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2020年春季,为防止新冠疫情蔓延,各地按照教育部的要求延退开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会,家长们对居家上“网课“展开了激烈讨论。以下是两位家长的观点:
家长甲：学生可以利用网络资源抓紧学习,无需担忧。
家长乙：学生容易沉溺网络游戏玩物丧志,适得其反。
请你运用所学知识对他们的观点加以评析。
【推荐2】水滴筹、朋友圈寻人找物、手机种树、走路捐步等网络公益对很多人来说并不陌生，更不用说网络办证、网络购物、直播带货、查阅资料，网上交友，寻医问药等给我们的生活带来了极大的便捷。但是网络诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。还有许多孩子双休日不认真写作业而是长时间沉溺于玩游戏。如今的地铁上、公交车里的上班族，几乎个个变成了低头族，甚至有些人冒着生命危险走路时也在低头看手机。
据此，有同学认为：“网络是把双刃剑，弊大于利，我们要远离网络。”请你对这个观点发表自己的看法。
【推荐1】2023年3月16日发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书介绍，通过开展“护苗”、未成年人网络环境专项治理等行动，围绕网络违法和不良信息、沉迷网络游戏、网络不良社交等问题进行重点整治，净化未成年人网络环境。网络是巨大的信息宝库，也是信息垃圾场。
为此有同学认为，网络信息真方便，网络海洋可以任我游。请你对此进行辨别与分析。
【推荐2】信息化时代，手机似乎已经成为生活必需品，如今学生带手机上学也不是什么稀罕事儿。虽然各地部分中小学校规定学生上学期间不允许携带手机，但却屡禁不止。近日，某中学在操场举行了一场“手机销毁大会”，此事成再次成为社会热议的话题。
某校八年级1班的同学们就网络的利弊展开了讨论：
甲同学说：网络是祸害，充斥了谎言欺骗，痴迷网络害己损人，因此我从不上网。乙同学说：网络世界任我遨游，它让我畅翔在知识的海洋，所以我是彻头彻尾的“网虫”。
结合所学知识，简要评析甲、乙两位同学的观点。（仅做判断不说明理由不得分）
【推荐2】近年来，人工智能技术与命理术相遇，被“M1面相”“大数据算命”等小程序、微信公众号APP跨界融合，拥趸甚众。这几年AI概念大行其道，但凡与AI搭上关系，仿佛什么东西都能够立马变得“高大上”。＂MI（人工智能）算命”，只要上传一张面部照片，短短数秒就能收到面相评分和命运报管，号称“准确事达95＂“能看造你的一生”…最近一段时间，“AI算命”风启川发关注，当然也有相当一部分人认为所谓的“AI算命”，不过是披着科技的外衣，背后是完整的“吸金”生意链。
甲：“AI算命”指迷津，茶余饭后悦身心。乙： 网络迷信危害大， 全民科普仍需抓。
随着互联网的快速发展，网络购物上当受骗的情况时有发生，网络谣言也在滋生蔓延。据统计，微信安全部门日均谣言拦截量达到210万次。近年国家加强了对互联网的管理，一批网络谣言的制造者、传播者被依法拘留或教育训诫。
（1）生活在网络世界的我们，应该如何加强自我保护？
（2）对于我国加强了对互联网的管理，有网民持不同看法，认为“网络是一个可以自由表达的场所，国家不能干预”。请你运用“权利和义务”的有关知识对这一说法加以评析。
【推荐2】围绕网络交往的优势正确利用网络的方法 如何遵守网络规则在网络 交往中如何自我保护方能享受健康网络交往等问题，下面两位同学展开了激烈讨论。
请你对他们的观点进行辨析。
