2024年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级中考一模理科综合试卷-初中化学
黑龙江
九年级
一模
2024-04-13
58次
整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
2024年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级中考一模理科综合试卷-初中化学
黑龙江
九年级
一模
2024-04-13
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整体难度：
适中
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 化学在保证人类生存并不断提高人们生活质量方面起着重要作用。下列做法能体现化学提高人类生活质量的是
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 下列实验操作正确的是
A．吸取液体药品 |
B．读取液体体积 |
C．检验氧气 |
D．移走加热后的蒸发皿 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 下列过程发生化学变化的是
A．养鱼池的水喷向空中 |
B．稀有气体用于闪光灯 |
C．钟乳石的形成 |
D．金刚石裁玻璃 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是
| A．用甲醛保存的食物，保存时间长、营养不流失 |
| B．青少年大量摄入油脂有利于身体成长 |
| C．甲状腺肿大的患者应适当多摄入含碘食物 |
| D．人体应保证每天摄入一定量的对人体有特殊作用的纤维素 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 下列物质的用途错误的是
A．聚乙烯用于电线绝缘层 |
B．二氧化碳作气体肥料 |
C．氮气用于生产化肥 |
D．活性炭做冰箱除味剂 |
【知识点】 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途解读 常见化肥的种类及性质解读
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6. 下列叙述错误的是
| A．海洋蕴含着丰富的化学资源，海水中含有80多种元素 |
| B．金属的回收利用可以节约金属资源和能源 |
| C．侯德榜为我国纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献 |
| D．乙醇汽油的推广和使用可以完全避免全球气候变暖 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列叙述正确的是
| A．天然气报警器应该安装在灶台的下方 |
| B．被雨淋过的自行车必须先用干抹布擦净后才能用带油的布擦 |
| C．夏季皮肤被蚊虫叮咬后，可以适量涂抹食醋 |
| D．浓硫酸沾到手上，应立即用大量水清洗并涂上3%-5%的碳酸钠溶液 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列事实对应的微观解释正确的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 等质量的水和冰体积不同 | 构成物质的分子大小不同 |
| B | 酒香不怕巷子深 | 分子是不断运动着的 |
| C | 盐溶液能导电 | 溶液中含有自由移动的电子 |
| D | 有机物种类繁多 | 构成有机物的原子种类多 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧3Fe+4O2 Fe3O4 化合反应 |
B．工业上用石灰石制取熟石灰CaCO3 CaO+CO2 分解反应 |
| C．正常雨水的pH小于7CO2+H2O=H2CO3 化合反应 |
| D．烧碱溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 复分解反应 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
| A．①向等质量不同的金属粉末中分别加入足量的稀盐酸 |
| B．②向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液 |
| C．③用红磷燃烧测定空气里氧气的含量 |
| D．④向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
11. 根据图中所给信息，下列叙述错误的是
| A．锶元素排在元素周期表的第五周期 |
| B．锶的相对原子质量为87.62 |
| C．锶为非金属元素 |
| D．锶的原子在化学反应中容易失去最外层电子 |
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2024-04-12更新
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28次组卷
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2卷引用：2024年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级中考一模理科综合试卷-初中化学
12. 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述正确的是
| A．20℃时，甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数相等 |
| B．t1℃时，将15g甲放入在20g水中，充分溶解后所得溶液质量为35g |
| C．t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出溶质质量多少的关系是：甲＞乙 |
| D．t1℃时，等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中，甲中溶剂的质量比乙小 |
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2024-04-12更新
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143次组卷
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3卷引用：2024年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级中考一模理科综合试卷-初中化学
2024年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级中考一模理科综合试卷-初中化学（已下线）专项10 坐标图像题25题-2024年中考化学常考点必杀300题（全国通用）2024年江苏省常州市田家炳初级中学中考一模化学试卷
13. 区分下列各组物质的方法合理的是
| 选项 | 需区分的物质 | 方法 |
| A | 一氧化碳和氢气 | 观察状态 |
| B | 羊毛和合成纤维 | 比较灼烧后的气味 |
| C | 磷矿粉和碳酸钙 | 闻气味 |
| D | 稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加硝酸银溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 除去下列物质中少量杂质，所用试剂和操作方法错误的是
| 选项 | 物质 | 杂质(少量) | 所用试剂、操作方法 |
| A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通过足量灼热的氧化铜 |
| B | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加热 |
| C | 氢氧化钠溶液 | 氯化钠 | 足量的硝酸银溶液、过滤 |
