县城某校“阳光助你行驿站”是一个经过专业技能培训的学生社团,是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。
周三下午是该社团的开放日,九年级(3)班的班长晓冬来社团请求帮忙:
事由一:上周末,晓冬在书店购书时,不经意发现某出版社发行的初中生优秀作文逃中收录了自己的一篇获奖作文,晓冬很是气愤和郁闷,茶不思饭不想,无所适从。
事由二:在学校组织开展《太原消防条例》的安全教育中,晓冬知道了“电动车着火夺命只需100秒!禁止在楼梯间停放和充电”。他想到爸爸就经常在楼道里给电动车充电,他不知道该怎么劝说爸爸。
假如你是该社团成员,请从以上两个事由中选择其中一个,帮晓冬想想办法。相似题推荐
某班级学生对本县被评选为“省级先进县”津津乐道。以下是学生搜集的该县政府2023年采取的举措:
☆政府落实“天天、局长、云上、主题”四级“阳光会客厅”天天办公双休不打烊,落实治理“两不一欠”问题,实现政务服务“走新”更“走心”。 ☆政府加大年度科研资金的占比,并优化政策吸引科研人才发展本县新质生产力。 ☆政府每个月开展一次全方位的安全生产隐患排查工作,实现全县年度无安全事故发生。 ☆政府据实落实环保政策,让湿地公园重现“昨日辉煌”,也还全县人民“朗朗晴日”…… |
(1)从上述举措中,请你总结该县被评为“省级先进县”的缘由。
2024年伊始,该县开启了全面开展健康家庭建设的工作。“健康家庭建设”的其中一个方面就是“营造健康家庭环境”。
(2)请你就“如何营造健康家庭环境”提出一个具体的努力目标。9月10日是“世界预防自杀日”。世界卫生组织最新的统计数字显示,全球每年有80万人死于自杀,中国每年自杀死亡的人数至少是13万。轩轩所在的中学决定对学生进行一次以“善待生命,珍爱生命”为主题的生命教育,现诚邀你参与完成下列任务。
(1)根据材料中所反映的社会现象谈谈你对生命的认识?
(2)学校准备开设生命教育课,可以通过哪些方法来增强学生的生命安全意识?
(3)请你为呼吁珍爱生命写一条宣传标语。
材料一 我问自己,以常人的视力享受了一个小时的林中漫步而没有发现任何值得看的事物,这怎么可能?我这个看不见东西的盲人,我也曾细抚白桦柔滑的皮肤和松树粗糙不平的表皮。春日里我渴望在树干上发现一簇嫩芽,因为那预示着久经寒冬的大自然正从长眠中醒来。我感受着花瓣们令人惊喜的天鹅绒般的触感,领略大自然的鬼斧神工。
——海伦•凯勒
材料二 我常想,要是每个人都能在成年以后早上起来,突然失明、失聪几天,会让人更加珍惜视力,而静寂则能让人明白,但凭着触摸已发现数不尽的有趣儿的事物,我也常渴望能见到这些事物,我能看见,就一定能够发现更多精彩美丽的东西。因此,假如,我有三天时间视力正常,我有三天光明!
——海伦•凯勒
(1)根据材料一、材料二,并结合《生命的思考》所学知识,谈谈你对生命有怎样的思考。
(2)结合《生命的思考》所学知识,谈谈如果你突然生病或者生活中遇到其他挫折,你该怎么面对。
(3)某学校准备开展关于“生命高于一切”的主题活动,请你分享你曾经经历过的有关珍视生命、守护生命的事件。
【推荐1】材料一 据世界卫生组织2021年4月2日统计,新型冠状病毒性肺炎已经造成全世界130054312人感染,2835142人死亡.
材料二 亮亮说:“妈妈一直都特别敏感,不让我们吃外面的任何东西,从外面买回来的东西都要扔掉,觉得有病毒。因为这些事情爸妈每天都吵架,我该怎么办呢?”
(1)假如你是亮亮,你会怎么办?请说明理由
(2)你认为亮亮妈妈可以采用哪些方法来缓解和消除这种情绪。
情景一 小军的爷爷去世了,想到爷爷平时对他的好,小军心里非常难过,但在学校期间,小军仍像往常一样正常学习、交往。
(1)从情绪表达角度分析小军在学校里没有表现出过度悲伤的原因。
情景二 小明的成绩一直很优秀,但这次考试成绩非常不理想,他情绪很差,一直闷闷不乐。
(2)这样的情绪感受对吗?他应该如何管理自己的情绪?
材料 晚上十二点之后才能入睡,凌晨五点多就醒了,睡不着就谋划第二天的工作,刚过六点就开始往各卡点跑,从2021年9月21日至今一直吃住在单位……这就是疫情防控工作以来哈尔滨市松北区裕民街道办党工委书记唐春波的工作状态,他是众人口中的抗疫一线“硬汉书记”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/31/2884204264390656/2887158498271232/STEM/ab443fc0085b4214a2433d4f48d13573.png?resizew=151)
(1)请你说一说唐春波书记身上有哪些品质值得我们学习?
