【推荐1】化学实验是进行科学探究的重要方式，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

(1)写出上述标号仪器的名称①______，注射器可替代实验室中的仪器是______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置选用C，你认为C装置的优点是______。
(3)若A装置用于高锰酸钾制氧气的发生装置，还缺少的实验用品是______，加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为______。
(4)欲使用装置E收集二氧化碳气体，将气体从______（填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳收集满集气瓶的方法是______。
(5)实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰固体混合加热制得甲烷，方程式为，发生装置选用______（填序号），选用F装置收集甲烷，当观察到______时，甲烷已收集满集气瓶。

【推荐2】掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_______。
(2)若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择上图装置的顺序依次为_______。
(3)若用装置G检验二氧化碳，则X溶液为_______。
(4)将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数据如图所示，烧杯内溶液pH变小的原因是_______（用化学方程式解释）。

【推荐3】实验室常用分解高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢的方法制取氧气。

(1)写出上图中Ⅰ、Ⅱ的仪器名称：Ⅰ______；Ⅱ______。
(2)小明用二氧化锰与过氧化氢溶液混合来制取氧气，其反应的符号表达式为______，若小明要做铁丝燃烧实验，他应该选择的制取装置为______（填字母）。
(3)小明在做铁丝燃烧实验时，把细铁丝绕成了螺旋状，这样做的目的是______，该反应的符号表达式为______。
(4)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，其反应的符号表达式为______，小明在选择装置时，发现上图中有一处错误，请你找现来，它是______。如果用F装置收集氧气，则验满的方法为______，若木条复燃，则氧气收集满了。
(5)氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，其密度比空气小，极易溶于水，实验室里通常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法制取氨气，小明想制取一瓶氨气做实验，他应该选择的气体发生装置是______（填字母），收集装置是______（填字母）。

【推荐1】实验室用下图装置来制取氧气，请按要求填写；

(1)写出图中有标号的仪器的名称：①___________，②___________。
(2)用 A 装置制氧气时，用带导管的橡皮塞塞住试管口，把导管的一端浸在水里，两手紧握其外壁，此项操作的目的是___________；请写出利用该装置制取氧气的符号表达式：___________。
(3)实验室用双氧水来制取氧气的符号表达式___________；若用该方法制取并收集较纯净的氧气，则可选择____________(从A-E中选)，用该收集方法收集氧气，最适宜的时机是___________，收集满的标志是___________；若要收集一瓶干燥的氧气，可选择装置___________(从 A-E 中选)；若要得到平稳的氧气流，可将 B 装置中的长颈漏斗换成___________。
(4)若改用 F 装置收集氧气，气体应该从___________(填 c 或者 d)端导入。用该方法收集氧气，如何 证明氧气已经收集满：___________。
(5)若用装置 A 做高锰酸钾制取氧气的装置，图中有一处明显的不足：___________，若改装完毕，则高锰酸钾制取氧气的符号表达式是___________。
(6)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，观察到的现象是___________； 实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析可能的原因是___________。该反应的符号表达式为___________。

【推荐2】如图所示的仪器常用于实验空制取气体。请回答下列问题

（1）写出指定仪器的名称③_____⑤_____。
（2）实验室制取并收集较多量的二氧化碳气体，应选择的仪器组合是_____（填序号），反应的化学方程式为_____。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，应选择的仪器组合是_____（填序号），用排水法收集氧气时，气体收集满的现象是_____如果要做细铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是_____。

【推荐3】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1)指出仪器名称：①_______；③_______；
(2)若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______(填字母)。反应的文字表达式_______。
(3)用排空气法收集氧气，应选用的收集装置是_______(填写字母)，验满的方法是_______，若用F装置收集该气体，则气体从_______端进入(填“b”或“a”)。

【推荐1】根据下列装置图回答问题：
   
(1)指出仪器的名称： a _____、d _____；
(2)用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中水已排尽： _____ ；
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是 _____ (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是 _____ ，该反应属于 _____ 反应类型。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是 _____。
(4)氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是 _____ ，收集装置是 _____。
(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_____，目的是 _____。使用装置A比用装置B制取气体优点是 _____。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是 _____。
   
