吸收和封存。自然界有多种途径吸收CO2。
①写出绿色植物吸收CO2的化学方程式_____ 。
②风化的岩石(主要成分为CaCO3粉末),遇到溶有二氧化碳的水时会被溶解。发生的化学反应方程式为_____ 。
③海水、河流都因吸收空气中二氧化碳而呈现一定的酸性,相应的化学方程式为_____ 。
④“湖泊”海洋封存CO2,是将CO2送入3000米深海海底变成液态CO2湖,此过程中CO2分子间隔会___ (填“增大”或“减小”或“不变”)。
(3)“碳”利用。将CO2作为化工原料是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件下可合成CH3OH和H2O,参加反应的CO2和H2的质量比为_____ 。
习近平总书记在75届联合国大会一般性辩论会上庄严承诺:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。展现了我国应对气候变化的坚定决心,彰显了大国的责任和担当。
(1)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质:
(2)“碳”吸收和封存。自然界有多种途径吸收CO2。
①写出绿色植物吸收CO2的化学方程式
②风化的岩石(主要成分为CaCO3粉末),遇到溶有二氧化碳的水时会被溶解。发生的化学反应方程式为
③海水、河流都因吸收空气中二氧化碳而呈现一定的酸性,相应的化学方程式为
④“湖泊”海洋封存CO2,是将CO2送入3000米深海海底变成液态CO2湖,此过程中CO2分子间隔会
(3)“碳”利用。将CO2作为化工原料是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件下可合成CH3OH和H2O,参加反应的CO2和H2的质量比为
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2022-07-07更新
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198次组卷
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5卷引用:山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年八年级下学期期末化学试题2022年安徽省滁州市定远县第一初级中学中考模拟化学试题(一)2022年安徽省滁州市定远一中中考一模化学试题(已下线)黄金卷01-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考化学全真模拟卷(安徽专用)山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. 化学知识与应用
化学来源于生活,服务与生活,质量守恒是自然科学的基本定律之一,请利用已有的知识、规律回答相关问题。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是_______ (填序号)。
①原子种类;②原子数目;③原子质量;④分子种类;⑤分子数目;⑥元素种类;⑦物质种类;⑧物质总质量
(2)我国在航海军事领域取得重大突破。建造航母使用了大量的金属钛及合金,工业制钛的反应之一为:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,则X的化学式为_____ 。
(3)将16g某纯净物 A在氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。
①该反应消耗氧气的质量为_______ ;
②写出纯净物 A 中所含元素及其原子个数比为_____ 。
(4)在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙:将石灰石高温煅烧后加水制成石灰乳,净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理:①______ ;②______ ;③______ 。
化学来源于生活,服务与生活,质量守恒是自然科学的基本定律之一,请利用已有的知识、规律回答相关问题。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是
①原子种类;②原子数目;③原子质量;④分子种类;⑤分子数目;⑥元素种类;⑦物质种类;⑧物质总质量
(2)我国在航海军事领域取得重大突破。建造航母使用了大量的金属钛及合金,工业制钛的反应之一为:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,则X的化学式为
(3)将16g某纯净物 A在氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。
①该反应消耗氧气的质量为
②写出纯净物 A 中所含元素及其原子个数比为
(4)在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙:将石灰石高温煅烧后加水制成石灰乳,净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理:①
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2022-07-07更新
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46次组卷
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2卷引用:山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
19. 火是文明的起源,取火的方法经过了漫长的演变过程。
(1)古代人使用的“火折子”吹气即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫磺燃烧生成二氧化硫的化学反应方程式是____________ 。该反应属于____________ 反应(填基本反应类型)。
(2)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KC1O3、MnO2混合做火柴,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KC1O3分解,然后是硫燃烧。该过程中KC1O3分解的化学反应方程式是___________ 。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是__________________ 。
(3)19世纪中期,瑞典人创制出安全火柴,将红磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KC1O3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间,火苗异常旺,对产生此现象的原因推测不合理的是 (填序号)。
(1)古代人使用的“火折子”吹气即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫磺燃烧生成二氧化硫的化学反应方程式是
