河南省驻马店市第二十二初级中学2023-2024学年七年级期末历史试题

河南 七年级 期末 2024-02-29 39次 整体难度： 适中 考查范围： 中国古代史

一、选择题 添加题型下试题

22-23七年级上·山西临汾·开学考试

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

1. “史论结合、论从史出”是学习历史的重要方法，下面是对史前时期的一次推论，从中我们可以得出的结论是（     ）

A．会不会制造工具是人与动物的根本区别	B．化石是研究远古人类历史的重要证据
C．劳动在从猿向人转变过程中起着决定性因素	D．北京人的外貌全是靠我们的想象和猜测

2022-10-06更新 | 341次组卷 | 7卷引用：山西省临汾市2022-2023学年七年级上学期素养形成第一次能力训练历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

2. 六七千年前，半坡原始居民和河姆渡原始居民开始定居生活的决定性因素是（     ）

A．原始农业的出现	B．商业贸易的出现
C．磨制石器的使用	D．原始手工业出现

2024-02-22更新 | 28次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

3. 梁启超在《饮冰室合集》中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”由此可知，“华夏民族”（     ）

A．所在地交通便利，创造了众多的文明成就	B．源远流长，由炎帝和黄帝共同创造
C．多元一体，由诸族在不断交往中融合而成	D．相对独立，发祥地受地理因素限制

2024-02-22更新 | 31次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

4. 《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学等。其中“夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久”这段话反映的主题是（     ）

A．统一多民族国家的建立	B．夏商周的更替
C．政权分立与民族交融	D．早期文明的起源

2024-02-22更新 | 18次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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21-22七年级上·海南海口·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

5. 利簋，西周早期青铜器，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知（     ）

A．文献与文物都不可相信	B．文物与文献可互相参证
C．文献记录更具有真实性	D．文物与文献同时代出现

2024-02-07更新 | 33次组卷 | 19卷引用：海南省海口市第二中学2021-2022学年七年级上学期期中模拟历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 较易(0.85)

6. 春秋时期有一位诸侯国国君，励精图治，任用管仲为相，推行改革，使齐国实力大为提高。他打着“尊王攘夷”的旗号，九合诸侯，成为第一个中原霸主。这位诸侯国国君是（     ）

A．楚庄王

B．晋文公

C．齐桓公

D．秦穆公

2024-02-22更新 | 18次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

7. 据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，但到战国初期只剩下十几个了。这一变化反映的历史发展趋势是（     ）

A．民族之间的长期交往	B．人民遭受的灾难加重
C．封建制度的逐步瓦解	D．历史走向统一的趋势

2024-02-22更新 | 44次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 较易(0.85)

8. 春秋战国时期是社会动荡与变革的时期，学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起。下列思想家中，主张以法治国，建立中央集权专制统治的是（     ）

A．孔子

B．韩非

C．老子

D．墨子

2024-02-22更新 | 18次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

9. 中国国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，其上刻有文字“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”。据相关历史知识判断，这块砖上的文字最有可能是（     ）

A．行书

B．铭文

C．小篆

D．楷书

2024-02-22更新 | 15次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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22-23七年级上·福建厦门·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

10. 西汉贾谊在《过秦论》中写道：“一夫作难而七庙隳（毁坏、崩毁），身死人手，为天下笑者，何也？”秦朝的土崩瓦解留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的根本原因是（     ）

A．秦朝的暴政

B．繁重的徭役

C．沉重的赋税

D．严酷的刑罚

2024-02-27更新 | 36次组卷 | 4卷引用：福建省厦门市翔安区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

11. 《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”数十载后，则“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是，汉初推行（     ）

A．重农抑商政策	B．休养生息政策
C．郡国并行制度	D．盐铁专卖措施

2024-02-22更新 | 18次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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2021·山东济宁·三模

选择题-单题 | 适中(0.65)

12. 历史学家黄仁宇在《中国大历史》一书中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是（     ）

A．汉高祖

B．汉光武帝

C．汉武帝

D．汉文帝

2024-02-22更新 | 47次组卷 | 3卷引用：2021年山东省邹城六中模拟考历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

13. 《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。“天下响应”的主要原因是（     ）

A．它是中国历史上第一次大规模的农民起义

B．东汉后期朝政越来越腐败，引起人民广泛不满

C．张角利用宗教鼓动人民反叛

D．起义迅速地击溃了东汉政权

2024-02-22更新 | 16次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

14. 历史学家翦伯赞在《中国史十五讲》中指出：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。”下面属于汉武帝时期“地理空间的整合与凝聚”的是（     ）

A．班超出使西域	B．甘英出使大秦
C．罢黜百家，尊崇儒术	D．开辟丝绸之路

2024-02-22更新 | 23次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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22-23七年级上·广东汕头·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

15. 钱穆比喻秦汉文化“犹如此室的四周遍悬万盏明灯，打碎一盏，其余犹亮”。下列关于两汉科技成就搭配正确的是（     ）

A．张仲景发明麻沸散——被尊称为医圣

B．扁鹊创编“五禽戏”——预防疾病，强身健体

C．蔡伦改进造纸术——便利典籍流传

D．华佗写成《伤寒杂病论》——分析病情，对症治疗

2023-02-27更新 | 184次组卷 | 6卷引用：广东省汕头市澄海区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

16. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役。这场战役（     ）

A．为三国鼎立局面的形成奠定了基础	B．交战双方为曹操军队和袁绍军队
C．为曹操统一北方奠定了基础	D．结束了十六国以来分裂割据的局面

2024-02-22更新 | 19次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

17. 李白有诗“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋永嘉五年（311年）中原人民纷纷迁往江南的情况。从诗中可以看出，北人南迁主要是因为（     ）

