广东省惠州市博罗县2022-2023学年七年级下学期期末历史试题
广东
七年级
期末
2023-08-03
127次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.江南地区的开发 | B.运输工具的改进 |
C.劳动人民的智慧 | D.计算能力的提高 |
A.“文景之治” | B.“开皇之治” | C.“贞观之治” | D.“开元盛世" |
【知识点】 开元盛世
A.国家开始兴建含嘉仓 | B.大运河经济功能凸显 |
C.各民族交融趋势增强 | D.中外文化交流较频繁 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.加速井田制走向瓦解 | B.推动工商业发展 |
C.提高了农业生产效率 | D.加剧了人地矛盾 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.加强南北交流 | B.消除南北差异 |
C.总结前朝教训 | D.增强国家认同 |
【知识点】 “天可汗”
646年,日本效仿唐朝实行租庸调制 10世纪,高丽王朝在中央设三省六部制 11世纪,越南引进科举制 |
A.与欧洲国家间友好往来 | B.中华文明影响周边国家 |
C.亚洲各国经济联系加强 | D.东西方文明的差异巨大 |
A.促成藩镇割据局面出现 | B.使社会经济遭到破坏 |
C.加强了唐朝的中央集权 | D.给唐朝带来致命打击 |
【知识点】 安史之乱和唐衰亡
A.否定了世家大族特权 | B.确立了省试考试权威 |
C.完善了考试录取程序 | D.提高了人才选拔标准 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.中央集权的强化 | B.北宋被金兵所灭 |
C.重文轻武的危害 | D.北宋军队素养低 |
【知识点】 北宋的建立与统治
(大辽尽忠平乱功臣兼侍中赠中书令谥贞愍律公墓志铭记)
A.崇尚佛教文化 | B.民族矛盾尖锐 |
C.推行蕃汉分治 | D.借鉴汉族制度 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战
A.中央集权受到了威胁 | B.武将政治地位卑下 |
C.统治者偏安江南一隅 | D.官吏任免随意性强 |
A.经济重心南移已完成 | B.社会生活平民化趋势加强 |
C.茶叶在全国普遍种植 | D.文人雅士引领了社会潮流 |
【知识点】 城市的发展与风貌(宋)
A.地方割据势力过大 | B.工商业发展推动地方行政制度变化 |
C.重农抑商政策改变 | D.江南地区出现了高度专业化的市镇 |
【知识点】 城市的发展与风貌(宋) 乡村生活与节日(宋)解读
A.宋元时期社会动荡不安 | B.多民族政权由并立走向统一 |
C.宋元时期交通四通八达 | D.元朝加强对边疆地区的治理 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
史实 | 结论 | |
西汉 | 设置西域都护 | ①是我国领土不可分割的一部分 |
唐朝 | 先后设立安西都护府和北庭都护府 | |
元朝 | 设立北庭都元帅府 |
A.福建 | B.新疆 | C.西藏 | D.台湾 |
【知识点】 陆上丝绸之路解读 唐朝的民族政策 元朝对边疆地区的管辖
A.统治者对工艺的漠视 | B.思想观念和创新意识 |
C.社会发展需求的不足 | D.科技发展基础的薄弱 |
A.消除了边疆与内地差距 | B.削弱了中央对地方的管辖 |
C.巩固了统一多民族国家 | D.使元朝疆域不断向西扩大 |
A.精简官僚机构 | B.扩大统治基础 | C.加强思想控制 | D.强化君主专制 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.打破了东西方隔绝状态 | B.增进了对亚非国家的了解 |
C.增强了明朝的国家实力 | D.开创了亚欧海上交通要道 |
A.中国古代科技积淀深厚 | B.明朝科技已落后于西方 |
C.科技发展依赖国家制度 | D.理论探讨甚于技术发明 |
【知识点】 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书
A.完全替代了其他文学形式 | B.因其真实性受到大众欢迎 |
C.适应市民阶层的文化需求 | D.艺术水准达到了古代巅峰 |
A.明朝政治腐败 | B.相权势力增强 |
C.外戚势力专权 | D.倭寇入侵严重 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
A.在西安建立大顺政权 | B.严明军纪,不妄杀一人 |
C.提出了“均田免赋”的口号 | D.进攻北京城,灭亡明朝 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
A.君主专制达到顶峰 | B.国家治理因地制宜 |
C.国家疆域远超历代 | D.清朝经济高度发展 |
A.推行重文轻武的政策 | B.创立科举制度 |
C.实行闭关锁国的政策 | D.发展海外贸易 |
【知识点】 海禁政策、闭关锁国
A.文化专制加强 | B.民族关系紧张 |
C.市民阶层壮大 | D.人地矛盾尖锐 |
【知识点】 明清经济的发展
A.具有高超审美价值 | B.符合民众价值追求 |
C.成为全国性的剧种 | D.体现清朝社会风尚 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一:科举制从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。考试成绩是取舍的主要依据,而且科举制是竞争性的差额考试,与之前非竞争性的等额录取不同。从选人标准上,将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容,相比之前以名望等模糊标准这又是进步。