(2)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KC1O3、MnO2混合做火柴,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KC1O3分解,然后是硫燃烧。该过程中KC1O3分解的化学反应方程式是
(3)19世纪中期,瑞典人创制出安全火柴,将红磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KC1O3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间,火苗异常旺,对产生此现象的原因推测不合理的是 (填序号)。
A.火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 | B.MnO2分解产生氧气助燃 | C.KC1O3分解产生氧气助燃 |
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2022-09-03更新
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133次组卷
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3卷引用:山东省烟台地区2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
山东省烟台地区2021-2022学年八年级下学期期末化学试题(已下线)第七单元 燃料及其利用-2022-2023学年九年级上册一隅三反系列(人教版)山东省烟台海阳市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
20. 某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
(1)酒精(C2H5OH)、煤(含硫)、天然气(CH4)、液化石油气等是生活中常见的燃料,下列不属于上述物质燃烧时共有的现象是_______(填字母序号)。
(2)CH4、C2H2和丙烷(C3H8)的组成元素相同,都能在空气中燃烧,但是仅C2H2燃烧时产生大量浓烟。①试从物质组成的角度分析其产生浓烟的原因是______ 。
②写出CH4完全燃烧的化学方程式_____ 。
【任务二】探究燃烧的条件
(3)如图所示A、B、C、D四个实验,其中能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是_______ (填字母编号,下同);能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是 _______ ;能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是 _______ 。
【任务三】应用燃烧
(4)工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔(C2H2)在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬时,通过调节乙炔和氧气进气阀门,可以改变两种气体的比例,从而控制氧炔焰的温度。为便于切割金属,要调节焊炬的氧气阀使得氧气的输出量_____ (填“增大”或“减小”),使燃料充分燃烧的优点是____ (回答一条即可)。
【任务四】影响燃烧的因素
(5)查阅文献:纳米铁粉(颗粒直径为20~30nm)在空气中因缓慢氧化而引发自燃,并生成氧化铁。根据上述信息,结合已有知识,回答问题:
影响铁燃烧的因素有_____ 、_____ (至少答出2点)。
【任务五】安全用火,人人有责
(6)在加油站、油库、煤矿井内,需要张贴的图标是______ 。(填字母代号)。
(7)某干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。将干粉灭火剂喷射到燃烧区即能灭火。已知:碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。请结合燃烧的条件,简述该干粉灭火器灭火的原理_____ 。
【任务一】认识燃烧
(1)酒精(C2H5OH)、煤(含硫)、天然气(CH4)、液化石油气等是生活中常见的燃料,下列不属于上述物质燃烧时共有的现象是_______(填字母序号)。
A.发光 | B.产生有刺激性气味的气体 | C.放热 | D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
②写出CH4完全燃烧的化学方程式
【任务二】探究燃烧的条件
(3)如图所示A、B、C、D四个实验,其中能证明物质燃烧需要与氧气充分接触的是
【任务三】应用燃烧
(4)工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔(C2H2)在氧气中燃烧产生的火焰。使用焊炬时,通过调节乙炔和氧气进气阀门,可以改变两种气体的比例,从而控制氧炔焰的温度。为便于切割金属,要调节焊炬的氧气阀使得氧气的输出量
【任务四】影响燃烧的因素
(5)查阅文献:纳米铁粉(颗粒直径为20~30nm)在空气中因缓慢氧化而引发自燃,并生成氧化铁。根据上述信息,结合已有知识,回答问题:
影响铁燃烧的因素有
【任务五】安全用火,人人有责
(6)在加油站、油库、煤矿井内,需要张贴的图标是
(7)某干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。将干粉灭火剂喷射到燃烧区即能灭火。已知:碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。请结合燃烧的条件,简述该干粉灭火器灭火的原理
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2022-07-07更新
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174次组卷
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2卷引用:山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
七、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
21. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示。该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末,过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是_______________ 。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是_______________ (填序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法:_______________ 。
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是_______________ (填装置序号,下同),收集装置是_______________ 。
