【推荐1】为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导中小学生从小听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承，教育部决定在中小学组织开展“从小学党史，永远跟党走”主题教育活动。为此，同学们设计了专题学习展板，请你参与并完成任务。

展板一：艰辛历程辉煌之路

100年来，中国共产党从成立时的50多名党员，到如今9千多万名党员，吸引力、凝聚力、战斗力不断增强。100年来，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族做出了伟大历史贡献。中华人民共和国的成立，让中国摆脱了“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”的境地，让人民彻底告别了“为奴隶、为牛马、为犬羊”的命运；社会主义制度的确立，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为国家发展进步奠定了基础，让人民翻身做了主人；改革开放的推进，以40多年的时间，让中国跨越了西方国家几百年的发展历程，人民过上了美好生活。

(1)请用集体有关知识，谈谈我们党发展壮大，获得成功的原因。
展板二：奋斗精神光耀后人

在100年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人为了民族独立、人民幸福、国家富强贡献了自己的青春力量，他们是我们学习的榜样。

(2)请谈谈榜样的力量。
(3)请你参考示例，为同学们推荐一名优秀共产党员并简要介绍其事迹。

榜样人物	事迹
焦裕禄	在河南省兰考县担任县委书记期间，同全县干部和群众一起与严重的内涝、风沙、盐碱“三害”进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。
①______	②______

展板三：接力有我筑梦前行
(4)穿越百年风雨，青春的力量始终在华夏大地上激荡。作为新时代的中学生，应该如何接力奋斗，实现中华民族伟大复兴？
(5)为丰富本次主题教育活动，请设计两种活动形式。

【推荐2】探究题。

材料一   在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达……实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”

材料二   习总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业，实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”

(1)结合所学知识，谈一谈你对材料一中“一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达”的认识。
(2)材料二中习近平总书记强调要“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”请结合所学知识说明理由。

【推荐3】青春感悟
某校七年级（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“跨进青春之门，扬起青春之帆”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。

活动一：【直面青春】

一名女中学生说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话，经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。”

(1)这是一种什么表现?

活动二：【青春误读】

刘丽同学是一名单纯而进取的漂亮女生，她上课时不敢侧视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望，于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

(2)如果刘丽向你求助，你会对她说些什么帮她消除心理困惑?

活动三：【青春行动】

在“跨进青春之门，扬起青春之帆”的宣誓仪式上，七年级（3）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!

(3)为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做?

【推荐1】伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。

在极不平凡的2021年,杨振宁、彭士禄、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、吴天一、朱彦夫、顾诵芬、江梦南、中国航天人被评为感动中国十大人物。他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗，他们感动了中国，温暖了人心，为全社会树立了榜样，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大精神力量。

结合材料，运用所学知识，请你谈谈对“崇高事业需要榜样引领”的认识。

【推荐2】2020年，全民齐心抗击新型冠状病毒疫情，某校七年级（1）班开展主题班会，收集到以下资料，请你参与分析。

【有所不为】伴随着疫情发展，谣言也在传播。比如，开暖气或空调能预防新冠病毒；感染的都是老年人，青少年不用怕；钟南山院士被传染，等等。我国法律规定，疫情防控期间，对疫情进行造谣、传谣的，依据情节承担法律责任。

⑴运用所学知识，谈谈我们怎样做到“不信谣，不传谣”？

【学习榜样】面对疫情，钟南山院士敢讲真话，病毒“肯定人传人”，字字千钧。李兰娟院士深夜提出封城建议。党中央迅速决策部署，封一城护一国。4万多医疗队员最美逆行，以生命赴使命。四千余名工人、数百台机器，10天建成火神山医院……榜样照亮新时代，引领青少年成长。

⑵运用所学知识，谈谈好的榜样有哪些作用？

【自我省察】班会课上，同学们宣读了钟南山院士给学生回信中的寄语：“用知识缝制铠不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行！”部分同学反思了自身存在的一些问题：目标不明，缺少规划；过度游戏，沉迷娱乐；怕苦畏难，容易放弃……

⑶针对上述问题，谈谈这些同学该如何积极调整、端正自我行为？

【推荐3】观察下面两幅漫画，回答问题。

(1)请从青春有格的角度分别为两幅漫画拟定标题？
(2)请任选其中一幅图片，从拟定标题的角度谈谈我们该怎么做。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

情境一   东东喜欢看侦探小说，有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二   亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式，在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

(1)根据以上情境说说东东和亮亮分别是通过什么方式获得美好的情感的?
(2)班集体是我们共同的家，在班集体中，你有哪些美好情感体验?请与大家分享。(答出两种即可)
(3)情感在我们的生活中起着什么样的作用?

