【推荐1】材料一:2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告，报告强调青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的，现实的也是未来的，是我们这一代的更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，全党要关心爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

(1)请你说一说中国梦和少年梦的关系
(2)少年实现中国梦的做法应该是怎样的？

材料二:习近平主席是一个很爱读书的人，他把读书作为一种生活方式，他说领导干部应该把学习作为一种追求，一种爱好，一种健康的生活方式，做到好学乐学，有了学习的浓厚兴趣就可以变要我学为我要学，变学一阵为学一生。读书不仅要有明确的目标，有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲究读书方法和技巧，在爱读书勤读书，读好书，善读书中提高思想水平，解决实际问题，实现自我超越

(3)爱读书的习近平养成了怎样的好习惯？
(4)请谈谈自己是如何理解“习近平读书语录”的。

【推荐2】班会上，班主任展示了下面一则材料，请你参与讨论：

习近平，在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出实践充分证明：中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有浓厚家园情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！

青年是国家的未来，也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通，中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀，发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为推动共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体而努力。

（1）材料涉及梦想的实现问题，我们实现梦想需要具备哪些因素？（写出两点）
（2）现实生活中对待梦想有哪些不同的态度？
（3）我们应怎样为实现梦想而努力？

【推荐3】阅读下面漫画，思考并回答以下问题。

每个人都有自己的理想，都希望实现自己的理想。要实现自己的理想。我们应该怎么做？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

中国共产党第二十次全国代表大会于今年10月16日在北京胜利召开。为庆祝党的二十大胜利召开，某校七年级（1）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班会分三部分进行：

第一部分【学习篇】

为国争光，首先需要学好知识，做有文化的人。班主任老师收集了部分名言警句，要求同学们按照例子写出名言警句所蕴含的有关学习道理。

名言警句	蕴含有关学习的道理
君子博学，则知明而无过矣。	例：学习点亮我们心中明灯，激发前进动力。
知之者，不如乐知者。	①
工欲善其事，必先利其器。	②
独学而无友，则孤陋而寡闻。	③
学而不已，阖棺而止。	④

(1)请写出表格中名言警句所蕴含的学习道理。

第二部分【成长篇】

我们在注重学习的同时，也要注意身心健康。班主任老师介绍了以下两位同学的烦恼，请同学们帮忙化解。

小丽长得瘦小，她感觉自己就是丑小鸭，害怕举手发言，害怕参加集体活动。小雪怕上音乐课，因为她五音不全、唱歌跑调，在老师同学面前，她很自卑。而事实上，同学们认为小丽小巧可爱、善解人意，小雪聪明大方、乐于助人，大家都愿意和她们做朋友。

(2)她们烦恼的主要原因是没有正确认识自己。请用“做更好的自己”知识帮助她们摆脱烦恼。

第三部分【梦想篇】

班会课最后，班主任播放了歌曲《孤勇者》的消防版、抗疫版、航天版、禁毒版等，介绍了歌曲背后的故事。这首歌讲述的是平凡英雄为存活下去不得不战的故事，这是作词人唐恬的真实写照，她29岁时得知自己患癌后写下了要完成的梦想，然后积极治疗，最终战胜病魔。网络上的这些版本，展现了幕后英雄们为民族、为人民、为梦想不畏艰难、勇往直前的气概，给同学们很大的震撼。

(3)结合材料，思考我们应如何实现个人的梦想？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

某校开通了“小小播报员”栏目，为同学们及时传递时事新闻。以下是同学们带来的新闻播报：

新闻一   2023年9月 24 日，中国队赛艇组合邹佳琪、邱秀萍拿下亚运会的首枚金牌。布满老茧的手，记录着她们追梦路上的点滴。 虽然双手起泡、流血，但从不中断练习；十年如一日的坚持，她们斩获一枚又一枚的金牌，实现自己一个又一个的冠军梦！

(1)根据新闻一，谈一谈从她们圆梦的经历中你获得了什么启示?

新闻二   “感动中国 2022 年度人物”——江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但他不愿成为家人的累赘：摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。

(2)根据新闻二，阅读材料，请从心理健康知识角度简要回答：我们青少年如何做更好的自己?

【推荐3】【少年有梦】
为激励同学们树立志向、践行梦想，某校六年级（1）班正在开展以“少年有梦”为主题的班会活动，请你也参与其中吧！

材料一   苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练，突破自我，在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。

苏翊鸣给习近平总书记写信。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。总书记在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”

   

(1)阅读材料，请思考：为什么新时代的青少年要敢于有梦、勇于追梦?