(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2、又可用于探究CO2的性质,向装置I中先后加入石灰石和稀盐酸,该反应的化学方程式是_______________ 。
①实验时,打开K1关闭K2可用装置Ⅱ来收集CO2气体:若在Ⅱ中放入_______________ ,还可用于检验CO2气体。
②关闭K1打开K2,CO2气体通入装置Ⅲ中可用于探究CO2的性质,装置Ⅲ中的小试管中间有一小孔,在小试管外壁贴有4片试纸:其中上下两端的两片用紫色石蕊试液润湿,中间两片用紫色石蕊试液浸过并晒干,实验时Ⅲ中出现的现象是_______________ 、_______________ 。
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法:
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是
(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2、又可用于探究CO2的性质,向装置I中先后加入石灰石和稀盐酸,该反应的化学方程式是
①实验时,打开K1关闭K2可用装置Ⅱ来收集CO2气体:若在Ⅱ中放入
②关闭K1打开K2,CO2气体通入装置Ⅲ中可用于探究CO2的性质,装置Ⅲ中的小试管中间有一小孔,在小试管外壁贴有4片试纸:其中上下两端的两片用紫色石蕊试液润湿,中间两片用紫色石蕊试液浸过并晒干,实验时Ⅲ中出现的现象是
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
22. 实验是科学探究的重要方法。下图是教材中测定空气中氧气含量的实验装置,请结合图示回答下列问题:
(1)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为______________________ 。实验现象为______________________ 。
(2)若玻璃管中空气体积为40mL,反应前注射器活塞位于15mL刻度处,反应完毕后,注射器活塞位于4mL刻度处(反应前后气球都是瘪的),则该实验测得空气中氧气的体积分数为___________ 。(只列计算式,不写结果)
(3)写一条减小误差的具体操作______________________ 。(任答一点)
(4)本实验没有先分离出氧气,再去测量氧气的体积,而是______________________ ,测量剩余气体的体积,从而计算出氧气的体积分数,这是一种间接测量方法。
(1)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为
(2)若玻璃管中空气体积为40mL,反应前注射器活塞位于15mL刻度处,反应完毕后,注射器活塞位于4mL刻度处(反应前后气球都是瘪的),则该实验测得空气中氧气的体积分数为
(3)写一条减小误差的具体操作
(4)本实验没有先分离出氧气,再去测量氧气的体积,而是
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2022-08-05更新
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136次组卷
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2卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年八年级(五四制)下学期期末化学试题
实验题
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较难(0.4)
23. 兴趣小组利用红磷和白磷,进行了以下实验,请一起参与探究。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)实验1中气球的作用是____________ 。
(2)为了达到实验目的,一定要使用过量白磷的实验是__________ 。白磷燃烧的化学反应方程式为___________ 。
(3)通过实验2能得到的结论是___________ 。为继续探究可燃物燃烧的条件,不另加其它实验仪器,还需要补做的实验是____________ 。
(4)实验3集气瓶中预先装入20mL的水,该实验能证明“氧气约占空气体积1/5”的实验现象是________________________ 。
(5)兴趣小组结合实验2、实验3的实验目的,又设计了下图所示的实验创新装置(W形管容积为100mL)。对比实验2、实验3的装置,该装置的优点是__________ (答1点)。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)实验1中气球的作用是
(2)为了达到实验目的,一定要使用过量白磷的实验是
(3)通过实验2能得到的结论是
(4)实验3集气瓶中预先装入20mL的水,该实验能证明“氧气约占空气体积1/5”的实验现象是
(5)兴趣小组结合实验2、实验3的实验目的,又设计了下图所示的实验创新装置(W形管容积为100mL)。对比实验2、实验3的装置,该装置的优点是
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2022-07-11更新
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125次组卷
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2卷引用:山东省烟台市龙口市2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
八、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
24. 某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下图所示装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的三颈平底瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
【猜想假设】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余
【实验验证】该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有足量白磷的燃烧匙提出水面,白磷居然也燃烧了。
(1)激光笔的作用是_______________ 。
(2)白磷在水下不燃烧,提出水面燃烧,说明燃烧的一个条件是_______________ 。
【实验结论】根据上述实验,得出结论如下:
(3)结论:猜想_______________ 正确。根据此结论,用“燃磷法测定空气中氧气含量”时,选择______________ (填“红磷”或“白磷”)更合适,理由是_______________ 。
【拓展延伸】图2是该小组同学从用激光笔照射直到白磷燃烧熄灭过程中,用氧气浓度传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(4)在图2中BC段是红磷燃烧时瓶中氧气浓度的变化,AB段红磷可能发生了_______________ 氧化。
