江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
江西
九年级
期中
2023-11-16
79次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展
江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
江西
九年级
期中
2023-11-16
79次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下列高安民间传统工艺制作过程中,一定包含化学变化的是
A.塘南村灯彩制作 | B.太阳粉丝捆扎 | C.湖田挂面发酵 | D.杨墟祠堂上梁 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 劳动课上,同学们欲探究一块金属是不是铁,建议用磁铁试一下。就这一过程,属于科学探究中的
A.做出猜想 | B.提出问题 | C.设计实验 | D.得出结论 |
【知识点】 科学探究的基本环节的辨析解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2023-11-27更新
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32次组卷
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2卷引用:江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
4. “天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同。“人造空气”中含量最高的成分是
A.氮气 | B.氧气 | C.氦气 | D.氢气 |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 联合制碱法中的“碱”是指碳酸钠()。碳酸钠中碳元素的化合价正确的是
A.+1 | B.+2 | C.+3 | D.+4 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
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2023-10-26更新
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137次组卷
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3卷引用:随堂检测(人教版) 第四单元 课题4 化学式与化合价 A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(人教上册)
(已下线)随堂检测(人教版) 第四单元 课题4 化学式与化合价 A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(人教上册)江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年九年级下学期开学化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,过一段时间后,取下烧杯,往烧杯中加入澄清石灰水,振荡。下列有关实验现象描述错误的是
A.蜡烛的火焰分为三层 | B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 |
C.澄清石灰水变浑浊 | D.生成水和二氧化碳 |
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2023-11-15更新
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50次组卷
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2卷引用:江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
7. 《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。下列有关水的认识中,正确的是
A.下雨的过程中,水分子体积变大 | B.水是一种元素 |
C.水资源取之不尽,用之不竭 | D.水蒸气和水的化学性质相同 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一、下列相关说法正确的是
A.物质甲的化学式是H3N | B.反应前后原子的种类未改变 |
C.该反应属于分解反应 | D.催化剂在反应前后质量和性质均不变 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 归纳是学习化学的重要方法之一,下列说法正确的是。
A.由同种元素组成的物质一定是单质 | B.原子通过得失电子变成离子 |
C.原子中一定含有质子、中子和电子 | D.带正电的粒子一定是阳离子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
10. 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.测定空气中氧气的含量 | B.加热一定量的高锰酸钾固体 | C.将水通直流电一段时间 | D.向一定量的5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-11-15更新
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120次组卷
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4卷引用:江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
二、选择填充题 添加题型下试题
选择填充题
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较易(0.85)
解题方法
11. 下列属于氧化物的是( )
A.冰水混合物 B.高锰酸钾 C.氧气 D.______ (用化学式表示)
A.冰水混合物 B.高锰酸钾 C.氧气 D.
【知识点】 氧化物的定义解读 高锰酸钾制取氧气实验解读
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2023-07-18更新
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23次组卷
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2卷引用:江西省吉安市七校联盟2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题
选择填充题
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适中(0.65)
解题方法
12. 过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)是一种常用的消毒剂,下列叙述正确的是______ 。
A.过氧乙酸由三种元素组成
B.过氧乙酸的相对分子质量为76g
C.过氧乙酸中氢元素质量分数最大
D.过氧乙酸分子中C、H、O三种原子的个数比______
A.过氧乙酸由三种元素组成
B.过氧乙酸的相对分子质量为76g
C.过氧乙酸中氢元素质量分数最大
D.过氧乙酸分子中C、H、O三种原子的个数比
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选择填充题
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较易(0.85)