(2)疫情期间,像唐春波这样冲在抗疫一线的人有很多,他们的行为有什么意义?
(3)你打算怎样向他们学习,做一个负责人的人?
(4)如果你生活的地区有疫情输入,作为防疫宣传员,你打算对周围的人说些什么?
材料一 2021年9月至11月,苏州开展了“照亮网络文明之路2021苏州青少年网络文明素养提升系列活动”,来自苏州的多位中小学生分别前往“红五卅”红色实景街区、人工智能产业园、LNG李宁电子竞技俱乐部和苏州市公安局,在沉浸式体验中种下网络文明的种子,在交流互动中迸发出共筑清朗网络的思想火花。
材料二 八年级同学小乐利用周末时间在本小区协助处理垃圾分类工作,一天下来腰酸背痛,他忍不住抱怨:“服务社会怎么会提升自己呢?我承担了我的公民责任,但一点回报也没有,真没劲。”
(1)请根据示例说明材料一中同学们的活动言行所体现的教材观点。
活动言行 | 教材观点 |
我会在朋友圈和社交网络分享今天红色之旅的所见所得,让大家一起感受今天的生活来之不易。 | 示例:要弘扬网络正能量 |
根据疫情防控要求,佩戴口罩,有序排队。 | ① |
我们要对自己的网络言论负责。在网上随意宣泄负面情绪、泄露他人隐私,既是道德问题也有可能触犯法律。 | ② |
网络科技方便了人们的生活,但沉迷网络也会影响学习、工作和生活。 | ③ |
【推荐3】中学生为破解校门口拥堵难题积极行动
小丽就读的学校是一所九年一贯制学校,学校有1000多位学生,每到上学放学高峰期,车流量大(机动车约500辆,非机动车约300辆),交通拥堵严重,拥堵下的混乱还存在一定的安全隐患,小丽看在眼里急在心里。
小丽邀请班级同学展开调查,她们发现造成拥堵主要有以下几方面的原因:一是家长错峰错时接送学生执行力度低,人流车流时段性密集;二是电动车、老年车、机动车交叉混行大大降低了通行的效率;三是有的家长还不顾道路旁边禁止的警示标牌,在校门口随意停车和掉头,加剧了拥堵。
小丽和同学们对拥堵问题进行了梳理,制定了宣传手册,发放给学生和家长,倡导高年级的同学们尽量绿色出行,提醒家长们自觉配合不违停,不随意掉头;她们还建议学校在上下学高峰时段增开学校后门,招募家长志愿者等;建议在交通部门在高峰时段在学校周边增派警力,疏导交通。
小丽和同学们的表现受到了学校及同学们的一致好评。
你愿意参加这样的活动吗?结合案例,请你从“遵守社会规则”或者“生命的意义”的角度,综合运用所学内容阐述理由。材料一 三十多岁正是靠自己的劳动撑起一片天的年纪,而唐某某总想着不劳而获,从18岁开始十几年间盗窃8次,后被公安机关逮捕。
材料二 依据有关法律规定,受到刑事处罚的人,本人不得从事的工作、职业有:法官,检察官,公务员,律师,警察,人民陪审员,辩护人,司法鉴定员,公证员,外交人员,村委会成员,拍卖师,公司董事、监事、高级管理人员,证券从业人员,破产管理人,种子企业的法定代表人、高级管理人员,生产经营单位的负责人,食品业特定从业人员。受到刑事处罚的人,影响其子女等报考人民警察,影响其子女参军及报考军队类院校、国防生,影响其子女报考公务员等。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)唐某某的行为属于(2)请你运用所学知识对有“不劳而获”思想的人进行劝谏。
(3)材料二犯罪对就业的影响,给我们哪些警示?
【推荐2】材料一 安全记心中,法律伴我行。
材料二 小云家的摩托车被楼上住户高空抛物砸坏了,由于找不到肇事者,楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是,小云爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决。
(1)请结合上边漫画,谈谈骑乘摩托车为什么要佩戴安全头盔。
(2)小云爸爸的做法给我们什么启示?
2020年4月3日,最高人民检察院联合公安部,发布3起涉境外输入型疫情防控典型案例,其中曾引发社会关注的“河南省郭某妨害传染病防治案”入列。
在河南新增病例连续清零的情况下,郭某出国前往疫区,返回后行经多地,不如实报告来往真实情况、不按要求配合落实隔离观察措施,多次出入公共场所,多次乘坐公共交通工具,造成多人被隔离的严重后果。2020年3月11日,郑州市公安局大学路分局对郭某以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。3月30日,警方将该案移送审查起诉。郑州市二七区人民检察院经审查认为,本案事实清楚,证据确实充分,向郑州市二七区人民法院提起公诉, 并提出有期徒刑一年零六个月的量刑建议。4月3日,二七区人民法院经审理,采纳检察机关量刑建议,判处郭某有期徒刑一年零六个月。
(1)请你对郭某的行为进行简要评析。
(2)上述案件为什么由人民法院进行判决?
(3)在上述案件中,人民检察院行使了什么职权?