组卷网 > 初中生物综合库 > 生物和生物圈 > 了解生物圈 > 生物与环境组成生态系统 > 生态系统的组成成分及各成分的功能
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:32 题号:7425325
如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_____部分和分解者。
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物_____,食草动物的数量总比食肉动物_____
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是__的关系,这样就形成了_____。本图中有_____条食物链,它们相互关联,形成_____
(4)此图中最长的一条食物链可表示为_____
(5)倘若一些不法分子为了获取毛皮大量猎杀狐,那么在一定时间内兔的数量将__,鼠的数量将_____,导致环境被破坏。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】图为草原生态系统示意图,请据图回答:

(1)此生态系统中的植物属于__________,各种动物属于__________
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了_________和食物网。
(3)图中有_________条食物链,其中最长的一条食物链是:___________,若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质(如重金属),则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物是__________                                                  
(4)如果大量捕杀兔和鼠,那么鹰和狐的数量在一定时间内将先 ____________
2018-11-07更新 | 38次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】广东沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。自从老农们买回蛇放到田里后,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:( )(     )(      )
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的____________
(3)该食物链中的蛇在生态系统中属于____________者。
(4)这则故事告诉我们:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定____
2019-11-28更新 | 42次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】初夏的黄河口,景色迷人,风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵,当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧。请分析回答:
(1)上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕,作为典型的湿地生态系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括 _____
(2)生态系统中的物质和能量随着 __________进行流动。
(3)野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够 _____环境。
(4)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,原因是 _____
2023-10-28更新 | 4次组卷
共计 平均难度:一般