材料一 《神曲》是人类历史上的精神财富,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由.理性和求知精神的歌颂。恩格斯称其作者是“新时代的最初一位诗人”。
材料二
时间 | 航海家 |
1487年 | 迪亚士 |
1492-—1504年 | 哥伦布 |
1497年 | 达.伽马 |
1519—1522年 | 麦哲伦 |
(1)据材料一中为“新时代”到来奠定基础的思想解放运动是什么?这场运动的核心是什么?
(2)材料二所反映海外探险航行活动,写出其中最著名的二个。
(3)结合所学知识,谈谈新航路开辟的积极影响。
(4)材料一及材料二涉及的历史事件起到的共同作用是什么?
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材料一 在中世纪,人类意识的两个方面--内心自省和外界观察都一样,一直处一层共同的纱幕下,处于睡眠和半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩。
——瑞士史学家布克哈特
(1)材料一中的“一层共同的纱幕”指的是什么?这层纱幕最先在何时何地烟消云散?
材料二 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
——[法]保罗•富尔《文艺复兴》
(2)材料二中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”。这说明文艺复兴的实质是什么?
材料三 徐梵澄先生有言,“十三、十四世纪的意大利文艺复兴运动,其实未尝‘复’出古代文化到什么地步。”但是;“它的光明,至少透过了它以前一千年。”文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。……文艺复兴奠定了欧洲近代文明的新基础。
——摘编自《欧洲文的文化内通》
(3)依据材料三和所学知识分析,文艺复兴运动的影响主要有哪些?
(4)综合以上材料,谈谈思想解放与社会进步之间的关系。
材料 14-17世纪部分绘画
绘画 | 简介 |
《圣母加冕和天使》,约1306-1310年乔托·迪·本多内作,第一个把圣母玛利亚画得端坐在宝座之上,而且看起来更像是罗马的家庭主妇而不是耶稣的母亲。 ——苏珊·伍德福德《剑桥艺术史》 | |
《麦哲伦船队通过麦哲伦海峡》,经过38天的艰苦航行,终于在1520年11月28日,穿过了麦哲伦海峡。从这一天起,人类终于知道世界大洋都是相连的,陆地也不能分割它们。 ——施鹤群《大航海:改变人类历史的发现之旅》 | |
在光荣革命期间,一向依附詹姆斯二世的贵族乔治·杰斐斯遭到了伦敦群众的围攻,后来被关进了伦敦塔,几个月后死在了那里。 ——郭文钠《英国》 |
(1)根据材料,提炼这一时期的总体历史特征,并结合绘画反映的史实加以说明。
(2)请列举一幅达·芬奇的绘画,说明其如何反映“时代的起承转合”。
(3)图像是史料的表现形式之一,也是历史研究的重要依据和支撑,在探究历史过程中,对图像的使用应注意什么?
材料一 在春秋战国时期,中国的“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想,其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”,还是孟子的“民本”,都体现了关注人,重视人的作用。在这个时期强调个人道德的重要性,而不是再次强调神的重要性,认为人有了道德才配天命,而“德”却是用来“保民”和“爱民”。其他如道家、墨家等,都有强烈的人文关怀。
——摘自李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》
材料二 在西方,文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义,也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说,Humanism(人文主义、人本主义或人道主义)源于拉丁语Humanitas(人文的),其基本精神在于强调尊重人,以人为中心,一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
——摘自王寒松《中西人文主义精神比较》
(1)根据材料一和所学知识分析春秋战国时期儒家和墨家是如何体现人文关怀的?
(2)文艺复兴的先驱是谁?他的代表作是什么?根据材料二和所学知识,指出文艺复兴运动的实质是什么?你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?
(3)材料一和材料二反映了中西人文主义思想的基本精神有什么相同点?这对当今社会有什么影响?
材料一 《神曲》是人类历史上的精神财富,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。
材料二 15世纪末,欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现,世界开始连成一个整体。
(1)材料一中,为“新时代”到来奠定基础的思想文化运动是什么?这场运动起源哪个国家?
(2)“新时代”文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么?
(3)列举材料一中思想文化运动的英国代表人物?
(4)最早开辟新航路的是哪两个国家?
(5)材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么?
材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——岳麓版《历史》必修Ⅲ
材料三:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
(2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
(3)“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例予以说明。
(4)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的影响。
材料一 它关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗板的古典文化而不是基督教神学,它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通文》
(1)材料一中的“它”是指哪一历史事件?为什么它被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”?
材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上。
——《列宁全集》,人民出版社1955年版
(2)达尔文“把生物学放在完全科学的基础上”的标志是什么?分析两则材料之间的内在联系。
材料三 这本书是过继共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著。”。
——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
(3)“这本书”是指什么?综合所学知识,阐释列宁的观点。
【史料实证】
材料一:
图1金字塔 图2大竞技场 图3《荷马史诗》
【时空观念】
材料二:
图1新航路开辟示意图 图2“三角贸易”示意图
【历史解释】
材料三:货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动经营以及为市场而生产,是租地农场最突出的经营特征,也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。
——摘编自黄春高《14-16世纪英国租地农场的历史考察》
(1)历史研究要借助于史料。请你将材料一中的史料按照要求分类。
文献史料:
实物史料:
如果要了解早期希腊社会的状况,应选择的史料是
(2)材料二图1中D航线与哪一位航海家有关?图2中最能体现“三角贸易”本质的是哪一段航程?结合所学知识说明新航路开辟和“三角贸易”之间的内在联系。
(3)依据材料三说出租地农场形成的重要因素。租地农场有别于家庭农场的特征有哪些?
