四川省成都市高新区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题
四川
七年级
期末
2023-06-30
80次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、时事热点、遵守社会规则、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
A.小陈:独立就是不人云亦云,有自己的看法,同时也能听取他人的合理意见 |
B.小刘:独立就是我行我素,想做什么就做什么 |
C.小李:独立就是完全按照自己的想法去做,不为他人的观点所左右 |
D.小张:独立就是一味追求独特,与众不同 |
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
②创造是社会实践的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①是正常的,这是青春期的心理萌动
②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
③是不正常的,会走向早恋
④相处中应该内心坦荡、言谈得当、举止得体
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 青春期心理萌动的表现解读 正确看待与异性相处解读
①慎重对待,理智处理
②学会拒绝,把握分寸
③断绝关系,不再来往
④尊重对方,自重自爱
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
①自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
②有了自信,就能成就伟大而光荣的事业
③自信者能获得更多的实践机会与创造可能
④自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.天行健,君子以自强不息 |
B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 |
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远 |
D.少壮不努力,老大徒伤悲 |
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读 止于至善的内涵及要求解读
A.人与人之间的情绪会相互感染 |
B.随着周围情况的变化,我们的情绪也会发生变化 |
C.同一个人面对同一件事,会有不同的情绪 |
D.人的情绪总的来说消极多于积极 |
A.改变认知评价 | B.转移注意 | C.合理宣泄 | D.放松训练 |
①参加每周一举行的升国旗仪式,激发了爱国情感
②观看了第十四届全国人民代表大会,增强了责任感
③看到神舟十五号返回舱安全着陆,产生了自豪感
④期末考试临近,不由得感到紧张
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
①山重水复凝无路,柳暗花明又一村
②不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香
③仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.五一长假时一起旅游的六名“驴友” |
B.实施电信网络诈骗活动的团伙 |
C.超市门口排队等待抢购的社区居民 |
D.校运会上取得好成绩的七年级五班 |
①班级定期组织“我来夸夸你”主题活动,让每个同学都能感受到自身的价值
②小红感冒在家休息,同学们纷纷打电话关心小红的身体状况
③篮球比赛,小冲被人恶意撞倒,小冲班里几个同学把那个人打了一顿,为小冲出气
④梅梅非常遵守班级纪律,上课认真听课,不迟到,不早退
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 集体生活满足个人的情感需要解读
①集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉
②集体荣誉感能激励集体中的每一个成员不断前进
③一切事情的完成都需要集体中所有成员之间的合作
④通过优化组合能实现集体内的优势互补而产生合力
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 集体生活满足个人的情感需要解读 集体力量的来源及作用解读 航空航天
①在集体中发展个性,要做到标新立异,与众不同,自由发展
②每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于完善个性
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
④我们要在集体这个平台上,展示自己的个性,不断认识和完善自我的个性
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
【知识点】 集体生活对发展个性的作用解读
①集体规则与个人意愿总是矛盾的
②个人意愿应服从集体的共同要求
③我们应心中有集体,识大体、顾大局
④集体荣誉需要我们每一个人悉心呵护
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①考虑自己的角色及责任的重要性
②衡量哪件事能给自己带来更大利益
③考虑任务的紧迫程度,统筹安排
④以兴趣爱好作为决定的首要依据
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 排解集体角色冲突的策略解读
①应该把个人理想与国家需要联系在一起
②个人利益必须为集体利益做出较大让步
③提倡个人利益是对集体利益的最大保护
④个人利益与集体利益在本质上是一致的
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 模范人物 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.小军看到近期班级里出现了一些新问题,向班主任提出改进班规的建议 |
B.小军发觉好友情绪低落,便上前询问,但好友不愿开口并转身离开,他却依然紧追不舍,想要问个明白 |
C.小军的好朋友参加班干部竞选,小军积极发动同学们投票,承诺以后“好办事” |
D.学校开展运动会,班委会安排小军负责后勤保障工作,他认为这项工作无法给班集体带来荣誉,拒绝参加 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
A.人们的自觉性太差,都不能约束自己的行为 |
B.道德比法律更有效 |
C.维护良好秩序就必须限制人们的自由 |
D.社会公共生活需要规则 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 自觉遵守规则解读
A.初中生潘某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分 |
B.唐某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座,受到其他乘客的批评 |
C.第十四届全国人大第一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国立法法》 |
D.唐某、李某等人因故意伤害罪罪,被判处有期徒刑 |
情境 | 防线 | |
A | 成都市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动 | 学校保护 |
B | 检察院和法院在对未成年人犯罪案件进行新闻报道时,没有披露该未成年人的姓名、照片等信息 | 社会保护 |
C | 成都市动物园对未成年人半价开放 | 政府保护 |
D | 网络平台限制未成年人上网、消费和打赏 | 网络保护 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.默不作声,息事宁人 |
B.积极寻求保护,加入势力强大的团伙 |
C.记住歹徒的外貌特征,了解歹徒的逃跑方向,伺机报复 |
D.运用法律武器捍卫自己的合法权益,不以暴制暴 |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
二、简答题 添加题型下试题
25. 材料一 小华是某中学初一的学生,近来期末临近,他感到学习压力增大,紧张、烦闷等负面情绪接踵而至,让他不知如何应对。
(1)根据所学知识,请你就如何正确认识和调节负面情绪给小华同学一些建议。
材料二 班主任看到班级中有部分学生出现了和小华同学相似的情绪状况,便准备了一节“学习先进榜样,汲取前进力量”的主题班会活动,其中介绍了2023年感动中国人物的相关事例:无畏敢拼的自由式滑雪女将徐梦桃,带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯;一群银发知播,老骥伏枥,仍志在千里,他们通过互联网将知识的种子播种在一个又一个人心中,在没有墙壁的教室中执着向前……
(2)请你谈谈,榜样对于我们有什么意义?