(5)根据实验及氧气浓度变化曲线判断,下列说法正确的是_______________。
【提出问题】足量红磷在密闭的三颈平底瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
【猜想假设】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余
【实验验证】该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有足量白磷的燃烧匙提出水面,白磷居然也燃烧了。
(1)激光笔的作用是
(2)白磷在水下不燃烧,提出水面燃烧,说明燃烧的一个条件是
【实验结论】根据上述实验,得出结论如下:
(3)结论:猜想
【拓展延伸】图2是该小组同学从用激光笔照射直到白磷燃烧熄灭过程中,用氧气浓度传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(4)在图2中BC段是红磷燃烧时瓶中氧气浓度的变化,AB段红磷可能发生了
(5)根据实验及氧气浓度变化曲线判断,下列说法正确的是_______________。
A.足量的白磷燃烧也不能将瓶中氧气完全消耗尽 |
B.氧气的浓度不充足,可燃物即使满足了其他燃烧条件,也可能不会燃烧 |
C.不同的可燃物燃烧需要的氧气最低浓度可能不同 |
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九、计算题 添加题型下试题
计算题
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较难(0.4)
解题方法
25. “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2),产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水蒸气反应,其化学方程式为:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑。制氧剂中的其它成分不能生成氧气。若该呼吸器需为使用者提供48g氧气,则至少需要含超氧化钾80%的制氧剂多少克?
【知识点】 含杂质的化学方程式计算解读
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2022-07-07更新
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157次组卷
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3卷引用:山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年八年级下学期期末化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 25题)
题型
数量
选择题
12
多选题
3
填空与简答
4
科学探究题
2
实验题
3
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 二氧化碳对生活环境的影响 有机材料对环境的影响及应对措施 常见几种燃料使用对环境的影响 | 单选题 |
3 | 0.65 | 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
4 | 0.85 | 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的检验及验满 制取二氧化碳的装置 气密性检测 | 单选题 |
5 | 0.65 | 空气质量报告 氧气助燃性及实验 工业制取氧气 自然界碳循环 | 单选题 |
6 | 0.85 | 自来水厂净化过程 电解水实验的现象和结论 水资源的现状 水体的污染及保护 | 单选题 |
7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
8 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 燃料充分燃烧的方法及其重要性 灭火原理与方法 | 单选题 |
9 | 0.65 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
10 | 0.85 | 分解反应 化学方程式含义 单质和化合物的判断 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
11 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 实验探究质量守恒定律 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
14 | 0.65 | 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 爆炸原理的实验探究 | 单选题 |
二、多选题 | |||
12 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 氧气的制取中装置的选择 | |
13 | 0.65 | 单质和化合物的判断 离子的概念及形成 燃烧的定义及条件 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 | |
15 | 0.65 | 质量守恒定律内容及适用范围 有关质量守恒定律的计算 | |
三、填空与简答 | |||
16 | 0.65 | 化学方程式的书写 元素的概念 元素周期表信息示意图 | 填空题 |
17 | 0.85 | 化学方程式的书写 根据化学方程式计算质量比 二氧化碳与水的反应及实验 二氧化碳对生活环境的影响 | 科普阅读题 |
18 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 二氧化碳与碱的反应及实验 生石灰的性质及用途 盐类参与的反应 | 填空题 |
19 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 氯酸钾制取氧气 燃烧的定义及条件 | 填空题 |
四、科学探究题 | |||
20 | 0.4 | 实验探究燃烧条件 燃料充分燃烧的方法及其重要性 灭火原理与方法 甲烷的燃烧 | |
24 | 0.4 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 缓慢氧化 燃烧的定义及条件 实验探究燃烧条件 | |
五、实验题 | |||
21 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 氧气的检验及验满 二氧化碳制取的综合考查 二氧化碳与水的反应及实验 | |
22 | 0.65 | 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
23 | 0.4 | 实验探究质量守恒定律 测定空气中氧气的含量实验的过程 实验探究燃烧条件 | |
六、计算题 | |||
25 | 0.4 | 含杂质的化学方程式计算 |