【思想家】

【改革家】

【政治家】

材料一：

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

材料三：春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。

——摘编自曲士培《中国大学教育发展史》

材料一 公元前2世纪，他的学说被宣布为帝国的官方教义，成为封建文化的正统思想．他创立的思想体系，在中国2000多年的历史上发挥了不可估量的作用．

材料二   一次思想解放潮流中的两位代表人物

材料三   近代中国的“救治”之路

材料四   有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了．它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段．

秦朝时全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。

材料一：（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。馀各以次受封。

——《史记·周本纪》

材料二：

从中央到地方大大小小的官员都由皇帝任免，对皇帝负责，从而保证了国家的军政大权独揽于皇帝一人之手。皇帝的权力又通过从中央到地方的这个严密的统治网和各级官吏最后到达一家一户，大大加强了对全国的统治。

——摘编自晁福林主编《中国古代史》

材料三：

刘邦在统一战争中分封了七个异姓诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，陆续分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王大者“夸（跨）州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”。

材料四：中央集权制从总体上来说，有助于我国古代的多民族、大一统国家的形成和发展，亦有助于社会经济、文化的发展和创新。

——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》

材料一：从古至今,中国的发展历经了无数个朝代,国家的政治、经济、文化等制度都 有所变化,而汉字,却是相对稳定的,这就使得不同时期、不同地方的人有一个统一的交流 载体,通过这个载体,使得中国在古今五千多年的发展中仍然保持着大一统的国家,有着不竭的生命力。

——摘编自百度文库

材料二：“诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里暛暛而汉郡八九十,形错诸侯 ,犬牙相临,秉其厄塞地利,强本干、弱枝叶之势。”

——《史记》

材料三：武臣掌机密 (指武将狄青担任枢密使,掌管调兵权),而为军士所喜,自于事体不便,不计(狄)青之用心如何也。伏望圣慈深思远虑,戒前世祸乱之迹,……罢(狄)青机务。

——摘自北宋欧阳修 《论狄青札子》

材料四：培养、造就、选拔一大批牢固树立儒家大一统国家观念和宗法思想的人才,以充实各级官僚机构,就成为维护和巩固中央集权制的关键,这就要求统治者解决人才来源问题。

——摘编自百度文库

材料一   “己所不欲，勿施于人。 已欲立而立人，己欲达而达人。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

——《论语》

材料二   丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。

——摘自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

材料三