材料一 历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。历史的教训还在于:所有企图靠战争来征服、暴力来压迫,其结局总是和他们的愿望相反。
﹣﹣《大国崛起》解说词
材料二 国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸,演化出了冷战。
﹣﹣摘自《世界上下五千年》
材料三 1950年,冷战的焦点从欧洲转移到远东。这时,东方与西方(两大阵营)在欧洲已成均势。但是,当朝鲜爆发战争、冷战变为热战时,在远东形成均势的希望破灭了。
﹣﹣摘编自《全球通史》
材料四 1945年后,经济冲突与共产主义和资本主义在意识形态的抵触是一致的,然而意识形态上的相互猜忌,却使美苏之间的利益冲突转为情感上的不合。双方都逐渐相信,对方企图摧毁自己的一切生活方式。包围与颠覆﹣﹣这对孪生妖孽,在双方似乎能证实自己的假设不虚时,真正成为一种存在的实体了。
﹣﹣(美)罗伯特•帕克斯顿《西洋现代史》
(1)结合20世纪30年代的史实,对材料一的结论加以例证。
(2)写出与材料二中“坚定的盟友”相关的一例史实。
(3)为了对抗“昨日”的“盟友”,美国推行“杜鲁门主义”的主要内容有哪些?为使“远东”形成“均势”,它又大力扶植了哪个国家?
(4)写出材料三中“当朝鲜爆发战争”,中国应朝鲜政府请求而采取的军事行动中的重要战役。
(5)依据材料四,指出苏联为“包围与颠覆”对方而建立的“实体”叫什么?
(6)综合以上材料并结合所学知识谈一谈,面对世界发展的新形势,中国应该如何争取有利的国际地位?
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材料一 1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。
——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
材料二 在第二次世界大战当中,很多国家吃了大亏,只有美国发了战争财,本土没有遭到破坏,所以美国当时在世界上是独一无二的,没有人敢碰美国人。二战后中国跟他们打了一仗,而且至少在军事上也没有被打败,和美国人坐在谈判桌上平等对话。
(1)结合材料一及所学知识分析“中美关系发生了转折性变化”的原因有哪些?
(2)材料二中的“中国跟他们打的这一仗”目的是什么?说说“这一仗”有什么重要意义?
(3)综合材料和所学知识说说二战后中美关系变化的时代因素有哪些?
材料一:德国打了西半球一巴掌,西半球把德国打得半死,并且要求赔钱若干,德国 回家养伤赚钱还赔款。一战结束,德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌,西半球 联合东半球一起把德国打回老家。
材料二:1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于 抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的成斗力。
——摘编自张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
材料三:全世界有60多个国家和地区,80%的人口卷入战争,成火燃及美洲大陆和 南极洲之外的世界大部分区域,直接军费开支占交战国国民收入的60% -70%。据不 完全统计,部分参战国死亡人数达7000多万人。
(1)材料一中的“德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌”指的是哪一场战争?标志西半球与东半球正式联合的重要文件是什么?
(2)材料二中,导致中美关系发生转折性变化的事件是什么?
(3)根据材料三,指出这场战争给人类带来的影响。鉴于战争的影响,我们应树立什么意识?
(4)习近平总书记在捍卫世界和平的今天,为世界提出的智慧理念是什么?
材料一:1929-1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下:
日本 | 8.4% |
法国 | 16.5% |
德国 | 40.6% |
英国 | 28.4% |
美国 | 46.2% |
材料二:1936年,德军开进菜茵非武装区。当时德军3个营1000多人,骑马进去的。
而莱茵对岸的法国人,有23个师,600多辆坦克,一旦法国人动手,德国肯定溃败。希特勒给这支小部队的指挥官下了一道密令说,一旦法国动手赶紧跑,绥靖政策助长了侵略气焰。
材料三:当第二次世界大战的序幕刚刚揭开,局部战争初次显露时,世界反法西斯力量显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德意日法法西斯侵略扩张势力虽处于劣势,但沆瀣一气,狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以取得有限的目标,先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。
(1)据材料一,指出经济危机破坏最严重的国家。
(2)据材料和所学知识,探究法西斯国家前期侵略能够屡屡得逞的原因。
习近平总书记在十九大报告中指出,世界正处在大发展大变革大调整时期,和平发展仍然是时代的主题。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的变化。
材料一:协约国同德国及其盟国签订了一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题……与会国签订了一个关于中国问题的公约。
——摘自王斯德《世界通史》
材料二:在雅尔塔会议上,斯大林指出,“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚,艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想,并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”
——刘金质《冷战史》
材料四:……世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素。
——俞源《浅析战后世界政治格局演变的动因》
(1)依据材料一并结合所学知识回答,“关于中国问题的公约”的名称是什么?确立战后的世界政治格局的名称是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识回答,“战时”指的是哪场战争?雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织是什么?战后美苏全面冷战对峙,形成了怎样的世界政治格局?
