材料一 为倡导尊老爱老的社会风尚,弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,唐山市某志愿服务站开展了为孤寡老人、行动不便老人送“爱心午餐”的寸草心敬老爱老活动,八年级小雨同学参加了该活动,并积极倡导班级其他同学也参与到志愿活动中来。
材料二 网络给我们带来诸多便利,云课堂、云会议、云支付甚至还有云祭扫,“云”生活无处不在,已经深入万千百姓家,成为生活中不可或缺的一部分;但逛淘宝、刷微信让人们感叹“时间都去哪儿了?”有些居民还经常被骚扰和诈骗
(1)据材料一,谈谈小雨同学参与志愿者服务活动的必要性。
(2)据材料二,谈谈网络生活中存在的弊端。
(3)综合以上材料和问题,谈谈在社会生活中,理性参与网络生活的路径。
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【推荐1】【窗帘行动】
山西省红十字某志愿服务队开展了“窗帘行动”。“窗帘行动”主要服务对象是社区内的独居老人、孤寡老人,志愿服务队会在这些老人家中窗户显眼的地方贴上“窗帘行动”标识。窗帘若被拉开,表明老人安全,他们便会放心离开;如果窗帘没有被拉开,他们就会立即前往老人家中查看询问,防止意外发生。从2021年4月至今,已经有35名志愿者和12个社区56户老人立下了“窗帘之约”。窗帘不仅是平安的信号,更是志愿者与老人们的暖心约定。
结合所学知识,请你谈一谈为什么说“窗帘不仅是平安的信号,更是志愿者与老人们的暖心约定”。
情境一 2020年5月28日上午,鲁宁和妈妈在家通过电视观看了总理作答中外记者问的直播。了解了2020年我国政府的工作方针总体重点工作任务。
情境二 今年暑假期间小明参加夏今营,到知名农庄进行社会调查,了解了现代生态农业经营口情况。
(1)鲁宁和小明分别是通过什么方式了解社会生活的?除了以上方式,你还可以通过哪些方式了解和参与社会生活?
(2)我们积极了解社会、进入社会有什么意义?
(3)走进社会就要亲近社会,你有哪些亲社会的行为和表现?
心有戒尺,行有所止。戒尺:“戒”,警戒,惩戒;“尺”,尺度,标尺,标准。
一些学生经常不能完成自己力所能及的学习任务,经常控制不住自己严重影响班级学习和活动。经常出现暴力倾向伤害班级同律。老师对此进行批评教育,而一些家长却不理解并“大做文章”。今年两会期间,全国人大代表周洪宇呼吁:“学校应具有教育惩戒权 (不含体罚、辱骂、打写)”,引发各方热议,“老师的戒尺”该不该举起,一直是教育过程中面临的现实难题。
为此,某市教育局邀请人大代表。教师,学生。家长,心理学专家,法律界代表等举行“关于学生惩戒制度”的网络直播听证会,欢迎社会各界积极参与。
(1)假如你是应邀参加听证会的学生代表,请运用所学初中道德与法治课相关知识,对“‘老师的戒尺’该不该举起”阐述自己的观点。
(2)我校“社会观察”社团积极参与此次网络直播活动,同学们会有哪些收获?
材料一 2022年我国两部实施的法律制定(修订)情况
为了回应人民群众对优美环境的新要求新期待,党中央明确提出要加强噪声污染治理。通过立法调研、基层立法联系点听取群众意见建议等方式,全国人大常委会修订通过《中华人民共和国噪声污染防治法》,以法治力量守护公众“安静权”。 | 随着信息社会快速发展,电信网络诈骗犯罪频发。党中央高度重视打击治理工作。为贯彻落实党中央决策部署,经一年多深入调研论证、广泛征求意见,全国人大常委会制定通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,以保护公民和组织的合法权益。 |
(1)上述两部法律在制定(修订)方面的共同之处体现了哪些道理?
