广东省河源市连平县上坪镇部分学校2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题
广东
八年级
期末
2023-03-15
58次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
一、单选题 添加题型下试题
A.血缘关系 | B.地缘关系 | C.业缘关系 | D.亲缘关系 |
A.个人是社会的有机组成部分 | B.人们对社会生活的感受是一成不变的 |
C.每个人都已成为合格的社会成员 | D.我们应积极融入社会,关心国家发展 |
【知识点】 个人与社会的关系解读 养成亲社会行为的途径解读
A.网络是一把双刃剑 | B.网络促进交往学习 |
C.网络谣言影响恶劣 | D.网络滋生虚假信息 |
A.网络能帮助我们解决任何学习上的问题,要充分利用这类APP |
B.这类APP会惰化思维,所以要远离网络 |
C.离开网络,学习生活只剩下枯燥乏味 |
D.要学会独立思考,提高学习能力 |
【知识点】 网络的负面影响解读 理性参与网络生活的要求解读
①一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,必须废除
②社会秩序明确社会规则的内容,社会规则保障社会秩序的实现
③劝导时要注意适可而止,如人身安全受到威胁,要机智的向他人求助
④疫情常态化下,人们自觉排队接受核酸检测说明人们的规则意识比较强
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
A.自由受道德、纪律、法律等规则的约束 |
B.这种规定限制了我们的权利和自由 |
C.行使权利时,不得损害他人的合法权利及社会公共利益 |
D.社会规则是人们享有权利和自由的保障 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
①企业应该坚持诚信经营 ②诚信是企业无形的资产
③诚信促进社会文明,国家兴旺 ④我国失信惩戒机制逐步完善
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.②④ |
A.企业的行为是不尊重顾客 | B.诚信是企业的无形资产,企业应诚信经营 |
C.企业的行为是为自己牟利,无可厚非 | D.诚信是个人安身立命之本 |
序号 | 案例 | 违法类别 |
① | 小刚爸爸心存侥幸醉酒驾驶机动车上路,被人民法院判处拘役三个月 | 行政违法 |
② | 小东寒假在家无聊,于是拨打110谎报险情,被公安机关拘留五日 | 民事违法 |
③ | 小凡伙同他人利用手机实施电信诈骗,数额较大,被判有期徒刑两年 | 刑事违法 |
④ | 某照相馆未经小兰同意,将其艺术照片展出以招揽顾客,被判赔偿500元 | 民事违法 |
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.两者都具有严重社会危害性,都要承担法律责任 |
B.违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为 |
C.违法行为必然导致犯罪,要警惕身边的违法行为 |
D.两者都是违反法律法规的行为,都要受到刑罚处罚 |
①作为子女,没有履行自己应尽的责任
②一味纵容溺爱孩子,会导致孩子责任心缺失
③人物扮演的角色和责任相符
④母亲较好地承担了教育子女的责任
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②③ |
①要突破关键核心技术,需要敢于承担责任
②要有雄心壮志,着眼长远持续坚持
③只要科技项目团队尽职尽责,国家就能振兴
④每个社会成员都首先要对自己负责
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①向边远贫困地区捐书
②节假日去福利院看望儿童
③发现歹徒行凶,勇敢地直接与其搏斗
④孝敬父母,帮父母做力所能及的家务
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①乐于奉献,让生命充满色彩与活力 ②关爱他人,设身处地思考和善待他人
③用勤劳、坚持,去书写生命的价值 ④将个人命运与国家相联,凡人变伟人
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
②要把国家利益放在第一位,不考虑个人利益
③只要在国家危险时刻,才用肩负起救国的重任
④要增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①③ | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 树立维护国家利益的意识解读 捍卫国家利益的做法解读
①周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”
②童第周留学时,面对洋人的嘲笑与侮辱,他用自己的行动证明了中国人绝对不比别人笨
③鲁迅为唤醒国人的麻木不仁而弃医从文
④王某为表达对日本的仇恨,烧毁了一家日本在华公司
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②是为了更好地适应我国国家安全需求
③是强国强军的时代要求
④是因为我国有着军爱民、民拥军的光荣传统
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①要理性参与网络生活,杜绝上网跟帖的行为
②人民幸福安康是国家安全的前提
③要坚持国家利益至上,树立和增强危机意识和防范意识
④要增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.新时代是奋斗者的时代 |
B.发扬实干精神,劳动创造新辉煌 |
C.只要奋斗,就能创造幸福的生活 |
D.创造美好生活,需要每个人的奋斗 |
【知识点】 实干创造未来的原因及做法解读
A.重视课外实践,忽略课堂学习 | B.树立劳动观念,养成劳动习惯 |
C.尊重劳动成果,提高劳动素养 | D.巩固理论知识,培养批判精神 |
【知识点】 劳动的作用及尊重劳动者解读
二、简答题 添加题型下试题
21. 每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该忽视自我价值的实现;但人又是社会中的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,我们应该在实现自我价值的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我价值。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极融入社会、关注社会、奉献社会。
某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2)活动的目的是希望我们融入社会,亲近社会。请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。
(3)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为?请你向同学们提出几点合理化建议。
走路、吃饭、坐公交……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。在一些公共场所,我们总能看到很多人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉之间就成了“低头族”成员。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时,却也不知不觉带来很多安全隐患。
结合材料,回答下列问题。
(1)享受健康的网络生活,做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?