(3)依据材料三分析“冷战”结束后,美国建立新秩序的“首要原则”是什么?结合所学知识,写出“冷战”结束的标志是什么?冷战结束后世界政治格局发展的趋势是什么?
(4)依据材料四,写出世界格局变化的根本动因是什么?
【军事上】
材料一:
图1欧洲两大军事集团对峙图 图2中、苏、美、英等26国签署文件
(1)材料一图1中的两大军事集团对峙较量,最终导致什么严重后果?图2中26国签署文件的重要意义是什么?
【政治上】
材料二:第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依靠苏联。几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但是,20世纪50年代时,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中的“冷战”开始的标志是什么?二战后西欧除了依靠美国外,还有哪些因素促使它东山再起的?从材料二可以看出,“世界政治格局”出现了怎样的发展趋势?
【经济上】
材料三:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成…相互形成一个更大更牢国的社会”。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“欧洲的统一”积极意义。
【思想上】
材料四:党的十八大以来,习近平总书记对中国参与全球治理极为重视,先后就此主持了两次中共中央政治局集体学习,主持召开了二十国集团杭州峰会……开启了中国引领全球治理的新时代。
(4)为构建人类命运共同体,作为世界第二大经济体的中国应该怎么做?请提出自己合理化的建议。
材料一:1871年……德国的工业本来落后于英、法、美三国,但后来居上。同英国一样,德国发展工业需要从海外获得原材料和市场,但是德国占有的殖民地相对较少,在世界基本被瓜分完毕的情况下,德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。
——摘自部编版九年级下册历史《相关史事》
材料二:第一次世界大战期间,直接死于战争的军人即达900万,另有2000多万受伤,350万成为终身残废,饿死、疫死者大约1000万。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿元。……
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》(上卷)
材料三:签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。
——摘自部编版九年级下册历史教材
材料四:
1943——1945年欧洲、北非战场示意图
——摘自部编版九年级下册历史教材
(1)依据材料一和结合所学知识,写出“德国工业后来居上超越英法等国”,得益于开始于19世纪六七十年代的哪一历史事件?写出第一次世界大战爆发的根本原因是什么?一战前德国、奥匈帝国和意大利组成军事同盟的名称?
(2)依据材料二,写出第一次世界大战的影响是什么?结合所学知识,写出第一次世界大战削弱了哪一地区的力量?第一次世界大战后国际关系新格局是什么?
(3)依据材料三和结合所学知识,写出标志世界反法西斯联盟正式形成签署文件的名称?写出世界反法西斯战争的东方主战场的名称?
(4)依据材料四和结合所学知识,写出1943年,第二次世界大战转折点事件?1944年,美、英盟军开辟欧洲第二战场时期登陆的地点?1945年,第二次世界大战欧洲战事结束标志是哪个国家签署无条件投降书?写出一句珍爱和平,反对战争的标语。(言之有理即可)
材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫
材料二:1947年,美国总统在国会的国情咨文里,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。
材料三:定居北京的加拿大琳达,早晨起床后,打开韩国制造的电视机收看早间新闻,一边吃着面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一个中加合资的企业上班。
(1)由材料一可以看出一战具有什么性质?当时素有“火药桶”之称的地点指哪里?
(2)一战后世界的格局形成了一大体系,这一体系的实质是什么?
(3)材料二是美国在二战后对社会主义推行的一种什么政策?
(4)材料三中琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势?
材料一 英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家,他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”,“这种政策……是一个残忍的胜利者在 文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治写道:“如果德国认为1919年的和约不公正,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”
(1)据材料一概括凯恩斯的主要观点。后来德国是怎样“对战胜国进行报复”的?
材料二 就事情的本质而言,“冷战”是美苏双方不同意识形态、价值观念、社会制度和对外战略相互矛盾和相互冲突的结果,是双方相互遏制和相互对抗的产物。
——张盛发《斯大林与“冷战”》
(2)根据材料二、结合所学,概括二战后美苏两国“冷战”的主要因素及表现。
材料三 “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘钧《冷战史》
(3)结合材料三和所学谈谈我们应该致力于怎样的“世界新秩序”?
材料四 这个世界怎么了?我们应该怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
(4)结合材料四,谈谈我国的大国担当。
材料一 凡尔赛—华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系,自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加剧了帝国主义列强之间的相互矛盾,这使凡尔赛—华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外,1929—1933年资本主义世界经济危机的爆发,十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等都成为凡尔赛—华盛顿体系最终解体的原因。
材料二 在1945年斯大林举行的晚宴上,罗斯福致词说,他感到宴会的气氛如同家庭团聚一样,斯大林则一语破的地说,由于有了共同的敌人,战时保持三国间的团结是比较容易的,但战争结束后,不同的利害关系就可能使盟国分裂。
(1)据材料一、指出凡尔赛—华盛顿体系解体的原因。(2)据材料二和所学知识,谈谈你是如何理解“战争结束后,不同的利害关系就可能使盟国分裂”这一观点的。
(3)综合上述材料和问题,归纳影响世界格局演变的主要因素。