材料二   “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”（节选自梁启超《少年中国说》）

(2)结合上述材料和所学知识，描述你的梦想目标及圆梦行动。

【推荐2】学生小赣搜集到有关“提升心理健康素养”的部分材料，请回答下列问题。

☆第四届杭州亚残运会皮划艇女子KL1级冠军获得者谢某三从小双腿不能走路，她的童年与青春都被双腿与内心绊住。28岁那年，她进入了皮划艇队。尽管反复听到运动队的训练有多困难，她依旧坚定地说：“只要教练认可我，我肯定能吃这份苦。”2018年，谢某三第一次在全运会上获得两枚金牌;2023年10月23日，谢某三拿下了中国代表团在杭州亚残运会的首金。

(1)杭州亚残运会冠军谢某三的经历给我们带来了哪些人生启示？

☆教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，明确到2025年，我国配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%要将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节。

(2)每个人都是自己心理健康的第一责任人。你打算如何调适并保持心理健康？依照示例，分享出你的具体做法。

示例：◇培养高雅情趣，品味美好生活。 ◇寻求心理咨询和疏导，排解心理矛盾。 ①____。 ②____。

【推荐3】从“贵州第一孝子”到“最美教师”，从走出大山，到再回大山，刘秀祥坚持认为“人生要有梦想，要永远相信奋斗的力量”。某校七年级（2）班开展专项学习活动，请你参与。

【学习之梦】生活虽然艰难，但刘秀祥从来没有过放弃学业的念头。当刘秀祥资助的一个妹妹打电话说不想读书时，刘秀祥毅然选择回到家乡，成为一名乡村教师。他用自己的亲身经历鼓励学生树立信心，用知识改变命运。

(1)请结合所学知识，分析刘秀祥重视学习的原因。

【亲情之爱】4岁那年，刘秀祥的父亲因病去世，母亲因为伤心过度，患上间歇性精神疾病，失去了生活自理能力。刘秀祥每天为母亲洗脸刷牙、穿衣梳头。为了照顾母亲，从初中到大学，他一直把母亲带在身边，他“背母上大学”的故事感动无数人。

(2)你准备如何孝亲敬长，将这份感动传递下去？

【生命韧性】刘秀祥出生在贵州一个偏远的贫困山村。为维持基本生活和给母亲买药，年幼的刘秀祥四处捡废品。没钱交学费，老师为他垫付。大学四年，他利用课余时间做各种兼职，一部分收入用于母亲的住院治疗，一部分寄回贵州，资助初中捡废品时认识的三个弟弟妹妹上学。

(3)逆境中，刘秀祥没有向命运低头。面对挫折，我们应该如何像刘秀祥一样发掘生命的力量？

【推荐1】【法律为我们护航，我们与法伸同行】

【法律为我们护航】2021年6月1日起，开始施行的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》做出了许多新的规定。例如关于“网游宵禁”。该法第二十三条第二款规定，网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准，采取技术措施，禁止未成年人接触不适宜其接触的游戏和游戏功能，限制未成年人连续使用游戏的时间和单日累计使用游戏的时间，禁止未成年人在每日的0:00至8:00期间使用网络游戏服务。

(1)请你谈谈制定“网游宵禁”规定的必要性。

该法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

(2)营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等场所为什么不得接纳未成年人？

【我们与法律同行】成长中的我们有时非常“任性”，有时会突发一些莫名其妙的冲动。以下是一段对话：某网吧门前，“没钱上网了”，“出去搞点来”，“等着我”。在派出所里面，大家感慨到“都是冲动惹的祸”。

(3)这个法治故事给我们中学生带来的启示主要有哪些？

【推荐3】【蓬勃青春、砥砺前行】

面对突如其来的疫情，我们居家学习。老师通过网络教学，继续为同学们解惑答疑，家校配合，为同学们安排了丰富多样的学习生活。很多网站给学生提供免费教学资源库……

（1）居家学习期间，参与了做了哪些有意义的事？
（2）居家学习期间，相信你一定读过几本传承中华美德的经典阅读作品，请你推荐给大家并说明推荐的理由。
（3）抗击疫情人人有责，请你就抗击疫情写两条宣传标语。

疫情防控期间，我们更要牢记“行己有耻”，这是为人处世的底线。

（4）青春的我们为什么需要“行己有耻”?（两方面即可）
（5）作为青少年的我们应如何做到行己有耻。（两方面即可）

生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。

（6）结合自己的生活体验说说：哪些情感是美好的？为向你身边的人传递美好的情感（情感正能量）你将会怎么做？