【推荐2】春秋战国时期，我国的经济、政治、思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一

材料二   春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸侯国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队。到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。

材料三   （新法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……居五年，秦人富强。

——司马迁《史记·商君列传》

材料四   孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。

——李定一《中华史纲》

(1)根据材料一，分析这一时期经济上的变革的最重要的表现是什么？
(2)根据材料二，分析春秋战国时期的政治特征有哪些？
(3)材料三反映的是哪一变法？结合所学知识指出该变法带来的影响。
(4)“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？这一局面带来的影响是什么？

【推荐3】文化是民族的血脉，人民的精神家园。阅读感悟，探究回答。
（1）完成下列表格：

史家观点	举例说明（一例即可）
商代文化实在是一个灿烂的文明。 ——夏鼐
……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，……让我们受益至今。诸子争鸣，岂能淡忘？ ——易中天
唐朝的文化确实丰富多彩，多方面向前发展，构成了一幅百花齐放的画面。 ——韩国磐
华夏民族文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 ——陈寅恪

（2）法国史学家丹纳说，要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。请以古代中国某项艺术成就为例，说明它与时代的关系。
（3）若让你围绕“古代中国文化”开展研究性学习，请拟定一个合适的题目。

【推荐1】材料：毛泽东在《沁园春。雪》一词中写道；“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。”

（1）说出词中提到的四位帝王的真名。
（2）各举出一个与他们有关的历史事件。

【推荐2】思想文化是一定时期政治、经济发展的产物，先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”

                                                            ——《论语》英译本前言（1691年出版）

材料二：（秦始皇）“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

——郭沫若

材料三：史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”

                                                                                     ——《中国历史众生相》

材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

                                                                 ——《中国传统德治思想的现代选择》

（1）材料一提到的“这位哲学家”是哪位历史人物？他的核心思想是什么？
（2）材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是哪一历史事件？材料三中“要人民只读一种书”指的是汉武帝的哪项具体措施？
（3）对材料二和材料三，简析秦始皇与汉武帝对待儒家学说的态度有何不同？
（4）根据材料四，请说出现代化治国的方略是什么？
（5）综合以上材料，对待中国传统思想文化，我们应该持何种态度？

【推荐3】阅读材料，回答问题

材料一   孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人。提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

材料二   为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答：
（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？
（2）材料二反映的这一史实产生了怎样的影响？

【推荐1】一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。
【艺术篇】

(1)上图的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？
【思想篇】

子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

——《论语》

(2)以上材料体现了孔子怎样的思想主张？在哪位皇帝统治时期把他的思想作为治国思想？
【科学篇】

中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(3)东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生了，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，这部著作是什么？
【制度篇】

汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，诸侯逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，甚至图谋举兵夺取皇位。

(4)汉武帝巧妙的削弱了诸侯王封国势力，他采取了什么措施？
【器具篇】

工具的发展代表着人类改造自然能力的提高。

(5)请列举出我国古代人们从原始农耕到南北朝时期在生产生活中使用的器具两例。
【感悟篇】
(6)综合以上探究，为传承和弘扬传统文化，我们应该做些什么？

【推荐2】统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题，在复习该主题时，某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。
任务一【人物认知篇】

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——毛泽东《沁园春·雪》

(1)根据所学知识写出“秦皇”“汉武”分别指的是谁？
任务二【人物比较篇】
(2)根据所学知识，完成下列表格。

人物	秦皇	汉武
政治上	中央集权制、三公九卿制、郡县制	①
经济上	②	统一铸造五铢钱、盐铁专卖、平抑物价
文化上	统一文字、焚书坑儒	③
军事上	④	派霍去病、卫青北击匈奴

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   商周时期，“天下一统”意识已十分明确，所谓“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，便是这种意识的表现。在孔子眼里，西周是“天下有道”的“大一统”时代，“礼乐征伐自天子出”，及至周王室衰微，礼乐征伐自大夫出时，还出现了“四夷交侵”的状况。所以，孔子特别强调“大一统”的重要性。孔子一生向往、歌颂、寻求“一匡天下”的“大一统”，以确立有序的社会制度来达到治平天下的目标。

——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》

(1)根据材料一，概括孔子强调“大一统”的背景，并指出其目的。

材料二   汉初，奉行“无为”而治，诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期，诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并剧烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想。

(2)根据材料二，概括汉代儒学能成为正统思想的原因，并结合所学知识分析其在历史发展中的积极作用。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一 他统一了隋朝后，采取了一系列促进国家发展的措施。随后，隋朝的经济得到恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

材料二 唐太宗曾对大臣说："为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”

——材料一、二均摘编自《义务教育教科书中国历史》（七年级下册）

材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

——杜甫《忆昔》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，“隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝”与哪位皇帝有关？由材料一可知国家繁荣与开放的必要前提是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识回答，唐太宗是如何来践行“存百姓”的思想的？ 在他统治时期，政治清明、经济发展、社会安定，历史上把当时的统治称为什么？
(3)根据材料三并结合所学知识回答，材料三描写了中国古代哪一盛世局面？ 当时的统治者采取了哪些治国措施？
(4)综合上述材料，分析我国古代出现盛世局面的原因。

【推荐3】材料一江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——选自毛泽东《沁园春雪》

材料二死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

——南宋．陆游《示儿》

（1）《沁园春雪》中提到的唐宗、宋祖两位帝王的名字分别叫什么

（2）唐宗、宋祖两位帝王相同的历史贡献是什么

（3）《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻女真族建立的什么政权南宋“北定中原”的代表人物是谁