【推荐1】有的同学说：“爸爸妈妈年纪大了，跟不上形势了，和他们说不上几句话就要吵架，所以和爸爸妈妈交流太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况，你可以给他们推荐的交往艺术有（   ）
①赞赏父母，交往起来无烦恼
②认真聆听，交往起来免误会
③帮助父母，交往起来无障碍
④与父母争论，对就是对，错就是错
⑤在家庭交往中，与父母不必太计较

A．①②③

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①②③④⑤

【推荐2】寒假网络在线学习期间，许多心理咨询机构收到来自学生的咨询,他们烦恼的是,使用电子设备上网课,容易走神,容易被游戏等影响；在家学习效率也不高,并且总是被家长们唠叨和监控,容易烦躁和焦虑,常常与父母起冲突，亲子关系特别紧张。这种亲子冲突（       ）
①作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大造成的
②父母与孩子对问题的理解、感受等方面必然存在差异
③需要双方通过良好的互动沟通来解决
④孩子只要认真学习，一切冲突迎刃而解

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

【推荐3】构建和谐家庭需要
①家庭成员之间和睦相处、相互理解
②有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突
③以良好的心态面对家庭发展中的问题
④子女对父母长辈无条件顺从

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．②③④

【推荐1】运动会短跑项目马上要开始了，小芳同学有些紧张，她连忙告诉自己要沉住气，平时短跑成绩很好，这次比赛也肯定没问题。这种调节情绪的方法是（   ）

A．注意转移法	B．心理暗示法
C．情感升华法	D．合理发泄法

【推荐2】下面是小虹平时用来调节情绪的一些做法，其中不可取的是（   ）

A．通过写日记来宣泄自己的不良情绪

B．当与同学发生误会时，用幽默的语言打破僵局，平息怒气

C．在忧伤时，听听自己喜欢的音乐

D．考试失败后，把试卷撕得粉碎，以发泄心中的不快

【推荐3】受疫情影响，深圳市陆续开展线上学习，初三学生李阳在紧张的学习中，感觉学习效率不高，情绪烦躁，压力增加。妈妈建议他用“放松训练”的方法调节，下列做法属于这一方式的是（     ）

A．多做深呼吸，伸伸懒腰，放松身心

B．到楼下小区花园散散步，听听音乐

C．暗示自己放轻松，树立正确的学习观念

D．到公园跑步或打篮球，通过适当运动释放压力