材料一
材料二 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。如日本学习唐朝律令制度实行“大化改新”，从而使日本成功地完成了社会的转型，实现了历史的飞跃。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
材料三 18世纪后半期，当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代大工业，从而推动资本主义经济的发展及现代工业社会的到来。
—恩格斯《反杜林论》
(1)材料一中的图片反映的是什么制度？它是以什么为纽带？结合所学知识，归纳这种制度有什么特点？(2)根据材料二，分别归纳隋唐以前和隋唐时期中日交流在形式和内容上的变化。 结合所学知识回答日本实现了“历史的飞跃”的含义。
(3)材料三中英国进行的“比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么变革？ 使人类进入了什么时代？根据材料三概括这次革命的影响。
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材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官。国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
(1)上述三则材料分别反映了历史上哪三次改革的内容？
(2)材料二的改革在当时产生了什么影响？这次改革效仿的是我国什么朝代的制度？
材料一 “从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏曲到音乐、从城市到乡村，亚洲形成了覆盖广泛的世俗礼仪，写下了传承千年的不朽巨著，留下了精湛深邃的艺术瑰宝，形成了种类多样的制度成果。”
（1）依据材料结合所学知识，完成下面表格填写。
材料二 莎士比亚写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理由！多么伟大的力量！……”伏尔泰认为：“必须理性行事，不能让人陷于无知中……理性的阳光必将冲破迷信和专制的漫漫长夜，给人们带来光明和幸福。”
（2）根据材料结合所学知识，分别指出世界近代史上两次思想解放运动的名称及其核心思想。
材料三 “文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”
（3）依据所学知识，指出是什么人担当了沟通古代东西方文化的角色?借鉴中华文明的日本因哪一改革发展成为中央集权制的封建国家?
（4）你认为我们在文明交流中应当坚持什么原则?
材料一
材料二、大化二年(646)正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治等方面进行了改革，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。
(1)根据材一分析各个等级之间的关系。它们之间的关系是以什么为纽带的？
(2)材料一的改革产生了什么影响？
(3)材料二的改革在历史上的称谓？它在政治和经济上的内容(各举一例)？；产生了怎样的影响？
(4)通过这两次改革，你得到哪些启示？
材料一：废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地得买卖，死后归还政府。农民必须向国家交谷(租);农民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役；农民必须向国家交土产品(调)。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。
材料二：采邑原意是恩赏。卡罗林王朝为扩大军事战斗力，不但国王封赐贵族大量土地，许多贵族也分赐采邑给自己的封臣。由于层层推行采邑制，形成了一种采邑的链条。同时也逐渐形成了采邑制的一些惯例，受领采邑者必须服军役，如封臣不履行军役义务，采邑则被收回。受封采邑享用期以封君或封臣在世为限，任何方死亡，采邑都要收回。采邑的封赏加强了农民对领主的依附关系。
(1)材料一反映了哪个国家的哪一次改革？他学习的对象是谁？
(2)简述材料一和材料二两个改革有何相似与不同之处？
(3)两则材料记述的土地制度的共同作用是什么？
(4)请你为上述内容拟一个主题。
材料一：伯里克利虽然出身贵族，但是一个热心诚挚的民主主义者；他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一概括伯里克利改革的主要措施。
材料二：将土地收归国有，使所有部民转为国家公民，建立户籍制度；实行班田收授法和租庸调新税法，国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税；废除世袭姓氏统治制度，以才选官，建立中央集权下的地方行政机构等。
材料三：查理·马特将国家掌握的土地、没收叛乱贵族的土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是他们必须服兵役和履行臣民义务，只限自身使用不得世袭。受封者不履行义务时则收回采邑。
(2)材料二、三反映两次改革在封建制度确立和发展过程中分别起到了怎样的作用？
(3)综合以上材料和问题，说说对改革的认识。
材料一 为了保证一般公民都能担任国家公职，伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当做一种荣誉，谁要是一生中什么公职也没有担任过，谁就将被认作是懒汉和没有出息的人，那可是一生的耻辱。
