(1)观察图一、图二,完成填空
图一为________版图。依据是:________。
图二为_________版图。依据是:_______。
材料一公元前3世纪,秦国最后统一了整个中国。……地方官员和中央政府的官员都直接听命于皇帝,执行皇帝的政策。他修建道路,……并征用成千上万的人修建了防御长城。……为了保证中央集权的统治,他在全国范围统一了法律、币、度量衡和文字。尽管残暴,秦始皇仍然是中国历史上最重要的一个人物。他为中央集权的帝国统治建立了范例。
——据【美】杰里.本特利《新全球通史》(上)整理
(2)据材料一,概括秦始皇“是中国历史上最重要的一个人物”的原因。
材料二 汉武帝听取董仲舒大一统的建议,将不治儒学的太常博士一律罢黜,排斥黄老等百家之言于官学之外,……汉武帝决定把私人经营的冶铁业、煮盐业等改为国家专营,在重要的盐铁生产地设立专门机构,实行盐铁专卖制度。
——部编义务教育《中国历史》七上《教师教学用书》
(3)据材料二,汉武帝推行了哪两项重要措施?据所学知识这些重大措施有何影响?
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材料一 秦皇一死,秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭,不出10 年之内,一个新朝代——汉朝继之勃兴,兹后延续达400年……足可与罗马帝国相比拟,……只是中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背。
——黄仁宇《中国大历史》
(1)据材料并结合所学,从秦汉时期的政治角度分析“中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背”的原因。
材料二
(2)元世祖为实现对广大疆域的管辖实行了什么制度?清朝前期对我国西北地区的统治有何创新?
材料三 我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法,过去在共产党内和共产党外,都有许多人表示怀疑。但是去年夏季以来,由于农村合作化运动的高潮和最近几个月以来城市中社会主义改造的高潮,他们的疑问已经大体解决了。
——毛泽东《社会主义革命的目的是解放生产力》(1956年1月25日)
(3)材料中的“社会主义革命”指的是什么历史事件?此次“社会主义革命”中什么成为社会主义改造的一大创举?
材料四 1980年5月31日,邓小平在一次重要谈话中公开肯定了小岗村“大包干”的做法。当时国务院主管农业的副总理和改革开放的总设计师邓小平对这一举动表示的支持传达了一个明确的信息:农村改革势在必行。
(4)材料中的“农村改革”指的是什么?这次改革是以我党哪次重大会议为开端?
材料五
(5)结合所学说明亚历山大二世在19世纪中期是如何推动俄国社会发展的。20世纪30年代,罗斯福为解决经济危机采取了新政,新政“新”在何处?
材料一
材料二 轮台古城遗址,它位于今天的新疆轮台县境内,当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”,大意是“灰烬中的城”。公元前60年,西汉正式在此设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,开始行使国家主权。
——摘编自夹广网《丝路遗产》
材料三
明太祖朱元璋像 科举考生看榜图
材料四 “明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的诗,结果他被斩首…大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竞说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何居心?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。
材料五
时期 | 史事 |
元朝 | 在少数民族聚居的府、州、县设置土官(也称土司,由少数民族首领充任并世袭的官职)。元世祖忽必烈封八思巴(西藏地区宗教领袖之一)为帝师,代表中央政府管理佛教和藏族事务。 |
明朝 | 设置礼部、鸿胪寺管理民族事务的中央机构,西南少数民族地区设置各级土司,敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,对西藏地方进行管辖。 |
清朝 | 设立理藩院管理边疆民族事务。在西藏地区分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”。内蒙古实行盟、旗制,在各自范围内享有按传统制度统治的权力。 |
(2)材料二说明了什么?公元前60年西汉政府在西域设置的行政机构是什么?
(3)结合材料三及所学知识,回答明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏采取了什么举措;造成了怎样的历史影响?
(4)结合材料四及所学知识,回答这是清朝统治者采取的什么措施?除此之外还采取了哪些措施起到了类似的作用?
