广东省广州市南沙区2016届九年级综合测试(一模)化学试题
广东
九年级
一模
2017-10-19
382次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
A.汽油挥发、铁生锈 |
B.燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中 |
C.活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华 |
D.分离液态空气得到氧气、食物腐烂 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
A.研制新型航空材料 | B.合成药物 |
C.将废旧塑料变为汽车燃料 | D.研究地壳板块结构及运动规律 |
A. | B. | C. | D. |
A.干冰CO2 | B.生石灰Ca(OH)2 | C.烧碱NaOH | D.纯碱Na2CO3 |
【知识点】 常见酸、碱的俗称及化学式解读 常见盐的俗名、用途解读
A.电解水时在正极产生氧气 |
B.实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
C.水中氢、氧元素的质量比为2:1 |
D.水分子是由氢分子和氧原子构成的 |
【知识点】 电解水实验的现象和结论解读 电解水生成物的验证解读
A.K2CO3 中钾、碳、氧三种元素的质量比为2:1:3 |
B.K2CO3中碳元素的质量分数为 ×100% |
C.K2CO3 的相对分子质量为138 |
D.K2CO3 溶液能导电,是因为溶液中存在大量的自由移动的分子 |
A.N2 | B.H2 | C.O2 | D.CO |
【知识点】 根据方程式推测化学式解读
A.向装有锌粒的试管中滴入稀硫酸,锌粒表面产生大量的氢气 |
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
①氢气和空气 ②二氧化碳和一氧化碳 ③氦气和氧气 ④天然气和氧气( )
A.①② | B.①②③ | C.①②④ | D.①④ |
【知识点】 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃解读 爆炸原理的实验探究解读
选项 | 物质 | 不同类物质 |
A | 干冰、白酒、加碘盐、食醋 | 干冰 |
B | CaO、H2O、P3O5、K2CO3 | H2O |
C | Hg、NaOH、KCl、白磷(P4) | 白磷(P4) |
D | 甲烷、乙醇、硝酸钾、葡萄糖 | 硝酸钾 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,因为构成它们的碳原子结构不同 |
B.二氧化碳能灭火,既利用物理性质,又利用了化学性质 |
C.用墨写的字不褪色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 |
D.一氧化碳中毒,是因为一氧化碳极易与血红蛋白结合,导致缺氧 |
A.该实验的反应原理为FeO+CO Fe+CO2 |
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色 |
C.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡 |
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中 |
A.氯原子的质子数是17 |
B.氯原子核外有3个电子层 |
C.当X=8时,该微粒是阳离子 |
D.在化学变化中,氯原子易得电子 |
A.分子在化学变化中不可分割 | B.反应后生成了两种新的化合物 |
C.该反应属于置换反应 | D.化学反应前后原子的种类和质量不变 |
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读
A.100g | B.200g | C.300g | D.400g |
【知识点】 有关溶液浓缩、稀释的计算解读
种物质pH 大小关系为
A.①>②>③ | B.③>②>① | C.②<①<③ | D.③<①<② |
【知识点】 溶液酸碱性及pH相关关系解读
A.浓氨水 | B.浓硫酸 | C.生石灰 | D.浓盐酸 |
【知识点】 常见的酸碱指示剂及其变色情况解读
A.变小 | B.变大 | C.不变 | D.无法确定 |
【知识点】 置换反应中的质量变化解读
A.KCl(K2CO3)——加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 |
B.BaSO4(BaCO3)——加足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
C.CO2(HCl)——先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 |
D.NaCl(MnO2)——加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
编号 | A | B | C | D |
实验设计 |
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| |
实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究氧气是燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)由三个氧原子构成的一个臭氧分子
(3)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是
(4)硝酸铜中的硝酸根离子
(1)下列物质中:天然气、酒精、汽油、柴油,
(2)妈妈给家里的花施加了一些碳酸氢铵(NH4HCO3),过几天我惊喜地发现花叶子变得浓绿了。我知道碳酸氢铵是一种
(3)饭后洗碗盘时,滴几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的
(4)目前一种叫碘酸钙[Ca(IO3)2]的保健品已进入一些超市,其中含有人体必需的微量元素是
(5)氮气充入食品包装袋内用于防腐,是因为
(1)胃舒平中含有氢氧化铝,可用于治疗胃酸过多,反应的化学方程式为
(2)LiOH 的化学性质与NaOH 化学性质很相似。载人航天飞船中常用LiOH 代替NaOH 来吸收航天员呼吸产生的CO2,则LiOH 和CO2反应的化学方程式为
(3)氢氧化钴【Co(OH)2】可做涂料和清漆干燥剂,其制备的方法是:第一步,把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2);第二步,向氯化钴溶液中滴加氢氧化钠溶液至完全反应。
查阅资料:氯化钴溶液是粉红色的,氢氧化钴是难溶于水的粉色固体。
请写出第二步反应的化学方程式
预测第二步的实验现象:
(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的
(2)将纯铝和铝合金相互刻划。纯铝上留有明显的痕迹,说明
(3)如下图,向一定量的硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。
① 以下说法正确的是
A溶液甲中一定含有硝酸铜
B溶液甲中一定含有硝酸锌
C固体乙一定会有银析出
D在溶液甲中滴加盐酸,若生成白色沉淀,则在固体乙中加入稀盐酸一定没有氢气产生
②若乙中含有铜、锌、银三种固体,则溶液甲中含有的金属离子是
