【推荐1】如图漫画启示我们（     ）

A．保持乐观心态，不会产生负面情绪	B．进行合理宣泄，调节转化负面情感
C．困难并不可怕，学会积极寻求帮助	D．转换思考角度，学会合理调节情绪

【推荐2】“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给二个朋友，就成三个快乐；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”说的是（   ）
①我们要与朋友分享学习和生活得苦与乐
②我们把苦恼告诉朋友，可能会减轻我们的苦恼
③我们长时间在孤独之中，人必定会变得自傲或很自卑
④我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

【推荐3】罗某为了等迟到的丈夫而阻拦高铁发车，该事件引发广大网友热议。公安机关依据《铁路安全管理条例》责令罗某认错改正，并依法处以2000元罚款。记者采访她时，她说很后梅当时的“意气用事”、用堵门的方式宣泄不满的情绪。针对罗某的“意气用事”，下列表述不正确的是(       )

A．情绪调节不当会影响正常的生活

B．在公共场所不能表现出任何情绪

C．情绪的表达要合情合理、有理有度

D．合理宣泄情绪必须符合道德法律

【推荐1】屈辱使人学会思考，体会顺境中无法体会的东西。这说明（     ）
①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
②某些负面情感体验对我们的成长也有意义
③体验负面情感可以使生命变得饱满丰盈
④我们应善于将负面情感转变为成长的助力

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

【推荐2】2019年是中华人民共和国成立70周年，党中央决定，首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。据此回答下面小题。

1．小闽通过《时事》杂志了解到这些功勋模范人物的事迹，感到特别自豪、兴奋。小闽获得美好情感的方式是（       ）

A．阅读优秀作品

B．促进精神发展

C．积极与人交往

D．参与社会活动

2．了解到这些功勋模范人物的事迹后，小闽深受感动，在朋友圈写道“追星就要追这样的星”，决定向这些功勋模范人物学习。这表明（       ）

A．负面情感体验可转化为成长的动力

B．情感影响判断，驱使我们做出行动

C．情感与我们的想象力、创造力相关

D．情感的积累发展是生命成长的体现

3．追功勋模范这样的“星”，对我们人生的作用有（       ）
①激发我们对人生道路的思考                              ②给予我们自我完善的力量
③使社会、国家变得更加美好                              ④能帮助我们战胜一切困难

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】小芳代表班级参加了学校的演讲比赛，但因现场经验不足，无缘奖牌，心里非常失落。痛定思痛，她决心在勤奋学习的同时，加强课后训练，向他人请教，提高应变能力，力争在下一次比赛中取得更好成绩。这启示我们（       ）

A．生活中，必须参加一次演讲比赛	B．生活中，负面情感体验越多越好
C．要远离挫折，创造正面的情感体验	D．要学会承受一些负面的情感体验