材料二 为提高学生对网络诈骗手法的识别和防范能力,普及反诈知识,筑牢网络安全防线,某校组织了主题班会活动,引导学生了解常见的网络游戏虚假交易、盗用微信QQ号等诈骗方式,并教给学生防范的口诀和方法。
(2)对此,有同学认为,个人远离网络才能解决网络诈骗问题。请你对该观点进行评析。
材料一 近年来,随着经济和社会的快速发展,互联网得到广泛应用,我们的生活越来越便利的同时,利用互联网实施诈骗已成为损害人民群众利益的毒瘤,严重影响人民群众的安全感。
材料二 得益于网络信息时代的便捷性,网约车作为一种新的交通运输模式,极大地满足了消费者的便利出行需求。16岁的小旭最近在网上找到了一份代叫网约车的工作,然而小旭帮助乘客打车成功后并未将打车费用上交给网约车公司,小旭的行为造成网约车公司损失数万元。依据《中华人民共和国刑法》第十七条规定,小旭因涉嫌诈骗罪被抓获。
(1)恪守道德、
(2)结合材料一,运用所学知识,概述你对网络的认识。
(3)结合材料二,从“预防犯罪、加强自我范防”的角度,说明小旭的犯罪经历对我们青少年的警示。
课堂上,同学们围绕身边的“温暖”讲述着自己的故事……
(1)听到小刚的分享,同学们评论:“都是温暖的人!”。请说说洒水车司机和行人的“温暖”分别是什么?
(2)针对小刚的分享,还有一部分同学表示:“我们应当向洒水车司机和行人学习,做尊重他人的人。”你认为我们应如何向他们学习?
(3)听到小敏的分享,小凯说:“有了该条例的保护,我们可以更好地在网上趋利避害,这是一部温暖的法律。”请结合所学,说说网络的“利”与“害”。
(4)请参考小刚和小敏的示例,讲述一个“温暖”的故事?
互联网时代下的网络直播。
▲【热点】在2020年新冠肺炎疫情和决战决胜脱贫攻坚的双重背景下,“跨越信息鸿沟、实现安全交易、形成健康循环”成为政府与企业的重要目标。网络直播作为“线上引流+实体消费”的数字经济新模式,完美契合了上述需求,因而成为发展新热点。
(1)请运用所学相关知识,说明网络直播成为发展新热点的意义。
▲【乱象】2021年1月31日晚,为了博人眼球、增长热度,陈某、李某聚会时在某短视频平台进行直播,故意互相辱骂、厮打对方长达半个多小时,300余人观看了该直播,造成了不良的社会影响。随后,二人被当地警方处以行政拘留7日,并处罚款500元的行政处罚。
(2)请运用道德和法律相知识,说明陈某、李某被处罚的原因。
【推荐2】材料一 互联网时代正在改变人们的生活方式。直播带货作为一种新的零售模式,绕过了经销商等传统中间渠道,直接实现了商品与消费者对接,成功激活了消费市场,目前规模已突破万亿元。与此同时,夸大其词的虚假宣传、产品质量的货不对板、刷单、售假等各类乱象时有出现。针对这些直播乱象,我国出台了《互联网直播服务管理规定》《网络直播营销管理办法》等来进行整治。
(1)请运用所学知识,结合材料分析直播带货中的喜”与忧”,并写出两条解忧妙方(提示:妙方从不同角度回答)。
材料二 中国互联网络信息中心发布的报告显示,截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,互联网普及率达到了53.20%。青少年是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。生活在信息时代,我们的生活离不开网络,做网络的主人才能更好地享受网络生活!
(2)请你就如何做“网络的主人”给同学们提合理化建议?
【紧跟时代脉搏】2023年10月21日,2023年中国5G发展大会在上海召开。我们看到,基于5G网络的各种各样的行业应用,如人工智能、智慧交通、云游戏、VR、电子政务、远程教育等给用户带来了极致体验。5G将大规模应用于教育、医疗、体育等公共事业,创造社会服务新方式,改善用户体验,提升公共服务效率。著名国际咨询公司马基特预测,在全球范围内,到2035年5G产业链将创造3.5万亿美元产值和2200万个就业岗位。
(1)结合所学知识,说明5G网络所具有的进步作用。【走近信息网络】近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遇制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成人生的遗憾。正在读八年级的13岁男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!一天,他在连续上网36小时后,结束了自己鲜花般的生命。有人说:“网络美丽但有陷阱。”
(2)材料中画线的部分告诉我们关于网络的一个什么道理?(3)网络的“陷阱”表现在什么地方?
(4)结合材料,请围绕“理性上网”这一主题提几条合理化的建议。