材料二:
①秦始皇完成统一的积极作用是什么?
②材料二反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗?秦朝为巩固统一还有其它哪些措施?
③庞大的秦王朝到秦二世时就灭亡了,灭亡的根本原因是什么?
④作为一个统治者,要让他的王朝长久不衰,你认为应该怎么做?
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材料一:商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使对地方的统治权, 并通过宗法礼制,确定天子与诸侯的君臣关系,形成众星拱月的政治格局。
——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》
材料二:东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、 中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
(1)根据材料一,指出商、西周时期,国家外部形式分别有什么特点。
(2)根据材料二,简述东周时期国家形态转折的表现,指出商鞅变法中体现此转折的措施,指出秦汉时期国家治理的新发展。
(3)综合以上材料,分别概述商周及秦汉时期的时代特征。
材料一:天下为公,选贤与能。
材料二:禹传子,家天下。
材料三:
材料四:分封制与郡县制的根本不同在于:封君及其封邑是世袭的,而县、郡长官由国君任免,直接听命于国君,领取俸禄,概不世袭……秦始皇统一全国后……全面推行郡县制度既是适应政治统治的需要,也是历史发展的必然趋势。
——摘自赵毅、赵铁峰《中国古代史》
(1)材料一中的“天下为公,选贤与能”指的是原始社会末期选举部落联盟首领的办法,被称为什么?
(2)材料二反映出首领产生的办法有了什么变化?
(3)材料三描述的是什么制度?
(4)根据材料四,指出分封制与郡县制的不同。并依据材料指出秦朝全面推行郡县制度的原因。
【推荐3】材料一:秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。
材料二:董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的思想体系,深得汉武帝的赞赏。
材料三:科举制从隋朝开始就是我国古代的一项选官制度。根据以上材料 和我们学过的相关历史知识回答下列问题
(1)秦始皇为了加强思想控制采取什么措施?
(2)汉武帝为了实现思想上的大一统采取什么措施?
(3)科举制诞生的标志是什么?列举唐朝对完善科举制度做出了贡献的两位人物?(答出两位就可以)
(4)明朝时科举考试的形式是什么?
材料一 下表是我国古代思想家的言论汇编
言论 | 出处 |
“民为邦本,本固邦守” | 《古文尚书》 |
“节用而爱人,使民以时” | 《论语•学而》 |
“民为贵,社稷次之,君为轻” | 《孟子•尽心下》 |
材料二 据班固《汉书•食货志》记载:“(秦)力役三十倍于古;田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。”贾谊在《过秦论》中写道:“秦王焚文书而酷刑法。……一夫作难而七庙隳( hu i毁坏),身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施……”
材料三 唐太宗一即位就声明,“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
——摘编自樊树志《国史概要》
请回答:
(1)材料一体现了植根于中华传统文化中的哪一理念?
(2)据材料二,指出秦朝是如何“仁义不施”的?
(3)据材料三和所学知识,指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经济措施。他这样做的出发点是什么?
(4)据材料二、三和所学知识,说明秦朝和唐太宗不同治国策略导致了怎样的不同结果?
材料一:《史记·夏本纪》记载:“桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。”百姓以怠工相抵制,并愤怒地说:“时日曷丧?予与汝皆亡!”意思是:“这个太阳为何不快灭亡,我们宁愿与你同归于尽!”
——朱绍侯《中国古代史》
材料二:至于始皇,遂并天下,内兴功作,外攘夷狄,收泰半(三分之二)之赋,发闾左之戍。男子力耕不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹(满足)其欲也。海内愁怨,遂用溃畔。
——[东汉]班固:《汉书》卷二十四《食货志》
材料三:(刘邦入咸阳)与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。……秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。……惟恐沛公不为秦王。
项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。
——[西汉]司马迁:《史记》卷八《高祖本纪》
(1)根据材料一归纳夏王朝灭亡的原因。
(2)结合所学知识,材料二说明秦的统治有什么特点?具体表现在哪些方面?最终导致了什么后果?
(3)材料三两段史料的“恐”有何不同?结合材料三,分析刘楚汉之争邦获胜的原因。
(4)综合以上材料,王朝兴替对你有何启示?
