真题
解题方法
1 . 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是
A.有发光、发热现象的变化一定是燃烧 | B.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭 |
C.可以通过降低可燃物的着火点来灭火 | D.夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查 |
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2 . 趣味实验“化学花园”是将各种不同的金属盐放入硅酸钠(Na2SiO3)溶液中形成的各种颜色的树枝状沉淀(难溶硅酸盐固体)。兴趣小组同学对“化学花园”的生长条件进行探究。Ⅰ.配制一定溶质的质量分数的硅酸钠(Na2SiO3)溶液。
(1)硅酸钠(Na2SiO3)中,硅元素的化合价为___________ 。
(2)配制硅酸钠(Na2SiO3)溶液的操作如下图所示。正确的操作顺序是___________ (填序号)。
Ⅱ.探究硅酸钠溶液的浓度、金属盐种类对“化学花园”生长情况的影响。
【进行实验】在25℃时,取金属盐固体于研钵中研磨成颗粒状,取等量,加入洁净干燥的试管中,铺满试管底部,沿着试管壁向其中加入10mL的硅酸钠溶液,5min后测量“树枝”的生长高度。
【解释与结论】
(3)探究金属盐种类对“化学花园”生长情况影响的实验是___________(填序号)。
(4)⑩⑪⑫的目的是___________ 。
(5)结合以上实验,“化学花园”的最佳生长条件是___________ 。
【反思与评价】
(6)在上述最佳条件下,同学们还想探究“块状”金属盐对“化学花园”生长情况的影响,补充实验:在25℃时,将与上述实验相同质量的块状FeCl3加入洁净干燥的试管中,沿着试管壁向其中加入___________ 。
(1)硅酸钠(Na2SiO3)中,硅元素的化合价为
(2)配制硅酸钠(Na2SiO3)溶液的操作如下图所示。正确的操作顺序是
Ⅱ.探究硅酸钠溶液的浓度、金属盐种类对“化学花园”生长情况的影响。
【进行实验】在25℃时,取金属盐固体于研钵中研磨成颗粒状,取等量,加入洁净干燥的试管中,铺满试管底部,沿着试管壁向其中加入10mL的硅酸钠溶液,5min后测量“树枝”的生长高度。
序号 | 金属盐 | 硅酸钠溶液的浓度/% | “树枝”的生长高度/cm |
① | CaCl2 | 15 | 2.1 |
② | CaCl2 | 20 | 6.8 |
③ | CaCl2 | 25 | 3.0 |
④ | FeSO4 | 15 | 0.8 |
⑤ | FeSO4 | 20 | 3.2 |
⑥ | FeSO4 | 25 | 2.1 |
⑦ | CuSO4 | 15 | 0.5 |
⑧ | CuSO4 | 20 | 2.8 |
⑨ | CuSO4 | 25 | 2.5 |
⑩ | FeCl3 | 15 | 3.0 |
⑪ | FeCl3 | 20 | 7.0 |
⑫ | FeCl3 | 25 | 4.7 |
(3)探究金属盐种类对“化学花园”生长情况影响的实验是___________(填序号)。
A.①④⑦⑩ | B.②⑥⑧⑪ | C.⑦⑧⑨ | D.③⑥⑨⑫ |
(4)⑩⑪⑫的目的是
(5)结合以上实验,“化学花园”的最佳生长条件是
【反思与评价】
(6)在上述最佳条件下,同学们还想探究“块状”金属盐对“化学花园”生长情况的影响,补充实验:在25℃时,将与上述实验相同质量的块状FeCl3加入洁净干燥的试管中,沿着试管壁向其中加入