材料二:北宋前期科举次数与录取进士人数统计表:
时期 | 科举次数(次) | 录取进士总数(人) | 平均每榜录取进士数(人) |
宋太祖 | 15 | 188 | 13 |
宋太宗 | 8 | 1487 | 186 |
宋真宗 | 12 | 1760 | 147 |
宋仁宗 | 13 | 4561 | 351 |
——摘编自李兵《科举:不只是考试》
材料三:明朝以八股取士,专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要以朱熹的集注为依据。人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出科举制创立于哪个朝代。并说明科举制有何进步意义。
(2)根据材料二,概括北宋前期科举制的新发展。并结合所学知识,分析北宋前期统治者这样做的主要目的。
(3)根据材料三,指出明朝科举考试发生的变化。并结合所学知识,分析明清科举制度的消极影响。
材料一:
材料二:
朝代 | 南方人口占全国人口比例 | 北方人口占全国人口比例 |
西汉 | 19.8% | 80.2% |
唐代 | 43.2% | 56.8% |
北宋 | 62.9% | 37.1% |
材料三:每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
——(英)李约瑟《中国科学技术史》
(1)根据材料一,任选一幅图,并说明宋朝的经济发展状况。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明我国古代经济格局的变化情况。并简述出现这种变化的原因。
(3)根据材料三,概括宋代科技的发展情况。并列举一个相关实例。
三、论述题 添加题型下试题
朝代 | 中央官制 | 地方管理 |
秦朝 | 皇帝制度、三公九卿制 | 郡县制 |
隋唐 | 三省六部制 | 藩镇割据 |
宋 | 二府三司制 | 把军、政、财权收归中央,设通判、转运使 |
元 | 中书省 | 行省制度 |
明 | 废丞相设内阁 | |
清 | 南书房、军机处 | 设立驻藏大臣、设立伊犁将军 |
(2)选择材料中至少三个相互关联的信息,提炼出一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 大运河的开通 | 单题 |
2 | 0.65 | 开元盛世 | 单题 |
3 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
4 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
5 | 0.65 | “天可汗” | 单题 |
6 | 0.65 | 国际大都会长安 遣唐使 | 单题 |
7 | 0.65 | 安史之乱和唐衰亡 | 单题 |
8 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
9 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
10 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 | 单题 |
11 | 0.65 | 宋金和议 | 单题 |
12 | 0.65 | 城市的发展与风貌(宋) | 单题 |
13 | 0.65 | 城市的发展与风貌(宋) 乡村生活与节日(宋) | 单题 |
14 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
15 | 0.65 | 王国问题的解决 行省制度 | 单题 |
16 | 0.85 | 陆上丝绸之路 唐朝的民族政策 元朝对边疆地区的管辖 | 单题 |
17 | 0.85 | 宋金和议 宋词 | 单题 |
18 | 0.65 | 火药的发明与应用 | 单题 |
19 | 0.65 | 元朝商业和中外交往 | 单题 |
20 | 0.65 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
21 | 0.65 | 郑和下西洋 | 单题 |
22 | 0.65 | 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书 | 单题 |
23 | 0.65 | 戚继光抗倭 | 单题 |
24 | 0.65 | 三国演义 水浒传 西游记 | 单题 |
25 | 0.85 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
26 | 0.65 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
27 | 0.65 | 清朝设置台湾府 西藏与新疆的治理 平定准噶尔叛乱和“多伦会盟” 平定大小和卓叛乱 | 单题 |
28 | 0.65 | 海禁政策、闭关锁国 | 单题 |
29 | 0.65 | 明清经济的发展 | 单题 |
30 | 0.65 | 京剧 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.65 | 科举制的影响、评价 开创科举取士制度 北宋的建立与统治 八股取士 | |
32 | 0.65 | 经济重心南移 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 火药发明与使用 | |
三、论述题 | |||
33 | 0.65 | 秦巩固统一的措施和影响 行省制度 军机处 西藏与新疆的治理 |