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | A物质 | 20 | 28 | 45 | 60 |
A.氢氧化镁 B.氯化镁 C.金属镁 D.植物油
(2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,可采用
(3)20℃时,将25g 硝酸钾充分溶解在50g 的水中,得到的溶液是
(4)40℃时,硝酸钾、氯化钠、A 三种物质的溶解度由大到小顺序为:
(1)给试管中的液体加热,试管夹应夹在
(2)在测定溶液的pH 时,用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH 试纸上,然后把试纸显示的颜色与
【知识点】 溶液的酸碱性的判断与pH的测定解读 物质的加热解读
三、综合应用题 添加题型下试题
(1)写出上图中a、b 两种仪器的名称:a
(2)实验室可加热KClO3 和MnO2 固体的混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式
(3)若用F 装置收集氧气,则氧气应从
(4)实验室可用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的发生装置可选择
四、填空与简答 添加题型下试题
(1)操作①中必须用到的一种仪器是_________(填序号)
A.研钵 | B.量筒 | C.烧杯 | D.试管 |
(2)操作③的名称是
(3)用提纯到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液,经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有
①精盐固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
(4)经测定“精盐”中还含有氯化钙、氯化镁等可溶性杂质,某同学设计下列除杂流程。
a.已知试剂X 是碱溶液,则沉淀I 为
A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液
b.步骤②除去氯化钙的反应方程式
c.溶液Ⅱ中含有的阴离子有
五、科学探究题 添加题型下试题
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶溶液肯定是
【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) | 取①②③三瓶溶液少量于三支试管中,分别滴入酚酞溶液。 | 不能用酚酞溶液将其中的任何一种溶液鉴别出来 | |
(2) | 再取①②③三瓶溶液少量于另外三支试管中,分别滴入 | 装有①溶液的试管中 | ①瓶溶液是Na2CO3溶液 |
(3) | 另取②③瓶溶液少量于另外两支试管中,分别滴入 | 装有②溶液的试管中 | ②瓶溶液是 ③瓶溶液是Ca(OH)2溶液 |
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 化学研究对象 | 单选题 |
3 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 液体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.94 | 常见酸、碱的俗称及化学式 常见盐的俗名、用途 | 单选题 |
5 | 0.85 | 电解水实验的现象和结论 电解水生成物的验证 | 单选题 |
6 | 0.65 | 化学式量及相对分子质量的定义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 溶液的微观构成 | 单选题 |
7 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 | 单选题 |
8 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 空气和氧气中的燃烧现象差异 金属与酸反应原理 | 单选题 |
9 | 0.65 | 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 爆炸原理的实验探究 | 单选题 |
10 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 有机物定义和常见的有机物 氧化物的定义 | 单选题 |
11 | 0.65 | 结构、性质与用途的关系 碳单质的稳定性 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 一氧化碳的毒性及安全使用 | 单选题 |
12 | 0.85 | 一氧化碳的毒性及安全使用 金属与酸反应原理 工业炼铁的原理及装置 一氧化碳还原氧化铁实验 | 单选题 |
13 | 0.94 | 离子中各类微粒间数值关系 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
14 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 | 单选题 |
15 | 0.65 | 有关溶液浓缩、稀释的计算 | 单选题 |
16 | 0.85 | 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
17 | 0.85 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 单选题 |
18 | 0.85 | 置换反应中的质量变化 | 单选题 |
19 | 0.65 | 酸的通性 碱的通性 过滤 | 单选题 |
20 | 0.65 | 二氧化碳与碱的反应及实验 探究铁生锈的条件 溶解性相关的实验探究 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.94 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
22 | 0.65 | 空气中各成分的用途 乳化现象及应用 人体内的微量元素——碘、铁元素 化石燃料的形成及现状 | 填空题 |
23 | 0.65 | 化学方程式的书写 碱的通性 盐类参与的反应 | 填空题 |
24 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 合金的认识 金属与盐溶液反应 应用金属活动性解释相关现象 | 填空题 |
25 | 0.85 | 判断物质是否能形成溶液 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 填空题 |
26 | 0.94 | 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 物质的加热 | 填空题 |
28 | 0.15 | 固体配制一定质量分数溶液 粗盐提纯 粗盐的精制 分离物质及加热的仪器 | 流程题 |
三、综合应用题 | |||
27 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 氯酸钾制取氧气 氧气的检验及验满 制取二氧化碳的装置 | |
四、科学探究题 | |||
29 | 0.65 | 碱的通性 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 盐类参与的反应 设计实验探究物质的成分 |