组卷网 > 初中化学综合库 > 物质的化学变化 > 认识几种化学反应 > 质量守恒定律 > 质量守恒定律的应用 > 有关质量守恒定律的计算
题型:科学探究题 难度:0.65 引用次数:201 题号:16496463
实验探究
【提出问题】水是一种元素组成的吗?这个问题在历史上长期困扰着科学家。
【猜想与假设】如果水能分解成多种物质,它就不是由一种元素组成。
【实验探究】

(1)连接好装置,检查装置的 _____,进行实验。
(2)a管下端导线连接电源的 _____极(填写“+”或“﹣”)。
【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管生成的气体体积如表:
时间min246911
a管中气体体积mL411213646
b管中气体体积mL1229497999
(3)a和b玻璃管内收集到的气体体积比 _____1:2(填写“>”或“=”或“<”),可能的原因是 _____(标准状况下,1L水分别能溶解30mL氧气、0.001mL氢气)。
(4)小化用燃着的木条检验两种气体,观察到a管气体 _____(填现象,下同),b管气体 _____
【实验结论】
(5)水是由 _____组成。
【拓展延伸】该实验数据有缺陷,不能得出水中氢氧原子的个数比,小薛同学设计如下实验进行测定。
【资料】浓硫酸和无水氯化钙都具有吸水性,是常用的干燥剂。
氢气能在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水。

【实验步骤】
①连接好装置,并检查气密性
②装入药品,打开弹簧夹,通入一段时间氢气后关闭弹簧夹
③分别称量装置C、D容器和药品的总质量
④再次打开弹簧夹,通入氢气后,加热装置C
⑤待C中固体全部变为红色后,停止加热
⑥继续通入氢气,待装置C恢复至室温后,关闭弹簧夹
⑦再次分别称量装置C、D容器和药品的总质量
【完善实验设计】
(6)经过讨论同学们认为:为了提高实验的安全性,步骤④之前,应在E导管口收集一试管气体进行如图乙所示操作,若操作过程中听到尖锐爆鸣声,需再次进行 _____和③操作。产生爆鸣声的化学反应方程式是 _____
【实验并记录】该小组的同学按上述步骤进行实验,并进行了实验数据
反应前反应后
装置C的质量/gm1m2
装置D的质量/gm3m4
(7)在锌与稀硫酸反应的过程中,若夹紧弹簧夹,则A中反应停止,其原因是_____
【数据处理】
(8)根据如表中的数据计算,水中氢、氧元素的原子个数比为_____(用符号表示)。

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【实验探究】
连接如图所示装置,检查装置的气密性,将1.4g某熔喷布样品碎片装入玻璃管中,先通入一段时间氧气,再点燃酒精灯。一段时间后,样品完全燃烧,无灰分残留。熄灭酒精灯,再持续通一会儿氧气。冷却,称量。计算得出K装置增重1.8g,L装置增重4.4g(K、L装置中药品足量)。
   
(1)装置K中_______(填实验现象),证明产生了
(2)装置L中溶液变浑浊,发生反应的化学方程式为_______
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【思考拓展】
(4)根据(1)、(2)得出熔喷布中一定含有_______元素(填元素符号)。
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