情境三   青春靓丽无限，榜样就在身边。2024年2月，贵州多地发生山火，面对危险，消防员、公安武警乃至许多普通人都挺身而出，成为迎着烈焰向前的逆行者。

(4)我们被这些逆行者们深深感动，在今后的生活中，我们应该如何向这些榜样学习，传递正能量?
(5)“榜样是一面旗帜”，请你参照示例和所学知识推荐你心目中的青春榜样，并完成下列表格。

青春榜样	推荐理由
示例：雷锋；	他乐于助人，甘于奉献
①	②

【推荐2】素材一   5月8日是世界微笑日，某社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上，丢进“回收站”，有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球，有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸，并把它留在现场温暖更多人，大家沉浸在欢乐的氛围中。

素材二   杭州亚运会，语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……志愿者联联奉献，周到服务，让八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。“当全场喊‘中国加油’的时候，那个瞬间我与现场观众的情感紧密相连。我为能成为一名亚运会志愿者感到自豪。”志愿服务是一次难忘的体验，志愿者也从中增加人生阅历、获得成长。

结合素材，运用教材知识回答：
(1)请概括出“将坏情绪丢进回收站”“将笑脸留在现场温暖更多人。大家沉浸在欢乐的氛围中”分别体现的教材观点。
(2)亚运会志愿者传递情感正能量的行动，对你有怎样的启示?
(3)素材二中的志愿者是通过哪些方式获得美好情感的?除此之外，获得美好情感的方式还有哪些?试列举一例。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一

   
(1)材料一中的两幅漫画告诉你什么道理？
(2)学会合理调节有助于我们的生活更加美好，对调适自己的情绪，改善他人情绪，你有哪些好妙招？

材料二   近来，陈奕迅的歌曲《孤勇者》深受中学生欢迎，他们人人会唱，而且唱得热血沸腾。和《孤勇者》一样在校园里十分流行的歌曲还有张杰的《逆战》、梦然的《少年》、岑宁儿的《追光者》。这些歌曲有的曲风悠扬柔美，有的慷慨激昂，但它们都包含着“英雄”“勇敢”“少年”“梦想”“追光”等关键词，主题鲜明，勾勒出勇者面对困难、积极追逐梦想的形象，在中学生里“圈粉”无数。

(3)请运用“品出情感韵味”的相关知识，分析上述歌曲深受广大学生欢迎的原因？

【推荐1】青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，请依据材料作答下面小题

【青年当自强】

江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士，她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。

(1)江梦南的成功，说明了自强的青春态度对成长有哪些意义？

【青春要飞扬】

自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。王勃写下千古名篇《滕王阁序》时才21岁，中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。

(2)我们要让青春飞扬，需要在思想和行动上如何去探索？

【推荐2】活出生命的精彩

材料   感动中国2022年度人物事迹钱七虎院士，我国防护工程学家。为国铸盾，隐姓埋名60北，为国制造“地下长城”，六十多年里，他参与了许多重大国防工程，他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。2018年，82岁的钱七虎获得了我国科技领域的最高奖项——国家最高科学技术奖，这个奖项，为钱七虎带来了八百万元的奖金。他于是将这笔钱全都捐给了我国西部的贫困学生，想要让更多年轻人为祖国建设作出贡献。并且，他还自己出资650万元，资助武汉抗击新冠疫情。钱七虎院士说：“我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。”

(1)请你为弘扬和践行感动中国人物精神设计几种活动形式。
(2)材料体现出钱七虎身上的哪些品质?
(3)请从生命的意义的角度，谈谈你从钱七虎身上获得的感悟。
(4)为了让钱七虎的精神有接续，你打算怎样担当属于自己的使命，活出生命的精彩?

【推荐3】材料一以下是获得2022年度感动中国人物的事迹：

钱七虎，我国防护工程学家。倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾”，参与了许多重大国防工程，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。

沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥，是航天事业的重要参与者、组织者和见证者。隐姓埋名60余载，参与地空导弹的研制，克服各种困难，取得了一次又一次的成功，再也不怕西方国家的技术封锁。

徐梦桃，我国冬奥会自由式滑雪空中技巧冠军。历经多次重伤和手术，经过严酷的训练，最终以31岁“高龄”身披国旗站在了北京冬奥会女子自由式滑雪空中技巧的最高领奖台上，破除了魔咒，创造了历史，为祖国赢得了荣誉。

陈清泉，中国香港第一位中国工程院院士。作为一名归国华侨，他的求学、研学和治学之路，一直与祖国割舍不开。在香港任教的他预判出电动汽车的发展前景，以此为研究方向，希望帮助祖国抓住机遇。他创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科，为现代电动车学科奠定了基础。

(1)他们是人民心中的榜样。请根据本学期所学的知识，归纳他们事迹的共同点?
(2)作为青少年的我们应怎样践行他们身上的共同点?

材料二   [戍边战士]抖音上一段真实视频，看哭了百万网友：几位边防战士在冰天雪地里巡逻，每一步都走得很艰难。突然，一位年轻的战士激动地喊道，我看到界碑了！我看到界碑了！

(3)在和平年代，为什么还需要这些战士们不畏艰险地为祖国戍守边防?

材料三   “皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依，你中有我，我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全，从小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实，国家安全并不那么高大，那么遥远，你我的一个小小的行动就是维护国家安全。

(4)“小小行动”你我应如何做起?