春秋战国(公元前770—公元前221年)历时500多年,是中国历史的重要阶段。为了更好地理解这一阶段的特点,历史课上老师以“春秋战国的乱与变”为主题组织学生开展探究学习,请你完成相关探究任务。
(1)在空白处填写相应的内容,完成思维导图。
(2)春秋战国陷入“乱世”的主要原因和主要表现分别是什么?
(3)概括春秋战国时期的时代特征。
材料 思维导图“乱世之变”。
(1)在空白处填写相应的内容,完成思维导图。
(2)春秋战国陷入“乱世”的主要原因和主要表现分别是什么?
(3)概括春秋战国时期的时代特征。
更新时间:2023-12-03 15:12:01
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识图题
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较难
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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
(1)图一中的“卜辞”最早出现于哪一时期?这种文字的名称是什么?它在我国文化史上有怎样的地位?
(2)从图二中我们可以得出哪些历史信息?
(3)据上述图片和问题,概括考古发现有什么意义。
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【推荐2】读图答题
(1)材料一中,图一、图二中作物的大量出土说明了什么?分别写出大量种植稻种和粟种的原始居民。
(2)材料二中,图一是我国出土的最重的青铜器,说出它的名称和铸造朝代。图二铁制农具的使用引起了社会的剧烈变化,它是什么时期出现的?
(3)根据材料二并结合所学知识,说说生产工具与社会发展的关系。
材料一
(1)材料一中,图一、图二中作物的大量出土说明了什么?分别写出大量种植稻种和粟种的原始居民。
材料二
(2)材料二中,图一是我国出土的最重的青铜器,说出它的名称和铸造朝代。图二铁制农具的使用引起了社会的剧烈变化,它是什么时期出现的?
(3)根据材料二并结合所学知识,说说生产工具与社会发展的关系。
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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
(1)从材料一中的图一到图三,反映了我国古代劳动工具发生了怎样的变化?
(2)材料二中的图四反映了商鞅变法的哪一内容?图五内容与汉朝时的哪一皇帝有关?他采取的经济措施还有什么?
(3)材料三图片中的食物是通过哪条商路传入中原的?它们名字中的“胡”字指的是什么?
(4)综合上述材料、问题和所学知识,你认为促进我国古代经济发展的因素有哪些?
材料一:
(1)从材料一中的图一到图三,反映了我国古代劳动工具发生了怎样的变化?
材料二:
(2)材料二中的图四反映了商鞅变法的哪一内容?图五内容与汉朝时的哪一皇帝有关?他采取的经济措施还有什么?
材料三:
(3)材料三图片中的食物是通过哪条商路传入中原的?它们名字中的“胡”字指的是什么?
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(1)写出战国七雄的名称
A B C D
E F G
(2)地图右下角插图“舌战群臣”中力主变法的是 ,这一变法的主要内容包括 、奖励耕战、 。
(3)结合内容说说这次变法有什么影响?
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