解题方法
13. 下列实验方法能达到实验目的的是___________
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别矿泉水和水 | 观察颜色 |
B | 区分白酒和白醋 | 闻气味 |
C | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶中 |
D | 鉴别高锰酸钾和氯酸钾 |
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三、填空与简答 添加题型下试题
14. 高安是我们的家乡。
(1)知高安:一江两岸承载高安的变迁故事,锦江水属于___________ (填“混合物”或“纯净物”),判断锦江水是否为硬水的简单方法是使用___________ ,用化学符号表示n个水分子:___________ 。
(2)爱高安:为了保护高安的“碧水蓝天”,请列举日常生活中我们能做到的一个事例:___________ 。
(3)兴高安:高安元青花闻名海内外,颜料成分中含有钴元素。如图是钴在元素周期表中的信息示意图,则钻的相对原子质量为___________ 。
(1)知高安:一江两岸承载高安的变迁故事,锦江水属于
(2)爱高安:为了保护高安的“碧水蓝天”,请列举日常生活中我们能做到的一个事例:
(3)兴高安:高安元青花闻名海内外,颜料成分中含有钴元素。如图是钴在元素周期表中的信息示意图,则钻的相对原子质量为
27 Co 钴 58.93 |
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四、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
解题方法
15. 下图所示实验是用来研究常见物质的性质。
(1)图1中,观察到的现象是___________ ,铁丝下端系一根火柴的目的是___________ 。
(2)图2中,写出硫燃烧的符号表达式:___________ ,水能否用沙子代替? ___________ (填“能”或“不能”)。
(3)图3中,将两个装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知,氧气的两条性质分别是___________ 、___________ 。
(1)图1中,观察到的现象是
(2)图2中,写出硫燃烧的符号表达式:
(3)图3中,将两个装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知,氧气的两条性质分别是
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五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 2023年5月30日,神舟十五号、十六号乘组在太空胜利会师,一起见证中国航天高光时刻。
(1)太空舱内供给呼吸的气体是___________ ,该气体来自循环水电解制氧系统,电解水过程中的能量转化形式是___________ 能转化成化学能。
(2)返回舱的动力来自液氢和液氧,写出液氢燃烧的符号表达式:___________ 。在即将着陆前要迅速释放剩余燃料,这样做的目的是___________ 。
(1)太空舱内供给呼吸的气体是
(2)返回舱的动力来自液氢和液氧,写出液氢燃烧的符号表达式:
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填空与简答-流程题
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较易(0.85)
解题方法
17. 某兴趣小组利用当地山泉水生产蒸馏水,流程如图所示:
(1)明帆中含有的铝离子符号是___________ 。
(2)操作① 的名称是___________ ,其中玻璃棒的作用是___________ 。
(3)操作② 主要是除去一些异味和色素,需加入___________ 。
(4)上述操作中,可以降低水的硬度的是操作___________ (填“① ”、“② ”或“③ ”)。
(1)明帆中含有的铝离子符号是
(2)操作① 的名称是
(3)操作② 主要是除去一些异味和色素,需加入
(4)上述操作中,可以降低水的硬度的是操作
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六、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
解题方法
18. 下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出指定仪器 a 的名称是___________ 。
(2)若选用A装置制取氧气,其反应符号表达式为___________ 。
(3)选用B装置进行实验时,未等到气泡连续均匀冒出就立即开始收集,造成的后果是___________ 。
(4)图中C、D是收集到的两瓶氧气,若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,应选用的是___________ (填“C”或“D”),写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________ 。
(5)若想测量产生氧气的体积,应将装置F中导气管口___________ (填“① ”或“② ”)端与装置G连接。
(1)写出指定仪器 a 的名称是
(2)若选用A装置制取氧气,其反应符号表达式为
(3)选用B装置进行实验时,未等到气泡连续均匀冒出就立即开始收集,造成的后果是
(4)图中C、D是收集到的两瓶氧气,若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,应选用的是
(5)若想测量产生氧气的体积,应将装置F中导气管口
【知识点】 铁在氧气中燃烧及其实验解读 高锰酸钾制取氧气实验解读
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七、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
19. 实验课上,同学们做了电解水的实验。
(1)电解水时,通常要往水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是___________ 。
小红做电解水实验时,在水中不小心加了氯化钠,结果发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了小红探究的欲望,请你一起参与小红的探究活动吧!
[提出问题]加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
[查阅资料]① 氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl2;② 氯化钠完全溶解在水中后得到的是氯化钠溶液。
[提出假设]
(2)假设1:电极上分别生成了O2和Cl2;
假设2:电极上分别生成了H2和O2;
假设3:___________ 。
[设计实验]
(3)小红用如图所示的装置来电解氯化钠溶液。并收集两个电极上产生的气体。
[实验反思]
(4)小红发现给加了氯化钠的水通电后生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,写出在水中加入氯化钠通电发生反应的符号表达式:___________ 。
[反思与评价]
(5)联想电解水的实验,你认为电解水时不可以加入少量的氯化钠溶液的原因是___________ 。
(1)电解水时,通常要往水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是
小红做电解水实验时,在水中不小心加了氯化钠,结果发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了小红探究的欲望,请你一起参与小红的探究活动吧!
