1 . 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作方法 |
A | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加入适量二氧化锰,加热至完全反应 |
B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解,过滤 |
C | CuO | Cu | 在氧气流中充分加热 |
D | H2O | 臭味 | 加入足量的活性炭吸附 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2 . 在实验室里,利用如图实验装置制取有关气体。(1)图中仪器a的名称是______ 。
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为______ ,收集氧气后用于铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选用______ (填字母)装置收集氧气。
(3)B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是______ 。
(4)若选择H装置检验二氧化碳气体,H中盛放的试剂是______ ,气体从______ (填“b”或“c”)进。
(5)实验室制取氢气,若要获得平稳的气流,应选择的发生装置是______ (填字母),E、G装置都可用来收集氢气,据此写出氢气的一条物理性质______ 。
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为
(3)B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是
(4)若选择H装置检验二氧化碳气体,H中盛放的试剂是
(5)实验室制取氢气,若要获得平稳的气流,应选择的发生装置是
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3 . 实验室现有石灰石、高锰酸钾、盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰及下列装置:(1)写出图中仪器a的名称:________ ;
(2)用固体混合物制取氧气,选择的收集装置是________ ,写出制取该气体的化学方程式为________ 。加热试管一段时间后,水下导管口有连续且比较均匀气泡冒出,其原因是试管内气体温度升高,气体量增多,使试管内气体________ ,在压强差的作用下,气体从导管口逸出。
(3)要完成制备并检验二氧化碳气体的实验,需要补充一种新配制的溶液,该溶液中溶质的俗称是________ ,通入二氧化碳观察到的实验现象为________ 。
(4)实验室制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和的碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,应将F装置的________ 口(填“①”或“②”)与收集装置连接。
(2)用固体混合物制取氧气,选择的收集装置是
(3)要完成制备并检验二氧化碳气体的实验,需要补充一种新配制的溶液,该溶液中溶质的俗称是
(4)实验室制取的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和的碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,应将F装置的
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2024-04-18更新
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60次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市松北区2024年初中升学调研测试(一) 综合试卷-初中化学
解题方法
4 . 下列实验设计合理的是
实验目的 | 操作或所用试剂 | |
A | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加过量的铁粉,过滤 |
B | 区分Na2CO3溶液和NaOH溶液 | 加酚酞溶液 |
C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别伸入燃着的木条 |
D | 除去KCl固体中少量KClO3 | 加少量二氧化锰,加热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-15更新
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28次组卷
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2卷引用:2024年黑龙江省哈尔滨市道外区中考一模化学试题
解题方法
5 . 除去下列物质中杂质,所选用试剂及操作方法都正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | () | 少量红磷 | 点燃 |
B | 硫粉(铁粉) | 磁铁 | 吸引 |
C | KCl() | 加入二氧化锰 | 加热 |
D | 水(悬浮物) | 明矾 | 吸附 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-13更新
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18次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市第一六三中学校2022—2023学年下学期3月觉悟监测八年级理综考试卷 -初中化学
6 . 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质,结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:a______ ;
(2)用A装置制取氧气的反应的化学方程式为_______________ ;
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质:
①当打开、关闭时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是_____________ (填字母);
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开、关闭时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入_____________ ;
(4)实验室用图3装置制备氯化铝;图中①通入,②为铝粉,④为碱石灰;(已知①易升华,易与水反应;②为黄绿色有刺激性气味的有毒气体,可与碱性物质反应)图中③中试剂为__________ ④中碱石灰的作用_______________ 。
(1)写出图1中标号仪器的名称:a
(2)用A装置制取氧气的反应的化学方程式为
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质:
①当打开、关闭时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开、关闭时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入
(4)实验室用图3装置制备氯化铝;图中①通入,②为铝粉,④为碱石灰;(已知①易升华,易与水反应;②为黄绿色有刺激性气味的有毒气体,可与碱性物质反应)图中③中试剂为
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7 . 实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请用所学知识并结合图示中所给实验装置,回答下列问题:(1)标号X的仪器名称:______ 。
(2)若利用固体混合物制取较纯净的氧气选择的装置为______ (填字母),反应的化学方程式为______ ;实验结束时,如果先______ ,水槽中的水可能会倒吸入试管,其原因是温度降低使试管内的压强______ ,在压强差的作用下使水槽中的水流入试管中。
(3)用上述装置可以制取二氧化碳气体,若选择F进行干燥该气体,则装置E应该连接______ (填“a”或“b”)端;若用F装置检验二氧化碳气体,则瓶内盛装溶液中溶质的俗称为______ 。(填一个)
(2)若利用固体混合物制取较纯净的氧气选择的装置为
(3)用上述装置可以制取二氧化碳气体,若选择F进行干燥该气体,则装置E应该连接
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2024-03-28更新
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23次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥初级中学2022-—2023学年下学期九年级一模测试理化综合试卷-初中化学
解题方法
8 . 某固体A加热时生成无色气体D,淡黄色固体G能在D中燃烧生成H,白色固体E与黑色固体B混合后加热,可生成白色固体F和无色气体D。K是一种红色固体,D和K在加热条件下可相互转化。
(1)试推断出下列物质并写出其化学符号:H______ ,K______ ;
(2)试写出反应②所对应的符号表达式______ 。
(3)写出G在D中燃烧的反应文字表达式:______ 。
(1)试推断出下列物质并写出其化学符号:H
(2)试写出反应②所对应的符号表达式
(3)写出G在D中燃烧的反应文字表达式:
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解题方法
9 . 下列除杂质的方法中所用试剂和操作方法均正确的是
选项 | 待提纯物质 | 杂质 | 选用的试剂和操作方法 |
A | 水 | 过氧化氢 | 加入适量MnO2,过滤 |
B | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加热到完全反应 |
C | 氮气 | 氧气 | 加入足量的木炭,点燃 |
D | 锰酸钾 | 高锰酸钾 | 充分加热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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10 . 图1是实验室制取气体的常用装置。
(1)实验室利用如图1中A所示装置制取氧气发生反应的方程式为___________ 。
(2)图2是根据图1设计的简易制氧机简图,推断A剂和B剂分别是___________ (填药品名称)。
(3)实验室制取二氧化碳气体的方程式为___________ ,若收集干燥的二氧化碳可向图1的C装置中添加液体药品___________ (填名称)达到干燥气体的目的。
(4)通常情况下,H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。
①制取H2S气体的发生装置可选图1中的___________ 。(填字母序号)
②若用图1中C来收集硫化氢气体,气体应从___________ 端(填a或b)进入集气瓶。
(1)实验室利用如图1中A所示装置制取氧气发生反应的方程式为
(2)图2是根据图1设计的简易制氧机简图,推断A剂和B剂分别是
(3)实验室制取二氧化碳气体的方程式为
(4)通常情况下,H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。
①制取H2S气体的发生装置可选图1中的
②若用图1中C来收集硫化氢气体,气体应从
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2024-03-06更新
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54次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市南岗区第一六三中学2023—2024学年下学期九年级开学测试综合试卷-初中化学