| D | 硫酸镁溶液 | 硫酸铜 | 足量镁粉、过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
15. FeO、Fe2O3和Fe3O4是铁的常见氧化物。实验测定某样品中铁元素和氧元素质量比为5：2。以下推断正确的是
①可能是FeO和Fe3O4的混合物
②可能是Fe2O3和Fe3O4的混合物
③可能是FeO和Fe2O3的混合物
④只有Fe3O4
①可能是FeO和Fe3O4的混合物
②可能是Fe2O3和Fe3O4的混合物
③可能是FeO和Fe2O3的混合物
④只有Fe3O4
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 日常生产、生活中蕴含着许多化学知识，利用你学到的化学知识请回答下列问题：
(1)做面点所用泡打粉中的主要成分之一是小苏打，小苏打的化学式为______ 。
(2)日常生活中降低水的硬度常用的方法是______ 。
(3)坏血病患者可适当多摄入富含维生素______ 的食物。
(4)在航母、高铁和空间站建设中，钛和钛合金以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下发生置换反应制得的。该反应的化学方程式为_______ 。反应物中钛元素的化合价为_______ 。
(5)铝是一种比较活泼的金属，通常铝制品却比较耐腐蚀，其原因是_______ 。
(1)做面点所用泡打粉中的主要成分之一是小苏打，小苏打的化学式为
(2)日常生活中降低水的硬度常用的方法是
(3)坏血病患者可适当多摄入富含维生素
(4)在航母、高铁和空间站建设中，钛和钛合金以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下发生置换反应制得的。该反应的化学方程式为
(5)铝是一种比较活泼的金属，通常铝制品却比较耐腐蚀，其原因是
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下面是氢气和氯气反应的微观模拟图，请根据图示回答问题：______ (填“a”或“b”)。______ ，每1个氢原子和1个氯原子结合成1个氯化氢分子。
(3)此变化前后没有发生改变的粒子是______ (填符号)。
(4)某原子的质子数与C图中1个分子的质子数相同，请画出该原子的原子结构示意图______ 。
a. 
b.
(3)此变化前后没有发生改变的粒子是
(4)某原子的质子数与C图中1个分子的质子数相同，请画出该原子的原子结构示意图
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填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
18. 科普短文阅读：请根据以下文章回答问题。
(1)生物质能是一种______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)秸秆的生物质能利用方式中，都需要经过的一种化学变化是______ 。
(3)燃料酒精充分燃烧的化学方程式是_______ 。
(4)推广使用生物质能的优点是______ (答一点)。
生物质能
生物质是指通过光合作用产生的各种有机体，生物质能是贮存在生物质中的能量。利用秸秆生产生物质能已成为一大亮点。秸秆的生物质能利用方式有多种：将秸秆粉碎、添加乳酸菌发酵，即可做成牲畜饲料；以秸秆为主要原料，经粉碎、厌氧发酵即可生产沼气；利用秸秆和畜禽粪便为原料，经无害化处理、发酵腐熟就可制成有机肥料；秸秆经粉碎、水解、糖化发酵、蒸馏等过程，可获得燃料酒精(C2H5OH)。目前，生物质能源已成为世界第四大能源。生物质能产生二氧化碳的量相当于它生长时吸收的二氧化碳，因而对大气的二氧化碳净排放量近似为零。(1)生物质能是一种
(2)秸秆的生物质能利用方式中，都需要经过的一种化学变化是
(3)燃料酒精充分燃烧的化学方程式是
(4)推广使用生物质能的优点是
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
19. 分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)复分解反应发生的条件是两种化合物互相交换成分，产物中有沉淀或气体或水生成。据此可以将下列实验中的反应进行分类，你所选择的实验是______ ；选择的依据是_______ 。
(2)酸和碱反应可以生成盐.强酸强碱生成的盐的水溶液pH=7，如NaCl：强碱弱酸生成的盐的水溶液pH＞7，如Na2CO3。由此可推知弱碱强酸生成的盐如(NH4)2SO4的水溶液的pH_____ 7(填写“＞”、“＜”或“=”)。土壤若长期施用氮肥(NH4)2SO4会导致土壤_____ 。
(1)复分解反应发生的条件是两种化合物互相交换成分，产物中有沉淀或气体或水生成。据此可以将下列实验中的反应进行分类，你所选择的实验是
| A | B | C | D |
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(2)酸和碱反应可以生成盐.强酸强碱生成的盐的水溶液pH=7，如NaCl：强碱弱酸生成的盐的水溶液pH＞7，如Na2CO3。由此可推知弱碱强酸生成的盐如(NH4)2SO4的水溶液的pH
【知识点】 复分解反应发生的条件解读 溶液酸碱性及pH相关关系解读
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
20. 如图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：______ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置是_______ (填字母)，反应的化学方程式为______ 。用C装置收集氧气时，当导管口有_______ 气泡冒出时开始收集。也可以用盛有水的F装置收集氧气，收集时气体应从____ 口进入(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______ ，收集二氧化碳可选用D装置是因为二氧化碳具有______ 的性质。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
21. A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，且都含有同一种元素，其中A可以用于制玻璃，D的俗名叫生石灰。它们的转化关系如图(图中“→”表示物质间的转化能一步实现，“—”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。请回答下列问题：______ ；E______ 。
(2)C溶液的pH_____ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)写出反应①的化学方程式：_______ 。
(2)C溶液的pH
(3)写出反应①的化学方程式：
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
22. 为了使除铁锈的废液得到综合利用(其他杂质忽略，溶质成分为FeCl3)，需测定废液中溶质的质量分数，进行如图实验。
(1)写出发生反应的化学方程式______ 。
(2)样品中FeCl3的质量为X，列出求解X的比例式______ 。
(3)废液样品中溶质的质量分数为_______ 。
(4)将反应后所得溶液加入_____ g水，可以得到溶质质量分数为10%的溶液。
(5)若工厂处理10t这样的废液，需要NaOH固体的质量为______ 。
(1)写出发生反应的化学方程式
(2)样品中FeCl3的质量为X，列出求解X的比例式
(3)废液样品中溶质的质量分数为
(4)将反应后所得溶液加入
(5)若工厂处理10t这样的废液，需要NaOH固体的质量为
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六、科学探究题 添加题型下试题
23. 有一包固体粉末，可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、BaCO3中的一种或几种组成。为确定其成分，某化学兴趣小组进行如下实验探究，请你参与探究并回答相关问题.