(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的 _____(填序号)“注水装置”最佳。
   

【推荐2】根据下列所示实验装置图回答问题。
   
(1)写出下列仪器的名称 a_________，b_____。
(2)①实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为____________，若要收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置是____________（填字母、上同），该反应的文字（或符号）表达式为_____。
②操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是_____。
A.将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上
B.将导管移出水面                           
C 用排水法收集氧气
D.点燃酒精灯
E.熄灭酒精灯，停止加热                 
F.检查装置气密性
③排水法收集气体时，应在气泡____________冒出时开始收集。
④试管口放一棉花团的作用是_____。
⑤实验室制取氧气用排空气法收集，检验氧气集满的方法是____________ 。

【推荐3】根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①___________，②___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，所选用的发生装置是_________（选填装置序号，下同），组装好仪器后，应先_________，再添加药品；请写出该反应的符号表达式_____________。现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用，选择________装置收集，更便于直接做这个实验。
（3）若实验需用50g30%的过氧化氢溶液（密度为1.13/cm³），配制5%的过氧化氢溶浓（密度约为1g/cm³）。经过计算：需要加水________g；该溶液配制的步骤是计算、________、溶解。
（4）下列图象表示在用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气的过程中某些量的变化趋势，其中能正确反映对应变化关系的是__________。

（5）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水碳酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选_________，收集装置应选用____________。

【推荐1】请结合下图回答问题：

(1)实验室选用A、D装置制取O₂，若加热前装置A中固体为混合物，请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式：_______________。装置G中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从______（填“a”或“b”）端通入。
(2)实验室制取CO₂，选择的发生装置为B，收集装置是______（从A—E中选择），则装置B中发生反应的化学方程式为：______________，若将实验室制取CO₂的发生装置由B改为F，其优点是__________________。
(3)为了得到纯净、干燥的CO₂，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是__________（选填字母）。

a.1→2→4→3            b.2→1→3→4
c.3→4→2→1            d.4→3→1→2

【推荐2】具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中，小明和小英分别抽取了Ⅰ、Ⅱ两组试题。可供选择的实验药品有大理石、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、NaOH溶液、H₂O₂溶液、Na₂CO₃溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸等，相关实验装置如图所示。
Ⅰ组：O₂和CO₂的实验室制取

(1)仪器a的名称是___________。
(2)小明想用同一套装置分别制取O₂和CO₂，应选用发生装置___________和收集装置___________(填字母)。其中，制取O₂的化学方程式为___________。
Ⅱ组：“用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，并测碳酸钠溶液的pH”实验。
【实验一】小英取待测液甲、乙分别放置在试管①和②，再往两支试管中滴入稀盐酸，观察实验现象。发现试管②中有气泡产生，
(3)则乙为___________。该试管中反应的化学方程式为___________。
【实验二】小英用玻璃棒蘸取“实验一”后试管②中的溶液沾在pH试纸上，观察试纸颜色变化并与标准比色卡对照，读出溶液的pH．小李的记录如下：

实验现象	结论
溶液沾在试纸上时，试纸缓慢地变色	与标准比色卡对比，Na2CO3溶液pH=3

(4)小英因操作错误，得出“Na₂CO₃溶液pH=3”的错误结论。指出其操作错误之处。答：___________。
(5)指出小英记录的“实验现象”中不科学的地方。
答：___________。

【推荐3】实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图回答问题。

(1)用图A所示装置进行电解水实验，可证明水是由_______组成（填化学符号）。
(2)用图B所示装置进行燃烧条件的探究，白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出燃烧需要满足的条件之一是________。
(3)用图C所示装置从食盐水中获取蒸馏水，欲证明试管a中的冷凝水不含Cl^-，使用的试剂是_________；为使水蒸气的冷凝效果更好，可采取的措施是____________（写出一条即可）。
(4)用图D所示装置（装置气密性良好）测定空气中氧气的含量，若测定结果偏小，可能的原因是_______（写出一条即可）