材料二 作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。……在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。古代史上，日本拜认第一位老师，向老师学习。
——陈冰《作坊里的日本》
材料三
材料四 拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一回答，雅典的最高权力机构是什么？谁主政时期将雅典的奴隶主民主政治发展到了高峰？它的民主有哪些局限性？
（2）材料二中“古代史上日本在亚洲拜认的“第一位老师”是谁？由此日本进行了哪一次改革？当时的天皇是谁？它在政治方面改革的内容是什么？这一事件对日本的历史产生了什么影响？
（3）材料三的内容是哪一国家的改革？图中的国王、大封建主与小封建主之间是一种什么关系？他们之间的主要纽带是什么？
（4）根据材料四分析拜占庭帝国衰亡的原因。通过以上探究，结合拜占庭帝国衰亡的原因，你能得出什么启示？
材料一 宋代在农业、手工业、商业进一步发展的基础上，科学技术相当发达。在此基础上，陶瓷业继承了过去的优良传统，盛况空前。……青瓷、白瓷等制作技法有很大提高，在器物造型等方面也有许多创新。各地新兴的窑场如雨后春笋，除“定、汝、官、哥、钧”五大名窑之外，景德镇窑也驰名古今。在国策的鼓舞之下，加之当时航海技术的迅猛发展，在亚洲的东部、南部、西部及非洲东海岸很多国家都发现了我国宋代瓷器。
——摘编自叶喆民《中国陶瓷史纲要》
(1)根据材料一，简述宋代制瓷业繁荣的表现及原因。材料二 在16-18世纪时期，通过欧洲人的参与，当时外销瓷主要有以下几条路线：一条是由葡萄牙人主导，经澳门等地后到里斯本；另一条是西班牙人从墨西哥和南美向亚洲输出大量白银的返程中，携带中国等国家货物运往西班牙的塞维利亚；再一条就是荷兰人和英国人经马六甲海峡、印度，前往中东与欧洲。
——摘编自江建新《瓷器改变世界》
1769年，韦奇伍德陶瓷厂创办。他们把原来由一个人从头到尾完成的流程分成几十道专门工序，分别由专人完成。他们采用机器生产陶瓷，数十倍地加快了生产速度。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
(2)根据材料二，分别概括瓷器贸易与瓷器生产的趋势，并分析出现这些趋势的背景。材料三 20世纪90年代之前，国家用瓷大都由国营企业或机构完成，几乎所有的国家用瓷从下达任务到生产流程都在国家调控范围内。当今的国家用瓷生产模式已不再像20世纪90年代以前一样专限国企供销，而是开始出现一些优异的私人企业或陶瓷作坊承担部分国家用瓷生产的情况，国家用瓷的挑选范围也不限制于国有企业，而是囊括市场内所有的生产单位。
——摘编自陈磬《1949-2019年景德镇国家用瓷设计研究》
(3)材料三中，国家用瓷生产单位有何变化？【第一组探究的主题——英国的政治文明】
第一组搜集了以下材料：
材料一 典故：“风能进，雨能进，国王不能进”。
（1）写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。
材料二 文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——马克垚《世界文明史》
（2）材料二中的“全新的政体”是指哪一政治体制？
【第二组探究的主题——英国的工业文明】
第二组搜集了以下材料：
材料一 图表
（3）观察材料一图表，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具，写出这种新型交通运输工具的名称及发明者这种工具带来了什么影响？
材料二 下图
（4）根据材料二图片，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来了哪些问题。
（5）英国的崛起给我们什么启示
材料一 棉纺织工业的惊人增长，带动了英国经济的“起飞”…英国棉纺织直接或间接的产业关联和示范效应带动整个工业体系的变革，对经济的全面增长作出了重要贡献。首先，机器化的生产模式很快扩散到毛、麻纺织，使机械工程和金属制造业得以兴起和发展……其次，棉纺织业所获得的利润为其他部门工业化的起步提供了最初的资本积累。
——摘编自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》
材料二 南北战争爆发后，邦联总统杰佛逊·戴维斯打出“棉花外交”的王牌，期待英法加以干预，却未能如愿。南方遭遇封锁，一度让英国纺织业陷入巨大困境，诱发失业率飙升，但埃及与印度棉花的增产勉强填补了部分缺口。燃眉之急已解，英国态度逐渐昧，趋向于隔岸观火，坐看南北两败俱伤。棉花未能拯救南方，却的确曾为它编织了一个美梦。
——摘编自经济观察报《黑奴与棉花》（2019年）
材料三 十九世纪末期，在第一次工业革命中占优势的英国纺织设备此时已经显得陈旧，但在资本家看来，旧的机器还可以继续使用，而更换新设备需要一大笔资金，一点不划算。资本家宁愿把大量资本输往国外，也不愿用于更新国内的生产设备和采用新技术。…随着美国人发明了环锭纺纱机和自动织布机，美国逐渐成为英国的主要棉布竞争对手。二十世纪50年代美国纺织技术、质量水平和纺织机械水平占据了世界领先地位。
——摘编自中国纺机网《英国崛起与衰落——毛纺、棉纺的竞争就是没有硝烟的战场》
（1）根据材料一归纳棉纺织业的“惊人增长”如何影响工业的发展。
（2）根据材料二分析棉花“未能拯救南方”的原因。结合所学知识分析南方“美梦”的破灭为美国工业的发展提供了那些有利条件?
（3）根据材料分析英国棉纺织业走向衰落的原因。
（4）综合上述材料，分析近代棉纺织业的发展如何影响历史进程。
