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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:18 题号:22944431
阅读材料, 回答问题

材料一

材料二   开学不久,婷婷班里转来一名男生小明,由于过去他们是小学同学比较熟悉,所以婷婷和他经常在一起复习功课、一起聊天。可是没有想到,班上有的同学竟然在背后议论他们在谈恋爱,还报告给了老师。其实他们之间只是平时交往的多了些,却被同学们误解,婷婷很苦恼,不知道是否应该与小明继续做朋友。

材料三   面对内心出现负面感受的时候,我们通常有两个办法:一个是改变环境,另一个是改变自己。前者虽然是变换了环境,但如果不能从内心真正地接受和适应环境,恐怕过不了多久又要陷入心理问题的状态,所以改变自己才是应对心理问题最好的方法。

(1)材料一的漫画告诉我们什么道理?
(2)婷婷应不应该继续与小明做朋友?为什么?
(3)请你结合材料三和所学知识,说说怎样调整负面感受,传递情感正能量?

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名校
【推荐1】【异性交往   优势互补】

材料一   某班就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查,结果如下:

调查问题

渴望与异性同学交往

认为异性同学交往是必要的

能够主动大方地和异性同学交往

调查结果

99.6%

97.7%

18.9%


(1)材料一告诉我们哪些道理?
(2)你认为与异性交往的意义有哪些?

材料二   心理学研究发现,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者会更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应”。


(3)生活中,如何做到优势互补,更好地发挥“异性效应”?
2021-09-16更新 | 88次组卷
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【推荐2】关注身边生活请你发表观点

七年级同学小青步入初中后,记录了许多印象深刻的生活镜头,以下是从中选取的几个生活片段,请运用所学知识,进行解答。

镜头一:2020年11月14日,第十八届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”山东赛区决赛在临沂正式开赛。潍坊盲校八年级学生刘建阳,是全省唯一一名参加大赛的盲人选手,他利用3D打印技术创作一个盲文版的数字华容道作品,获得了评审专家一致好评,被满分推荐参加全国大赛活动。大赛结束后,同学们纷纷表示要向刘建阳学习,请发表你的观点。


(1)你的观点(至少两个方面):

镜头二:同桌小华嫌弃女生爱哭鼻子,平时不愿和我们女生多交往。可最近他经常约我一起去图书馆借书,一起去跑步,我也特别愿意跟他聊天,谈学习,谈人生……我有点烦恼,很担心同学们误以为我们“谈恋爱”,不知该不该和小华继续交往。请你为我指点迷津。


(2)你的建议(至少两个方面):

镜头三:我擅长绘画,曾获得市级比赛一等奖。今天,在出黑板报时,我的作品得到了很多同学的夸奖,我又高兴又得意。这时,小华走过来,对板报提出了一些修改意见,我很扫兴,扔下粉笔:“有本事你来画!”我们两人争吵起来,同学们都觉得我过分了。我该怎么做?


(3)你的建议(至少两个方面):
2021-06-29更新 | 25次组卷
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【推荐3】青春是美丽的,情感是真挚的。在本周家校交流会上,福福记录下以下发言片段:

片段一:鼎鼎悄悄地对同桌说:有人偷偷喜欢我,让我知道了。

片段二:福福爸爸说:男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:“问那么多干嘛?”因为这件事,我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。

会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福福。


(1)你认为,初中生异性之间正常的交往有什么意义?
(2)初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢?
(3)青春期萌动的情感是爱情吗?真正的爱情是怎样的?
2018-04-10更新 | 145次组卷
共计 平均难度:一般