(5)依据材料五、概括元、明、清处理边疆民族关系的共性。结合所学,列举清政府加强边疆管辖的其他史实(至少3条)。
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——《古风》李白
材料二 如图
材料三 “及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”
——《过秦论》贾谊
(1)写出这位“秦王”的姓名。
(2)“秦王扫六合”有什么历史意义?
(3)“秦王扫六合”后,为了加强统治,首创了材料二图一所示的君主专制中央集权制度,图例中的A、B处分别设立了什么官职?
(4)材料二中图二、图三的两项措施分别是什么?这些措施产生了什么影响?(至少写出两点)
(5)结合上述材料,你如何评价这位秦王。
材料一 追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉己创导”。
——王亚南《中国言像政治研究》
(1)依据材料一并结合所学知识写出“始皇吞并六国,统一字内”的时间及意义,秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政的基本模式?
材料二 汉初,一些贵族官像、富商大贯操纵造币之权,威胁中央。那国诸侯王操特铸币权,势力膨胀,成为吴楚七国之乱的经济基础。公元前113年,汉武帝下令禁止那国铸钱,把全国各地私铸的钱币运到京师销毁,成立专门铸币机构,铸造五妹钱,成为当时唯一合法的货币。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
(2)据材料二,概括指出汉武帝为加强对社会经济的控制而采取的措施。结合所学回答,汉武帝又是如何解决诸侯王对抗中央问题的?
材料三 (孝文帝)又引见王公师士。责留家之官曰:“昨望见妇女之服,仍为类领小袖(少数民族旧俗)。……卿何为而违前诏?”
——《魏书》卷二十一上献文六王·或阳王桢传》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出孝文帝是哪一民族的统治者。留京官员违背了他的哪项诏令?孝文帝坚持推行改革起到了什么作用?
材料一:
商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。 ——(汉)司马迁 | 《商鞅》(宋)王安石 自古驱民在信诚,一言为重百金轻。 今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。 |
材料二:
《古风》 (唐)李白 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 | 《长城》 (唐)胡曾 祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。 不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。 |
(3)你认为应该如何评价历史人物?
【材料一】“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙虽死秦犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,十批不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”注:祖龙指秦始皇。
——毛泽东《七律·读〈封建论〉呈郭老》
【材料二】到了晚年,汉武帝在总结自己一生的时候,讲到了为什么要有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初面对的选择:“汉家庶事草创,加四夷侵凌中国,朕不变更制度,后世无法”。他说汉朝政权刚建立的时候,处在草创阶段,再加上周边有外敌的军事威胁,如果我不改变一些做法,后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度。因为有了这样的想法,汉武帝登上历史舞台后,汉朝的政治局面为之一变,也就成了理所当然的事情。
——孙家洲《汉武盛世的历史透视》
(1)根据材料一回答,诗中的“焚坑事业”和“孔学”分别是指什么事件和思想?
(2)材料二中汉武帝面临的“外敌的军事威胁”是指什么?
(3)“秦皇汉武”是中国古代史上两位很有影响和作为的封建帝王。结合所学史实,列举两位皇帝为统一多民族国家的建立和巩固所作出的杰出贡献。(各举两例)
材料一 樊迟(孔子的学生)问仁。子曰:“爱人。”子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
材料二 现代著名史学家郭沫若说:“书籍被焚的危害,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料三 诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书•董仲舒传》
请回答:
(1)根材料一,指出孔子的核心主张是什么?
(2)材料二中“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象?“致命的打击”指的是发生在哪个朝代的什么历史事件?
(3)据材料三,结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张?该主张产生了什么影响?
(4)材料二和材料三对待儒家的态度截然相反,但目的却是相同的,其相同的目的是什么?
材料一 当周室笼络天下的时候,尚且害怕外界的袭扰:抵御袭扰的措施,没有比亲近亲属更好的了。所以用亲属作为周室的屏障。
——译自《左传·僖公二十四年》
材料二 公元前606年,楚庄王……一直打到洛水边,“观兵于周疆”(在周都洛阳陈兵示威)。周王派王孙满去慰劳.庄王竞问“鼎之大小轻重”,意欲移鼎于楚。
——译自《左传·宣公三年》
材料三 “天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其
宁息,岂不难哉!