材料一 对西方来说,哥伦布毫无疑问是西方大航海时代的开路先锋。在美国,设有专门的哥伦布日,纪念哥伦布“发现”美洲新大陆,让地球开始连为整体,开辟了历史新纪元。在美国不少城市,都竖有哥伦布的雕像。
材料二 新航路开辟以后,欧洲人便开始了殖民掠夺,他们将在非洲掳获的黑奴贩卖到美洲殖民地,并强迫黑奴在种植园劳动,剥削他们的劳动成果。
材料三 2020年6月,美国黑人弗洛伊德被跪杀,引发了黑人的愤怒。他们纷纷走上街头,抗议美国种族歧视,把哥伦布雕像或泼漆或斩首或沉湖。
请回答:
(1)根据材料一,归纳美国尊崇哥伦布的原因。
(2)根据材料二,指出新航路的影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识,说说美国黑人仇视哥伦布的原因。
材料一
租地农场 | 手工工场 | |
生产经营方式 | 农场主提供土地和生产工具;农场主雇用农民;农产品推向市场 | 商人提供原料和生产工具;商人雇用工人;手工业品面向市场 |
材料二 随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
——统编历史教科书《世界历史·九年级上册》
材料三 相比于葡萄牙的温和扩张手段,西班牙的殖民扩张进程就显得有些蛮横甚至是血腥了,总结起来,无外乎三件事情:掠夺白银、种族灭绝、贩卖黑奴……据一些史料记载,在西班牙400多年的殖民扩张期间,光从拉丁美洲就弄走了250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。
——摘编自统编教材教师教学用书《世界历史·九年级下册》
(1)据材料一并结合所学知识,概括“租地农场”和“手工工场”的生产经营方式有什么共同点。“租地农场”和“手工工场”是什么性质的生产方式。(2)根据材料二并结合所学知识指出,新生资产阶级为开拓新的贸易市场展开了哪一行动?率先发现美洲新大陆的是哪一位航海家?
(3)根据材料三指出,西班牙殖民扩张的手段有哪些?材料二、材料三所反映的历史事件对欧洲社会进步有何共同作用?
【探索之船】
材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,指出“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”的历史事件,并结合所学知识谈谈你对“在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史”的理解。【革新之船】
材料二:
铁路首次造就了全国一体化的经济。火车站和铁路编组站会占用城镇的空间,从而改变了城镇中心的面貌。铁路提供了便宜的交通工具,使得境况较好的人可远离市中心,居住到郊区;铁路也会让一切蒙上一层烟尘,肮脏和喧闹是维多利亚时代城市的特征:火车、工厂和房屋的烟囱以及马匹带来污物。 ——摘编自《牛津英国史》 |
材料一
材料二
材料三 如图
(1)根据材料一并结合知识,说说图中人物一、二的主要成就。请在人物三处增加一位合适的人选并说明理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,从历史和审美的角度看,这幅画的价值主要体现在哪些方面?
(3)根据材料三并结合所学知识,分别指出两幅图片所示历史事件的名称。他们的共同作用是什么?
材料一:中国和欧洲两个地区的古代人类走了各自不同的道路:中国人选择了定居的农业,从而使星罗棋布的农业村落逐渐融合成为几个大的文化区。欧洲的古代人类则走在不断地征服和扩张的道路……农业文化其实是西亚地区两河流域和北非地区文化的移植。
(1)用史实证明中国和欧洲古代人类所走的道路。依据材料概括两国不同的道路给各自的农业文化发展带来的结果。
材料二:中国的青铜时代,欧洲内部呈现文化的多样性,不至于像中国一样,形成一个过度同构的单一文化。中古时期,中国吸纳了许多外来因素,发展出多元而活泼的文化精神.欧洲逐渐发展为单一的系统,以宗教为主,逐渐走向僵化、独断。
(2)依据材料对比欧洲和中国文化特征的转变有何不同?
(3)结合唐朝、元朝的史实,说明中古时期中国文化特征发生变化的原因。
材料三:16世纪之后,海洋航道的开通,东方和西方能够直接接触。这两个大文化系统之间开始互动,总的来讲,欧洲解除了宗教的束缚,迎来了开放自由思想的启蒙时代,走完了从谷底重新开辟新途径的时候;而中国,则在盛世以后,出现下降的趋势。
(4)依据材料结合所学,任选一个角度,写出与之相关的史实并进行简要阐述。
材料四:20世纪70年代末,西方文化越来越渗透到国人的生活之中,从肯德基、可口可乐这些快餐文化,好莱坞、走秀这些精神文化,到圣诞节、情人节这些西方节日,我们无时无刻不生活在东西方文化交融的世界中。
——以上材料摘自《中西文明的对照》
(5)依据材料分析西方文化对我国产生了怎样的影响?这与我国实施的哪一决策有关?
材料五:当今,世界形势发生了很大变化,政治、经济、科技日益发展,世界各国的相互联系、相互依存的程度不断加深。全球化的文化大交流,这是不以人的意识为转移的当今世界发展的趋势。
——《浅谈现代中西文化交流》
(6)依据材料指出当今文化交流呈现的趋势。在此趋势中,我们应如何去做?