(1)材料中的“帝国”指我国的什么朝代?
(2)这个“帝国”当时采用什么对外政策最终出现这样的危机?
(3)这个政策造成了什么影响?
(4)与这个朝代形成鲜明对比,唐朝又实行的是什么样的对外政策?对唐朝又产生了怎样的影响?
(5)通过两个朝代对外政策及影响的对比,今天的中国从中吸取教训,采取了什么重大举措?作为青少年的你,又该怎么做?
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材料一 他的西行之路,被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路,是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。
材料二 在返日留唐的学生策动下,日本发生著名的大化改新。日本社会各阶层也深受唐文化浸染,他们吟唱唐诗,雅好唐乐,发展“唐绘”,行唐礼,服唐服。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料三 走在唐朝的都城,车如流水,马如游龙的宽衢大道上,你遇见的绝不仅仅只是唐朝人。你随时会遇见突厥人、西域人、波斯(编者注:伊朗)人、大食(编者注:阿拉伯帝国)人、拂蒜(编者注:东罗马帝国)人、日本人、新罗人、天竺人、真腊人、骠国人……
(1)材料一中的“他”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?(2)根据材料二、日本深受唐朝文化的浸染主要得益于哪些人群?结合所学知识,请你再举出一例唐朝时中日交往的史实。
(3)材料二中“唐朝的都城”是哪座城市?结合所学知识,概括唐朝对外交往主要有哪些特点?
(4)综合以上材料及所学知识,你认为唐朝对外交往活跃的原因是什么?
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二 唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。
——部编教科书《中国历史》七下
材料三 “唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。”
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
材料四 他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。
材料五 贞观初年,玄奘西行到达目的地后,遍访名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献。
(1)材料一描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面?结合材料一、二和所学知识,说出唐朝兴盛局面出现的原因任意一个?(2)依据材料三、请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件?并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策?
(3)材料四中的“他”是谁?你从他身上学到什么样的精神?他为中日文化交流做出了哪些贡献?(写出一条即可)
(4)材料五中,玄奘西行前往哪国取经?根据他的口述,由他的弟子记录所成的书是什么?
(5)综合上述唐朝历史的探究,对我们今天建设新时代中国特色的社会主义有何启示?
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一中的唐诗描写的景象在历史上被称为什么?当时的统治者是谁?他的治国措施有哪些在今天仍值得我们借鉴?
材料二:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
(2)材料四的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?
(3)哪一事件使唐朝国势由盛转衰?
材料一 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋之后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。
——《中外文化交流史》
材料二
(1)据材料一,指出两汉至唐代对外交通的主要通道。举一例唐代对外交往的史实。据材料指出宋朝对外交通发生的变化。结合所学知识,归纳这种变化出现的原因,并举一例元朝开创对外交通“新局面”的表现。
(2)据材料二,图一所示航行最远到达了哪里?图二“广州十三行”的设置与清朝哪一对外政策有关?该政策产生了什么不良后果?
(3)综上所述,概括我国古代对外交往发生的变化,并谈谈你的认识。
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/7/11/3020192365674496/3041359577030656/STEM/859113afd7844d35848391a0c1f3c65a.png?resizew=471)
材料二:清廷深感疑虑,1757年,下令关闭了其他港口,只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品,并管理外国商人。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)材料一中图一、图二历史事件反映的共同主题是什么?材料二中反映了清朝实行怎样的对外政策?这一政策有何影响?
(2)结合所学知识,从材料一、二中提出一个观点并展开论述。要求:观点明确;至少结合两个史实进行论证,史论结合,论证充分;结论正确有升华。
材料一明朝前期,国家实力雄厚,财政收入是元代的2倍。手工业有了进一步发展,苏州、杭州丝织业很发达,景德镇的青花瓷器畅销国内。福建、广东的造船业发达,建造的海船适合远洋航行。……1405—1433年,明成祖先后派郑和几次下西洋,促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。
——摘编自岳麓版《中国历史》(七年级下册)
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的有利条件。
材料二郑和的船队到达各地,先会见当地的国王、首领,赠送礼品,表示通好的愿望,?邀请他们访问中国。接着,就同当地的官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,国王派人和他们商议货价,写成合约,最后握手、击掌为定,不再悔改。
——人教版《中国历史》七年级下册
(2)郑和下西洋最远到达哪里?根据材料二,概括郑和下西洋的影响。
材料三郑和下西洋,并没有刺激中国手工业的发展,没有推动商品经济的发展。而且这种贸易,对国计民生关系不大,因为输入的商品多为香料、珍宝等高档消费奢侈品。同时也助长了中国封建统治者的不思进取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政治经济革新。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定。
——人教网
(3)根据材料三及所学知识分析郑和下西洋没有给中国发展带来机遇的原因。
材料四美洲作物引进中国,大多发生在明清时期,其中既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类的油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬,又有烟草、陆地棉(美棉)这样的嗜好作物和衣被作物,总数超过二十种。……在不长的时间中获得了相当快的发展,不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。这与明清以来人口急增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。
——摘编自王宝卿《明清以来美洲作物的引种推广对经济社会发展的影响》
(4)根据材料四,指出明清以来大量外来作物引进和发展的原因。
19世纪中期到20世纪初的中国经历了开始“沉沦”到跌入“谷底”的历程(即中国半殖民地半封建社会形成的过程)。
(1)根据所学,中国从开始“沉沦”到跌入“谷底”的过程是什么?(要求写出战争、条约和影响)(2)结合所学,指出近代中国社会不断往下“沉沦”的根本原因是什么?
材料一 近代前期列强三次侵略战争局部地图
材料二 中国近代三个不平等条约内容节选
(3)上述材料反映了中国近代怎样的政治局势?
材料三 这场政治风波(香港暴乱)已持续逾三个月,甚至演变成香港百年不遇的大危机。政治上是外力介入的“颜色革命”,表现在“港独”的主张和近乎恐怖主义的暴动上;社会上是国家认同的大分化;……
在回归前后,香港似未遇到这样严峻的危机。
——2019—09-25《大公报》
(4)香港回归祖国前曾被哪国割占?(5)面对“港独”和“台独”分子分裂祖国的行为,当代青少年应该怎么做?
【刻骨铭心】
材料一:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。……它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
——陈旭麓
(1)材料一中“近代的最初的一步”是什么事件?此次事件对中国社会性质产生的影响是什么?
【痛心疾首】
材料二:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”
——恩格斯
(2)材料二中“这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利”这场战争是哪场战争?请写出一个与这场战争有关的条约?
【遗梦惊醒】
材料三:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运进口,只交所定进口税。日本臣民得在中国制造一切货物,……即照日本臣民运入中国之货物一体办理。
——《马关条约》
材料四:下表显示的是列强在中国办厂数目的变化
时间 | 1894年 | 1900年 |
列强办厂数目(个) | 80家 | 933家 |
【任人宰割】
材料五:1901年,中国迎来不平凡的一年。前一年,庚子事变爆发,八国联军入京,慈禧为了生存只能接受和谈,蓬头垢面跑出北京。李鸿章这个大清裱糊匠和慈禧信赖的远房小叔奕劻一起,在风烛之年开始了自己一生最后一次重要而屈辱的谈判。
——摘自《义和团与量子力学慈禧太后和爱因斯坦同在一个时空》
(4)材料五中的谈判,签订了哪个不平等条约?这一不平等条约中,最能体现其屈辱性的是哪一内容?
(5)近代中国屡屡遭受苦难,对我们有什么启示?