【市级联考】广西北流市2018-2019学年八年级上学期期中质量调研检道德与法治测试卷.
广西
八年级
期中
2018-12-05
352次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、勇担社会责任、青春时光、遵守社会规则、理解权利义务、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
A.个人可以离开社会而独立存在 |
B.社会的存在和发展是每一个人共同努力合作的结果 |
C.个人的生存和发展离不开社会 |
D.社会的发展离不开个人 |
A.人的身份是在业缘关系中确定的 | B.在不同的社会关系中,人们具有不同的身份 |
C.人的身份是通过家庭关系确定的 | D.人的身份是通过亲子关系确定的 |
①这样做有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念
②只有成为志愿者,才能实现人生价值
③帮助他人、奉献社会是亲社会的表现
④志愿者会获得丰厚的物质回报
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.学会自控,明辨是非善恶 |
B.提高保护意识,谨防信息泄露 |
C.拒绝使用网络,不沉迷网络游戏 |
D.加强对互联网商业游戏开发的监管 |
【知识点】 学会独立思考解读 理性参与网络生活的要求解读
A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 |
B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 |
C.个人隐私容易被侵犯,要提高网络交往警惕性 |
D.要做到信息节食,不能利用手机上网 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.网络打破了人们交往的时空限制 |
B.网络主宰着我们的生活 |
C.网络促进了民主政治的进步 |
D.网络为文化传播搭建新的平台 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
A.出租车司机将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并设法寻找失主 |
B.初中生小林过马路坚持走斑马线 |
C.初中生小陈上网时发现不健康网页立即关闭 |
D.初中生小峰被妈妈从营业性网吧带回家 |
A.能够避免交通事故的发生 |
B.有利于提醒他人遵守交通规则 |
C.限制了市民的民主政治权 |
D.是直接参与交通执法之举 |
A.社会生活离不开规则 |
B.要从自己做起,自觉遵守规则,将规则作为自己行动的准绳 |
C.只要人人遵守规则,就能实现中华民族伟大复兴的中国梦 |
D.做文明人其实是长辈们的事,因为他们都不讲文明 |
A.诚信待人 | B.欣赏他人 | C.宽容他人 | D.尊重他人 |
A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识 |
B.诚信企业是建立诚信社会的基础 |
C.诚信是一个人安身立命之本 |
D.不讲诚信容易走上犯罪的道路 |
①对所有食品造假者和买卖双方进行法律制裁
②让公众参与执法,维护良好的社会主义市场经济秩序
③在全社会加强诚信教育,增强公民责任意识
④各级部门加强监督工作,消费者提高辨别能力
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
2018年10月4日,网民“紫 ZIYI”在新浪微博发布信息称深圳市献血站对捐献的血液不作检测,导致病患在输血后得艾滋。这则谣言很快在网上引发热议,深圳网警联合龙岗公安分局在龙岗区某街道查获发布谣言信息的违法嫌疑人蒋某某。根据我国治安管理处罚法规定,蒋某某被依法处以行政拘留7日。据此完成下题。
13.蒋某某被处罚是因为他的行为①违背了社会公德 ②触犯了国家法律 ③受到了行政处罚 ④属于民事违法行为
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①② |
①失信者处处受限
②社会生活讲道德
③不违法是我们行为的底线
④一切违法者都要承担法律责任
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
①刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果
②主刑包括无期徒刑、有期徒刑、剥夺政治权利和没收财产
③具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚
④每个人都应增强法治观念,依法自律
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读 刑罚的定义和种类解读
A.犯罪行为 | B.民事违法行为 | C.刑事违法行为 | D.行政违法行为 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.投诉 | B.调解 | C.仲裁 | D.诉讼 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
二、简答题 添加题型下试题
18. 某校团委发起了一次以“孝行天下”为主题的敬老活动,计划到敬老院慰问老人。该活动计划一出,引起了很多同学的响应。
(1)学校团委发起的这次敬老活动能够展现出中学生的哪些良好品质?
(2)小华以“浪费时间、影响学习”为由拒绝参与本次活动,你能够运用哪些所学知识说服他和大家一起参与?
三、综合探究题 添加题型下试题
19. 材料:创建全国文明城市的活动在我市如火如荼地开展着,为了推动全校学生文明意识的提高和文明行为的养成,提高学生综合文明程度,营造整洁、有序、和谐的校园氛围,北流市隆盛镇隆盛小学举行“文明礼仪养成教育专题活动”。本次活动要求学生按照“八大基本文明礼仪”的要求养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯,逐步完善自我、提高自我的涵养,向社会展现学生的文明之风,传承中华的优秀传统文化。
阅读材料,回答下列问题:
(1)文明礼仪的“礼”主要表现在哪些方面?
(2)创建文明城市是为促进社会和谐,而文明有礼能促进社会和谐。请你运用所学知识,说一说为什么文明有礼能促进社会和谐?
(3)在现实生活中,我们如何做一个文明有礼的人?
20. 背景材料:2018年是中小学生欺凌防治落实年,各地各校要高度重视,积极行动,建立健全中小学生欺凌防治工作责任体系和制度体系,完善中小学生欺凌防治工作长效机制,有效遏制学生欺凌事件发生。
为了更好地落实校园欺凌防治工作,某校开展了系列活动,假如你是该校学生,请你参与并完成下列任务:
(1)学校准备组织有关“拒绝校园欺凌”的系列活动,请你为此次活动设计一条宣传标语和两种活动形式。(注:活动形式不能与下面的类同)
(2)针对遏制校园欺凌,《道德与法治》老师在课堂组织了一次讨论会,老师指出:如果各地各校能高度重视,积极行动,多措并举,将对遏制校园欺凌现象带来重要的现实意义?请你把这个现实意义写出来。
(3)学校团委组织学生出版黑板报,其中的一项内容是:如果你遭遇校园欺凌,你会怎样应对?请你把应对方法写出来。
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
2 | 0.85 | 个人与社会的关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 服务社会的意义 | 单题 |
4 | 0.85 | 学会独立思考 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
7 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
8 | 0.65 | 自觉遵守规则 | 单题 |
9 | 0.85 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
10 | 0.85 | 尊重他人的重要性 尊重他人的要求 | 单题 |
11 | 0.94 | 诚信的重要性 | 单题 |
12 | 0.65 | 践行诚信的要求 消费者权益 | 单题 |
13-14 | 0.4 | 法治的作用 | 题组 |
15 | 0.4 | 犯罪的定义和基本特征 刑罚的定义和种类 | 单题 |
16 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
17 | 0.94 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
二、简答题 | |||
18 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 | |
三、综合探究题 | |||
19 | 0.65 | ||
20 | 0.4 | 对未成年人实行特殊保护的原因 保护未成年人合法权益的防线 |