——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料四 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代。完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚, ……2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂。但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——《中国史十五讲》
(1)根据材料一指出,材料一涉及的是什么制度?谈谈“周室”实行该制度的目的。(2)根据材料二并结合所学知识指出,这段材料反映出了当时怎样的社会特征?
(3)根据材料三指出,为了解决分封王国带来的弊端,秦朝和西汉王朝分别采取了什么措施?
(4)根据材料四指出,汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取了什么措施?结合所学,请写出汉武帝时期促进中西方经济文化交流的事件。
材料一 为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,将全国分为数十个郡,郡下设县,县以下又设乡、亭、里等基层社会组织,形成了一整套中央管理体系。
(1)依据材料一,指出秦始皇管理地方的制度叫什么?
材料二 史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税铸造钱币,还拥有兵权。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。
(2)针对材料二的情况,请依据材料并结合所学知识,指出汉武帝在政治上和思想上分别采取了什么措施加强中央集权?
材料三 东汉开国皇帝刘秀勤于政事,多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书,为减少贫民卖身为奴婢,经常发放救济粮,减少赋税徭役,兴修水利,发展农业生产。他裁并郡县,精简官员。他统治期间,社会安定,经济得到恢复和发展,号称“建武盛世”。
(3)材料三介绍了刘秀的哪些统治政策?刘秀创造的“建武盛世”的另外一个名号是什么?
材料一 汉兴,扫除繁苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚,周云成康,汉言文景,美矣!
——《汉书·景帝纪》
(1)材料一中文景时期出现的“黎民醇厚”现象为汉武帝时期哪一局面奠定了基础?汉武帝为巩固这一局面在经济上采取了哪些措施?
材料二 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。
——义务教育教科书《中国历史》
(2)材料二是清朝实施的哪一政策?清朝政府推行的这一政策给中国的世界地 位带来了怎样的影响?
材料三 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。
——北师大版 九年级历史(下册)
(3)结合所学知识,从政治、经济角度各举一例说明“近代以来,西欧一直处于世界主导地位”。二战后西欧诸国为什么要走向联合?
材料四 《中国GDP总量增长情况及在世界上的排名》
(4)中国GDP总量从2010年以来一直稳居世界第二,你认为取得这一令世界瞩目成就的根本原因是什么?2012年以习近平为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦,请写出“中国梦”的具体内容。
【史论话秦亡】
材料一及至始皇……废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……豪俊遂并起而亡秦族矣。
——贾谊《过秦论》
(1)材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗?你认为秦亡的主要原因是什么?
(2)“陈涉……斩木为兵,揭竿为旗”指的是什么事件?这一事件在中国历史上有何重要地位?
【观点话汉兴】
材料二:他们以德化民,使西汉出现“文景之治”。他雄才伟略,使西汉进入鼎盛时期。
(3)说一说材料二中使西汉进入鼎盛时期的帝王具体实行了怎样的措施?(任意两点即可)
(4)说一说秦亡汉兴给你的感想或启示。
材料一:如下图春秋货币(刀币)
(1)根据材料概括春秋时期经济发展的表现。
材料二:公元前112年,汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。
(2)根据材料二归纳汉武帝为加强对社会经济的控制,采取了什么措施?结合所学知识,除此之外他还把哪些领域的经营权收归国有?
材料三:论轻徭薄赋,亦当以唐代为最。租庸调制可谓中国历史上赋税制度之中最好者,当时的农民生活宽舒安适,促成了整个社会之安定繁荣,自唐太宗贞观到唐玄宗开元年间,历时100余年。
(3)材料三中“100余年”经历了哪些盛世局面?
材料四:
(4)请写出材料四中能够自由控制入土深浅的农业生产工具的名称。
材料五:两宋期间,我国南方和北方的农业都有发展,但南方的发展速度更快,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币,这些事实表明,中国古代经济已经发生了深远的变化。
(5)材料五中,南方哪些地区成为闻名天下的“粮仓”?从古代经济格局的变化看,当时中国古代经济有何深远的变化?
(6)综合上述材料,分析影响中国古代社会经济发展的因素主要有哪些?