组卷网 > 初中历史综合库 > 中国古代史 > 早期国家与社会的变革 > 战国时期的社会变化 > 改革变法 > 商鞅变法
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:38 题号:20818020
秦朝是我国历史上一个极为重要的时期,其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料,回答问题。
【崛起篇】

材料一:(新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记·商君列传》


(1)秦国的崛起与材料一反映的什么历史事件有关?结合所学知识回答,材料一中“家给人足”、“民勇于公战”的原因分别是什么?

材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

——《战国策·秦策一》


(2)根据材料二并结合所学知识,分析商鞅变法的作用。
【建立篇】

材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风》


(3)材料三称赞了秦始皇的哪一历史功绩?作为我国第一个统一的多民族的封建国家,为加强对全国的统治,秦朝建立了哪一政治制度并被后世沿用?
【巩固篇】

材料四:



(4)为了巩固大一统,秦朝在政治上采取了一系列措施。上图中①处设置的官职名称是什么?请写出这个官职的职能。

材料五:



(5)上图反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么?
【亡国篇】

材料六:且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!

——《史记·陈涉世家》


(6)秦朝二世而亡,材料六反映的是哪一历史事件?
【启示篇】
(7)结合以上材料及所学知识,谈谈你对秦朝兴亡的认识。

相似题推荐

综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】商鞅变法赋予了秦国新的生命力,并由此奠定了秦始皇成就霸业的基础。阅读材料,完成下列要求。

材料一   西周封建制度下,主权经由层级的结构,逐级分享,不论王室,或是诸侯,或是卿大夫,都不能拥有完整的主权。而在战国开始时,一种新型的国家出现了。在这个国家里面,国君掌握专制权力,大臣可以自由任免;同时这种官僚制度选任和提拔有才干者,淘汰不合格者。

——摘编自许倬云《中国古代社会史论》

材料二   自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。

——王安石《咏商鞅》


(1)根据材料一,指出战国与西周在国家管理方面的不同之处。
(2)根据材料一并结合所学知识,指出商鞅在建立这一“新型的国家”方面采取的主要举措。
(3)根据材料二,分析商鞅变法能成功的原因。其变法对秦国产生了怎样的影响?
2023-09-19更新 | 39次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路。阅读下列材料回答问题。

材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。

——《汉书·食货志》

材料二:《全球通史》中描述:“新皇帝废除此前的王国和诸侯,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”

材料三:孝文帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心钦慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体的汉化。

——钱穆《国史大纲》


(1)根据材料一归纳“商君”改革所产生的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?这一开创性的制度对后世产生了怎样的深远影响?
(3)根据材料三并结合所学知识,为“使其整体的汉化”孝文帝推行了哪些措施?这些措施起到了什么作用?
(4)综合上述改革与创新,你从中得到什么启示?
2020-03-24更新 | 59次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题。

材料一   卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——司马迁《史记XX列传》

材料二   秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。

——李白

材料三   祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。

——胡曾


(1)材料一中“卫鞅”指谁?材料一中“孝公”指哪国国君?
(2)结合所学知识,写出材料一中提到的“变法”在军事上的内容?
(3)材料二中的“秦王”和材料三中的“秦皇”指的是谁?(写出名字);两位诗人对他的评价有什么不同?
2023-10-01更新 | 11次组卷
共计 平均难度:一般