【推荐3】政府在不同时期推行的各种政策都影响着人民的生活和社会生产的发展,也影响着社会安定与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一秦朝时(赋税很重),农民要将收获的三分之二上缴国家。每年在外服役者不下三百万人,繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。
﹣﹣摘编自《中国历史》七年级上册
材料二秦汉之世,去古未远,所以古代租税的系统,还觉分明。汉代的田赋,就是古代的税,其取之甚轻。高祖时,十五税一。文帝从晁错之说,令民入粟拜爵,十三年,逐全除田租。至景帝十年,乃令民半出租,为三十而税一。
﹣﹣吕思勉《中国通史》
材料三东晋、南朝政府为发展生产的需要,非常重视牛耕的推广。禁止屠杀耕牛是东晋、南朝政府的一贯政策。《晋书•张茂传》载:“杀牛有禁,买者不得辄屠”(意为:即使是老牛也不得随意屠宰)。
﹣﹣摘编自张学锋《江南社会经济研究•六朝隋唐卷》
(1)据材料一,概括秦朝农民的生活状况。这种生活状况给秦朝的统治带来哪些不良影响?
(2)据材料二,指出汉高祖到汉景帝时赋税征收的变化。汉初实行这样的赋税政策目的是什么?汉文帝、景帝时延续了西汉初年的哪一国策?使社会出现了怎样的局面?
(3)据材料三,概括东晋、南朝时期江南地区得到开发的原因。结合所学知识,指出还有哪些原因促使这一时期江南地区经济发展?
(4)综上所述,为了维护社会的安定和发展,政府在制定政策时需要注意什么?
材料一 郭沫若认为“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国时期在学术思想史上是中国的黄金时代”,他深刻地指出“是社会的变革促成春秋战国时代的百家争鸣、鲜花怒放”。
材料二 春秋战国诸子百家虽然在政治思想上相距甚远,但都提出了一些统一的主张,如“定于一”“一天下”等。这些主张顺应了历史的趋势,反映了现实的愿望。秦统一至今这2000多年里,统一的时期约占70%,分裂的时期约占30%。即使在分裂时期,仍存在着统一的有利条件:各地区文化上的相通,经济上的依存关系,汉民族的主体作用以及中华民族认同统一的思想观念等。这就决定了社会的发展终会走向分久必合。
——摘编自崔钰《统一:历史的主流与现实的主题》
材料三 “及至始皇……弱天下之民……然陈涉(陈胜)……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料一,指出郭沫若认为“中国的黄金时代”出现的原因是什么?结合所学谈谈百家争鸣给中国文化带来了什么影响?
(2)根据材料二和所学知识,请说说秦朝统一有什么重要意义?
(3)据材料三并结合所学知识,秦朝灭亡的根本原因是什么?陈胜、吴广起义有什么历史意义?
材料一 周朝初期,由于灭商以及东征的胜利,周统治者开始分封诸侯。受封的主要为同姓子弟,不过也有异姓功臣。诸侯有权管理封地内的居民,有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族,叫他们作诸侯的卿大夫。诸侯必须服从周天子的命令;应该定期进行朝贡,还应该随时准备率领自己的武士和军队,接受周天子的调遣。
(1)材料一反映了西周实行的什么制度?这一制度有何作用?
材料二
秦始皇,嬴姓,名政。自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一中国大业,建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝。 |
(2)根据材料二,说一说秦始皇的历史功绩
材料三 武帝施主父(即主父偃)之策,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
——《汉书·诸侯王表》
(3)材料三中汉武帝采用什么政策削弱地方势力,进而加强中央集权?
材料四 唐朝末年和五代十国时期,藩镇割据,武将专横,政权更迭频繁,严重破坏了社会经济的发展,国家处于分裂割据的状态。宋朝建立后,吸取前代的教训,宋太祖为了维护自身的统治,采取设置文官分权以及完善科举制度等措施防止武将专权,偏重提高文人的社会地位。这一政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
(4)根据材料四并结合所学知识,指出这是宋朝实行的哪一国策?这一国策的实行有何积极作用?
材料五 军机大臣参与内政外交、军政大计、审理重大案件等机要,并代皇帝拟写谕旨,发布政令。……日夜轮流在乾清宫西侧低矮简陋的平房值班,受皇帝召见,只能跪受笔录。
(5)材料五描述的是清朝设置的哪一机构?此机构的设置有何影响?
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
(1)材料一中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?
材料二:中国作为一个多民族的统一的大国⋯⋯在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因,除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(2)材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度?并结合所学知识,指出该制度在秦朝时的具体表现。
材料三:下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的措施。
(3)材料三反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施?有何作用?
材料四:关于秦始皇评价:章太炎在《秦政记》说:虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也:陈登原在《国史旧闻》中认为:“始皇刚毅庆深,乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之,海内愁困无聊。”
(4)根据材料四,概括作者的观点?