(2)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现,在生活中我们怎样真正做到尊重他人?
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 尊重他人的要求解读
阅读下列材料,回答问题。
◆服务诉讼◆
最高人民法院2022年10月13日讯:近日,安徽省铜陵市郊区人民法院诉讼服务中心全新;升级!郊区法院以满足“多元解纷、分调裁审、立案服务、审判辅助、涉诉信访、法治宣传”六大职能需求为原则,按照功能划分系统规划、重新布局、分区设置,打造升级版的一站式集约化诉讼服务中心。
(1)诉讼的地位如何?在什么情况下我们适用这种方式?
◆文明上网◆
中国新闻出版广电报2022年8月9日讯:近日,安徽省阜阳市阜南县富陂公园城市阅读空间举办了“绿色阅读·文明上网”活动。工作人员告诉小读者们在生活中要文明上网,做一个合格网民。随后,工作人员为小读者们播放了相关视频,让小读者们直观形象地了解了沉迷网络的危害。
(2)如果你是工作人员,会告诉小读者哪些文明上网的常识?
◆志愿服务◆
陈琛是安徽博物院志愿者,她曾获得2019年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型“最美志愿者”称号。数年来,除了利用业余时间“沉浸”在博物馆里钻研文博知识,陈琛还仔细揣摩讲解技巧,查阅专业论文,在10个月内完成了全馆基本陈列展厅的讲解考核,成为了志愿者团队中公认的“移动百科全书”。据了解,安徽博物院志愿者团队在服务观众的过程中不断壮大,在2020年至今两年时间里,已服务人数近7万人次。
(3)陈琛担当志愿者对自身的成长产生哪些助力?
(4)陈琛的事迹启示我们怎样服务和奉献社会?
三、综合探究题 添加题型下试题
24. 2022年11月1日,是反间谍法颁布八周年纪念日。在道德与法治课上,王老师将同学们分为两个小组,以“国家安全事关你我他”为主题,开展探究活动。请你参与并完成相关任务。
【析案例,说安全】
第一小组同学收集并分析国家安全机关公布的三个危害重要数据安全案件。
案件一 某航空公司数据被境外间谍情报机关网络攻击窃取案。
案件二 某境外咨询调查公司秘密搜集窃取航运数据案。
案件三 李某等人私自架设气象观测设备,采集并向境外传送敏感气象数据案。
(1)请说明上述案件违背了哪些有关国家安全的法律。
(2)在总体国家安全观的指导下,我国该构建一个怎样的安全体系?
【提建议,担责任】
人人都是维护国家安全的主角,第二小组同学需要完成“维护国家安全,我们在行动”倡议书。
(3)维护国家安全,人人可为。请你写出倡议书的要点。
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
2 | 0.94 | 个人与社会的关系 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
3 | 0.94 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 网络的负面影响 | 单题 |
4 | 0.94 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.94 | 社会规则对保障社会秩序的作用 自觉遵守规则 积极改进规则 | 单题 |
6 | 0.94 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
7 | 0.85 | 诚信的重要性 践行诚信的要求 | 单题 |
8 | 0.85 | 诚信的重要性 | 单题 |
9 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
10 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 一般违法行为和犯罪的区别与联系 | 单题 |
11 | 0.85 | 角色与责任 | 单题 |
12 | 0.65 | 我对自己负责 自觉承担责任的要求 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
13 | 0.94 | 奉献社会的要求 | 单题 |
14 | 0.65 | 关爱他人的要求 奉献社会的要求 | 单题 |
15 | 0.85 | 树立维护国家利益的意识 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
16 | 0.65 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
17 | 0.85 | 推进国防和军队现代化建设的原因和要求 全面提高新时代备战打仗能力 | 单题 |
18 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 树立维护国家利益的意识 国家安全的重要性 积极履行维护国家安全的法律义务 | 单题 |
19 | 0.65 | 实干创造未来的原因及做法 | 单题 |
20 | 0.85 | 劳动的作用及尊重劳动者 | 单题 |
二、简答题 | |||
21 | 0.94 | 人的生存和发展离不开社会 青少年养成亲社会行为的表现 养成亲社会行为的途径 | |
22 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 尊重他人的要求 | |
23 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 依法求助的途径 服务社会的意义 奉献社会的要求 | |
三、综合探究题 | |||
24 | 0.4 | 总体国家安全观的内容及贯彻落实 积极承担维护国家安全的责任 |