2 . 下列关于实验的说法错误的是

A．图1实验中只有湿润的紫色石蕊纸条变红

B．图2实验能验证质量守恒定律

C．图3a带正电，b不带电，用金属棒接触a、b金属球时，金属棒中电子从b向a定向移动

D．图4纸片被弹出的瞬间，金属小球原处下落，说明物体具有惯性

10 . 实验现有稀硫酸、稀盐酸、氧化铜、碳酸钠粉末、碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液等6种药品。甲、乙两个化学实验小组的同学利用上述药品和相关用品设计了如下实验装置(气密性良好)来验证质量守恒定律。

(1)甲组同学设计了实验装置A，同学们把气球中的氧化铜粉末倒入锥形瓶中，充分反应后再次称量，天平仍平衡，实验中发生反应的化学方程式为___________。
(2)乙组同学设计了实验装置B，同学们将锥形瓶倾斜，会观察到___________的现象。充分反应后再次称量，天平指针偏右。经查阅资料，同学们知道，这是由于气球膨胀后，实验装置受到的浮力增大导致的。
(3)乙组同学经讨论后进行实验改进，设计出实验装置C。分液漏斗中的氢氧化钡溶液能吸收生成的CO₂，二者反应的化学方程式为___________。同学们将锥形瓶倾斜，当观察到气球鼓起后，打开分液漏斗的开关，氢氧化钡溶液并没有流下，此时正确的做法是___________。之后，同学们成功的验证了质量守恒定律。
【提出问题】甲组实验后，只得到蓝色溶液，该蓝色溶液中的溶质成分是什么？
(4)甲组同学将氢氧化钡溶液逐滴加入到该蓝色溶液中，并绘制了图像(如图)。由图像可知：该蓝色溶液中含有的溶质是___________。如果所用氢氧化钡溶液的质量分数为17.1%，经过数据分析又可以知道：___________。

【废液、废渣处理】利用上述6种药品如何处理实验装置C中的废液？(老师提示：要处理成中性，Cu²⁺和Ba²⁺有毒，若存在也需除去。)
(5)经老师协助，测定实验装置C中的废液中Ba²⁺和OH^-的个数比为1:1。处理该废液的最佳做法是：先过滤，然后向滤液中滴加稀硫酸至恰好不再产生沉淀，过滤，再___________，最终得到中性溶液。