江苏省东台市第二联盟2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
江苏
八年级
期末
2020-01-15
177次
整体难度:
适中
考查范围:
遵守社会规则、理解权利义务、勇担社会责任、维护国家利益、时事热点、和谐与梦想、富强与创新、走进社会生活、在集体中成长、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
A.诚信是一个人安身立命之本 | B.不讲诚信必然受到法律的严厉制裁 |
C.挫折是事业成功的必要条件 | D.只要讲诚信就一定能获得带来的成功 |
A.避开是非,逃避问题 | B.坚决斗争,决不让步 |
C.善于换位思考,设身处地为他人着想 | D.用偏激的态度和手段进行攻击 |
A.制定相关的法律制度,保证行为的自由 | B.加强公共娱乐设施建设 |
C.懂得自由必须以不损害他人的权利为前提 | D.捍卫自己的权利和自由 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
A.关爱他人,要尽己所能 |
B.关爱他人要讲究策略 |
C.关爱他人要有果敢和理智的行为 |
D.关爱是社会和谐和稳定的润滑剂和正能量 |
A.国家的政权、主权、统一和领土完整 |
B.人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态 |
C.爱护公共财物 |
D.保障可持续安全状态的能力 |
①可以激发自己的爱国情感
②有利于增强自己的社会责任感
③可以培养自己的主人翁意识
④有利于在实践中发展和成就自己
A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
①体现了安邦定国是国家安全的重要基石
②有利于杜绝一切破坏国家统一暴力行为的发生
③不会影响香港市民依法享有游行集会等权利和自由
④旨在维护香港社会秩序,打击破坏国家统一和民族分裂的行为
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
A.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 |
B.只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习 |
C.只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献 |
D.正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活 |
A.网络是个非常自由的世界 | B.网络信息良莠不齐 |
C.网络世界可以摆脱任何约束 | D.网络世界可以使我们获得各种信息 |
A.只有做一些惊天动地的大事、才能实现人生意义 |
B.无论事情大小,都要担负起自己的责任 |
C.实现生命意义要从工作后开始 |
D.作为一个中学生、生命没有意义可言 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①表明个人的生存离不开社会 ②履行了法律规定的公民义务
③彰显了强烈的社会责任感 ④是亲近社会、服务社会的表现
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读 养成亲社会行为的途径解读
①互相取长补短②追求绝对平等③增强平等意识④平等对待他人
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.要学会欣赏不同的性格美 | B.人人都渴望得到他人的欣赏 |
C.人人都懂得欣赏他人很重要 | D.欣赏是取之不尽的人生财富 |
A.在国家利益、集体利益和个人利益面前进行选择时要以个人利益为重 |
B.在任何情况下,要始终把个人利益放在第一位 |
C.集体利益与个人利益在根本上是一致的,任何情况下都不会产生矛盾和冲突 |
D.国家利益高于一切,集体利益高于个人利益,我们要以集体利益为重,同时也要兼顾个人利益 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
二、分析说明题 添加题型下试题
15. 《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士人身权利的,应依法承担法律责任。2019年3月30日,在四川省凉山州木里县森林火灾扑火行动中,黔东南麻江籍战士杨瑞伦不幸牺牲。微信账号为“蓝山”的网民公然在微信群里发表“管他英雄不英雄***,剩下的婆娘崽女***”等诋毁辱骂救火英雄言论。警方依法对“蓝山”追究法律责任。
阅读材料,运用所学法律知识简要回答:
(1)依法追究侮辱救火英雄行为人“蓝山”的法律责任给我们什么警示?
(2)近年来,我市旅游业蓬勃发展。为了促进我市旅游业的发展,某校九年级举行了景区志愿者服务活动。如果你是一名景区志愿者,你打算怎样参加社会公益活动,为景区搞好服务?
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 奉献社会的要求解读
三、综合探究题 添加题型下试题
2019年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量,并首次提出了“总体国家安全观”概念,要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。
(1)请你谈谈我国面临哪些国家安全问题。
【明事理】坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。
——摘自习近平十九大报告
(2)为什么要维护国家安全?
【参与行动】“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依。你中有我,我中有你。“国家安全”关系到每一个人的切身利益,其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
(3)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 诚信的重要性 | 单题 |
2 | 0.85 | 学会换位思考 | 单题 |
3 | 0.85 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
4 | 0.65 | 关爱他人的意义 | 单题 |
5 | 0.85 | 国家安全的重要性 | 单题 |
6 | 0.65 | 感受国家发展 航空航天 | 单题 |
7 | 0.65 | 台湾问题 | 单题 |
8 | 0.65 | 弘扬创新精神 | 单题 |
9 | 0.65 | 网络的负面影响 | 单题 |
10 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
12 | 0.65 | 践行平等的要求 | 单题 |
13 | 0.94 | 学会欣赏他人 | 单题 |
14 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
15 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 奉献社会的要求 | |
三、综合探究题 | |||
16 | 0.65 | 国家安全的重要性 |