A．北方战乱频繁，南方相对安定	B．北方自然灾害频发
C．南方经济发展需要北方劳动力	D．南方自然条件优越

2024-02-22更新 | 12次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

18. 南朝梁陈庆之出使北魏，目睹了洛阳的风貌后发出感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”洛阳发生这种变化的原因是（     ）

A．商鞅变法

B．西域都护的设立

C．孝文帝改革

D．西晋的统一

2024-02-22更新 | 27次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

19. 如图所示为出土于山西省的北齐陶牛车。乘坐牛车本为中原士族的风尚，后为少数民族政权继承。但该牛车盖顶部隆起，形似帐篷，具有浓厚的草原民族风格。这说明（     ）

A．北齐农业生产普遍使用铁犁牛耕	B．北齐民众的出行方式以牛车为主
C．北齐政权建立并统一了黄河流域	D．民族交融对社会生活产生了影响

2024-02-22更新 | 22次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

选择题-单题 | 适中(0.65)

20. 魏晋南北朝的大多数时间处于分裂割据的状态，但中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出了璀璨的科技文化。这一时期领先世界的科技成就有（     ）

A．张仲景的《伤寒杂病论》	B．贾思勰的《齐民要术》
C．郦道元的《水经注》	D．祖冲之将圆周率精确到小数点以后的第七位数字

2024-02-22更新 | 10次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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二、综合题 添加题型下试题

23-24七年级上·河南驻马店·期末

综合题 | 适中(0.65)

21. 阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）

夏	商	西周	①		秦朝
			春秋	②

材料二   西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体。……一统于周天子的统治之下。

——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

材料三   然抉王室之义，以讨伐为会盟主，政由五伯，诸侯恣行，淫侈不轨，贼臣篡子溢起矣。齐、晋、秦、楚其在成周微甚，封或百里或五十里。晋阻三河，齐负东海，楚介江淮，秦因雍州之固，四海迭兴，更为伯主，文武所褒大封，皆威而服焉。

——摘编自《史记·十二诸侯年表》

(1)材料一中夏商西周更替的共同原因是什么？结合所学知识，将示意图中①②处的朝代（时期）补充完整。
(2)据材料二并结合所学知识，归纳西周实行“大批封建”的作用。材料三反映了当时怎样的社会政治状况？
(3)综合以上材料，说明上述时期的阶段特征。

2024-02-22更新 | 23次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

综合题 | 适中(0.65)

22. 阅读下列材料，回答问题。

材料一

                       图一 《道德经》书影                                           图二《论语》书影

材料二   陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”，其结论是“诸子学术实有共同之主题，即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。……“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标……那就是重建有序社会，救民于乱世，不同的是实现目标的途径和手段。

——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》

材料三   “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。

——摘编自侯外庐《中国思想史纲》

(1)材料一中的两本古籍分别反映了哪位思想家的主张？
(2)据材料二，概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识，分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”。
(3)据材料三并结合所学知识，概括“百家争鸣”的影响。

2024-02-22更新 | 26次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

综合题 | 适中(0.65)

23. 阅读下列材料，回答问题。

材料一   新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

材料二   汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国。……而藩国大者，夸（跨）州兼郡，连城数十，宫室百官，同制京师，可谓桥枉（矫枉）过其正矣。

——摘编自班固《汉书·诸侯王表》

材料三   秦汉是我国多民族形成与发展时期。……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主题凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。

——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》

(1)据材料一并结合所学知识，指出“新皇帝”的名称及其在地方推行的制度。
(2)结合所学知识，指出为了解决材料二所反映的问题，汉武帝采取了哪些措施加强中央集权及维护国家统一。与此同时，在思想上他又采取了哪一措施相配合？
(3)综合上述材料，概括指出秦汉时期的历史主题。

2024-02-22更新 | 9次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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23-24七年级上·河南驻马店·期末

综合题 | 适中(0.65)

24. 阅读下列材料，回答问题。

材料一

             图一                       图二 《兰亭集序》（摹本·局部）

材料二   如果从艺术风格来说，云冈石窟的造型反映北魏前期的生活写真，其雕像的线条粗犷洗练，北方少数民族的味道很重……后来北魏从大同南迁洛阳，北魏政权为了更好地统治和减少民族冲突，全面汉化……这时候龙门石窟的雕像造型开始圆滑细致，呈现汉族文化特有的审美观。

(1)据材料一，指出图一中文字的名称。图二作品出自哪位书法家的手笔？哪一事件引发了从图一到图二文字载体的变化？
(2)据材料二并结合所学知识，指出材料二反映了这一时期的什么趋势。该时期的哪一科技著作也能反映出这一趋势？
(3)综合以上材料，谈谈我们应该如何对待传统文化。

2024-02-22更新 | 9次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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三、论述题 添加题型下试题

23-24七年级上·河南驻马店·期末

论述题 | 适中(0.65)

25. 下面是田余庆的《秦汉魏晋史探微》中的一段文字，请阅读并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文，谈谈你对魏晋南北朝时期历史特征的看法。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）

在分裂再现之时，中国人并不自安于分裂，纷争各方总是力求寻得恢复统一的路径，人们生活的各个方面，包括思想、感情、文化交流、经济联系、政治交往，也自然而然地孕育再统一的条件，使统一成为全社会不可抗拒的潮流。 ——摘编自田余庆《秦汉魏晋史探微》

2024-02-22更新 | 21次组卷 | 2卷引用：河南省驻马店市第八中学2023~2024学年七年级上学期期末历史试题

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