三、综合探究题 添加题型下试题
26. 某校七年级(1)班计划开展“创建优秀班集体”主题活动,请你参与。
【集体愿景我描绘】
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体,请你描绘心中优秀的班集体。
小丽:“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”
小芳:“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。”
小亮:“作为班级板报负责人,为了编好板报,我主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多。”
小明:“以前我是一个小心眼儿的人,同学们不太喜欢我,后来我主动进行自我调节,积极报名加入篮球队,现在大家都说我开朗了很多。
(2)请结合以上同学的发言,运用所学,说明建设优秀班集体的重要意义。
【集体生活我出力】
一支竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树耶,弱不禁风雨;百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒……从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中,我们感受到集体的力量。
(3)结合材料,请你谈谈为了使我们的集体更优秀,作为班集体的一员,我们应该怎样做?
【知识点】 集体生活成就我 在集体共建中尽责的要求解读
四、分析说明题 添加题型下试题
27. 在学习《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的过程中,小林做了大量笔记,摘抄部分内容如下。
笔记一 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》共七章50条,其中第二章至第四章,规定了电信、金融、互联网领域的规范制度,明确了相关机构的职责和公民个人在这些领域的活动必须遵守的行为准则。
笔记二 2022年12月,李某在与他人网络聊天时,在对方的诱导下,用自己的支付宝账户帮助违法犯罪人员进行了2次资金转移,共计约1万元。2023年1月中旬,李某的支付宝账户和电话卡因被违法犯罪人员用于实施诈骗,被公安机关停用。最终,公安机关依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》对李某采取罚款1000元的行政处罚。
(1)请结合小林笔记内容,从法律作用角度谈谈《反电信网络诈骗法》在我们的生活中是如何发挥威力的。
小林在学习后,意识到了反诈宣传的重要性,也想为反诈宣传做一些贡献。今天,他和同学们一起走近社区,为居民讲述防诈骗的小技巧。
反诈进社区我们要增强尊法学法守法用法意识,提高自己的反诈意识,掌握一些防骗小技巧: 例:有人要“验证码”,别给! ① 。 ② 。 |
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 青春期的矛盾心理 | 单题 |
2 | 0.85 | 学会独立思考 | 单题 |
3 | 0.94 | 开发创造潜力 | 单题 |
4 | 0.65 | 青春期心理萌动的表现 正确看待与异性相处 | 单题 |
5 | 0.85 | 正确看待与异性相处 异性情感与爱情 | 单题 |
6 | 0.94 | 青春的探索需要自信 | 单题 |
7 | 0.85 | 青春的探索需要自强 | 单题 |
8 | 0.85 | 行己有耻的内涵及要求 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 影响情绪的因素 | 单题 |
10 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
11 | 0.85 | 感受美好情感 | 单题 |
12 | 0.85 | 青春的探索需要自强 | 单题 |
13 | 0.65 | 集体的含义 | 单题 |
14 | 0.85 | 集体生活满足个人的情感需要 | 单题 |
15 | 0.85 | 集体生活满足个人的情感需要 集体力量的来源及作用 航空航天 | 单题 |
16 | 0.65 | 集体生活对发展个性的作用 | 单题 |
17 | 0.85 | 正确对待集体规则 | 单题 |
18 | 0.65 | 排解集体角色冲突的策略 | 单题 |
19 | 0.85 | 模范人物 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
20 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
21 | 0.94 | 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 | 单题 |
22 | 0.85 | 法律的特征 | 单题 |
23 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
24 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
二、简答题 | |||
25 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 情绪的作用 情绪调节的方法 | |
三、综合探究题 | |||
26 | 0.85 | 集体生活成就我 在集体共建中尽责的要求 | |
四、分析说明题 | |||
27 | 0.65 | 法律的作用 依法办事的要求 |