【提出问题】该固体粉末的成分是什么？
(1)【实验探究】
【交流与解释】
(2)白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，产生气泡的反应方程式为_______ 。
(3)在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究尚不能得出固体粉末中含有NaCl，理由是________ (用方程式表示)。
为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl，继续进行如下探究。
(4)【继续探究】
通过上述实验探究，确定了该固体粉末的成分。
【拓展与反思】在混合溶液中，检验某种离子时，需排除离子间的相互干扰。
【提出问题】该固体粉末的成分是什么？
(1)【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象及结果 | 实验结论 |
| 取该白色粉末样品于烧杯，加足量水溶解 | 样品全部溶解，得到无色溶液A | 固体粉末中不含 |
| 取少量无色溶液A于试管，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤 | 得到无色溶液B和白色沉淀C | 固体粉末中含有 |
| 向白色沉淀C中加入过量稀盐酸 | 沉淀部分溶解，并有气泡冒出 | |
| 在无色溶液B中滴加几滴AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 固体粉末中含有NaCl |
【交流与解释】
(2)白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，产生气泡的反应方程式为
(3)在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究尚不能得出固体粉末中含有NaCl，理由是
为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl，继续进行如下探究。
(4)【继续探究】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 另取少量无色溶液A于试管中，加入过量的 | 产生白色沉淀 | 固体粉末中含有NaCl |
| 取实验⑤所得上层清液于试管，加入AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 |
【拓展与反思】在混合溶液中，检验某种离子时，需排除离子间的相互干扰。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
试卷题型（共 23题）
题型
数量
选择题
15
填空与简答
5
实验题
1
计算题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 盐酸的物理性质 几种常见碱的物理性质及用途 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 氧气的检验及验满 量筒的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 蒸发 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 空气中各成分的用途 金刚石的相关知识 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 对人体健康危害的物质 油脂作用 合理饮食 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途 常见化肥的种类及性质 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 保护和利用金属资源的有效途径 资源综合利用和新能源开发的重要意义 水资源的现状 侯氏制碱法 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 金属的防锈措施 酸碱的腐蚀性及安全使用 中和反应的实际应用 甲烷 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 微粒的观点解释现象 酸碱溶液导电的原理 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 复分解反应的定义 铁在氧气中燃烧及其实验 溶液酸碱性及pH相关关系 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 金属与酸反应的图像 碱的通性 中和反应相关实验与计算 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 最外层电子在化学变化中的作用 元素周期表结构及简单规律 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 氢气的物理性质 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 盐类参与的反应 羊毛、合成纤维、棉的鉴别 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 盐类参与的反应 和氧化性物质反应 高温煅烧 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 根据化学式计算元素质量比 计算混合物中物质或元素的质量分数 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 16 | 0.65 | 金属与氧气反应 硬水的危害及软化方法 常见盐的俗名、用途 常见维生素的缺乏症 | 填空题 |
| 17 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 分子、原子的区别与联系 微粒图像的分析及应用 原子结构示意图含义及应用 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 化学方程式的书写 乙醇 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 科普阅读题 |
| 19 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 溶液酸碱性及pH相关关系 | 填空题 |
| 21 | 0.65 | 溶液酸碱性及pH相关关系 常见盐的俗名、用途 盐类参与的反应 物质推断的综合应用 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 20 | 0.65 | 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 制取二氧化碳的原理 制取二氧化碳的装置 | |
| 四、计算题 | |||
| 22 | 0.65 | 化学方程式的书写 溶质质量分数结合化学方程式的计算 溶液和化学方程式的综合计算 盐类参与的反应 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 23 | 0.65 | 化学方程式的书写 盐类参与的反应 常见酸碱盐的溶解性 | |