[提出问题]加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
[查阅资料]① 氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl2;② 氯化钠完全溶解在水中后得到的是氯化钠溶液。
[提出假设]
(2)假设1:电极上分别生成了O2和Cl2;
假设2:电极上分别生成了H2和O2;
假设3:
[设计实验]
(3)小红用如图所示的装置来电解氯化钠溶液。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①按照如图所示,连接好实验装置,通电一段时间后,用 a、 b 两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体的颜色。 | a 试管收集到黄绿色气体,b 试管收集到无色 气体。 | 通过对气体颜色的分析,说明猜想 |
②用拇指堵住 b 试管,移近点燃的酒精灯,松开拇指。 | 听到爆鸣声 | 证明 b 试管中收集的气体为 |
[实验反思]
(4)小红发现给加了氯化钠的水通电后生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,写出在水中加入氯化钠通电发生反应的符号表达式:
[反思与评价]
(5)联想电解水的实验,你认为电解水时不可以加入少量的氯化钠溶液的原因是
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八、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
20. 如表是某品牌“加碘食盐”包装袋上的部分说明。
请回答下列问题:
(1)从微观上看,氯化钠由_________ (填化学符号)构成。
(2)“含碘量”中的“碘”指______ (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(3)碘酸钾的化学式为KIO3,碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比为______ 。
(4)若一袋该品牌“加碘食盐”的质量为508g,那么一袋该品牌“加碘食盐”中至少含有碘酸钾的质量是多少(写出计算过程)?______
配料 | 氯化钠(含量为90%)、碘酸钾等 |
含碘量 | 20mg~30mg/kg |
(1)从微观上看,氯化钠由
(2)“含碘量”中的“碘”指
(3)碘酸钾的化学式为KIO3,碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比为
(4)若一袋该品牌“加碘食盐”的质量为508g,那么一袋该品牌“加碘食盐”中至少含有碘酸钾的质量是多少(写出计算过程)?
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试卷分析
整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型(共 20题)
题型
数量
选择题
10
选择填充题
3
填空与简答
3
实验题
2
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
3 | 0.94 | 仪器连接 物质的加热 振荡和搅拌 固体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.94 | 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
6 | 0.94 | 化学变化现象的观察及描述 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 | 单选题 |
7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 电解水实验的现象和结论 水资源的现状 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
8 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 分解反应 质量守恒定律的微观解释 化学式书写及读法 | 单选题 |
9 | 0.85 | 单质和化合物的判断 原子结构 离子的概念及形成 同一元素的离子与原子相互转化 | 单选题 |
10 | 0.65 | 质量守恒定律内容及适用范围 测定空气中氧气的含量实验的过程 过氧化氢制取氧气实验 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
二、选择填充题 | |||
11 | 0.85 | 氧化物的定义 高锰酸钾制取氧气实验 | |
12 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算相对分子质量 根据化学式计算元素质量分数 | |
13 | 0.85 | 氧气的检验及验满 物质鉴别——选用试剂鉴别 常见物质的颜色 | |
三、填空与简答 | |||
14 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 元素周期表信息示意图 硬水和软水定义及鉴别 | 填空题 |
16 | 0.85 | 空气中各成分的用途 氢气的可燃性 能量转化与化学变化的关系 操作目的分析 | 填空题 |
17 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 自来水厂净化过程 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 | 流程题 |
四、实验题 | |||
15 | 0.85 | 氧气助燃性及实验 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 | |
18 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 高锰酸钾制取氧气实验 | |
五、科学探究题 | |||
19 | 0.65 | 电解水实验的现象和结论 电解水生成物的验证 酸碱溶液导电的原理 对结论进行再次分析 | |
六、计算题 | |||
20 | 0.65 | 元素与原子、物质的区别与联系 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 计算混合物中物质或元素的质量分数 |