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3 . 蓝瓶子实验是一个有趣的化学振荡实验,盛有NaOH,葡萄糖、亚甲基蓝混合溶液的锥形瓶,经过振荡、静置,溶液颜色会在无色和蓝色间变化。由蓝色出现到变为无色所需要的时间称为振荡周期。同学们对影响蓝瓶子实验振荡周期的因素进行探究。
查阅资料:
【进行实验】
在烧杯中加入一定质量的NaOH,4.5g葡萄糖、150mL水,待固体完全溶解后,将混合液倒入锥形瓶中,然后向锥形瓶中滴加0.2mL0.2%的亚甲基蓝溶液,在不同温度下,以300转/min进行振荡一段时间,测量振荡周期。
【解释与结论】
(1)振荡的目的是使溶液充分与________ 接触促进溶液由无色到蓝色的变化。
(2)实验①②③的目的是________ 。
(3)当a= 时,实验②④⑤可得到的结论是________ 。
【反思与评价】
(4)实验发现“振荡时间越久,振荡周期越长”,⑦中b可能为________(填字母序号)。
(5)补充实验,证明了亚甲基蓝溶液的浓度对蓝瓶子实验的振荡周期有影响。设计实验方案为:向烧杯中加入1.5gNaOH、4.5g葡萄糖、150mL水,待固体完全溶解后,将混合液倒入锥形瓶中,然后_______ 。
查阅资料:
【进行实验】
在烧杯中加入一定质量的NaOH,4.5g葡萄糖、150mL水,待固体完全溶解后,将混合液倒入锥形瓶中,然后向锥形瓶中滴加0.2mL0.2%的亚甲基蓝溶液,在不同温度下,以300转/min进行振荡一段时间,测量振荡周期。
实验序号 | NaOH质量 | 温度/℃ | 振荡时间 | 振荡周期 |
① | 3 | 20 | 60 | 88 |
② | 3 | 25 | 60 | 55 |
③ | 3 | 30 | 60 | 17 |
④ | 0.75 | 25 | a | 94 |
⑤ | 1.5 | 25 | 60 | 69 |
⑥ | 3 | 25 | 20 | 32 |
⑦ | 3 | 25 | 40 | b |
(1)振荡的目的是使溶液充分与
(2)实验①②③的目的是
(3)当a= 时,实验②④⑤可得到的结论是
【反思与评价】
(4)实验发现“振荡时间越久,振荡周期越长”,⑦中b可能为________(填字母序号)。
A.30 | B.50 | C.60 |
(5)补充实验,证明了亚甲基蓝溶液的浓度对蓝瓶子实验的振荡周期有影响。设计实验方案为:向烧杯中加入1.5gNaOH、4.5g葡萄糖、150mL水,待固体完全溶解后,将混合液倒入锥形瓶中,然后
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4 . 维生素C易被氧气氧化,不易保存。实验小组对维生素C的性质和保存率进行探究。
资料:碘水为碘()溶于水形成的溶液;淀粉遇变蓝,在本实验中作为指示剂,指示是否存在。
【进行实验】
实验一:研究维生素C的性质
(1)补全a中结论:维生素C溶液呈______ (填“酸”“碱”或“中”)性。
(2)补全b中现象:溶液先变______ 色,后褪色。
实验二:探究影响橙汁中维生素C保存率的因素
向锥形瓶中加入25mL橙汁、2mL淀粉溶液、60mL蒸馏水。在一定温度下敞口放置一定时间后,向混合液(总体积为87mL)中滴加碘水直至溶液变蓝,根据碘水用量计算维生素C保存率。
说明:本实验中,溶液总体积可视为各液体的体积之和。
(3)探究放置时间对维生素C保存率影响的实验是______ (填序号)。
(4)依据实验①②③得出的结论是______ 。
【继续实验】
(5)补做实验发现加入芦荟提取物能够影响维生素C保存率。实验操作为:25℃时,向锥形瓶中加入25mL橙汁、10mL芦荟提取物溶液、______ ,向混合液中滴加碘水直至溶液变蓝,根据碘水用量计算维生素C保存率。
(6)在⑤的基础上,若将敞口放置改为在隔绝氧气的条件下放置,则维生素C保存率______ (填“>”或“<”)76.58%。
资料:碘水为碘()溶于水形成的溶液;淀粉遇变蓝,在本实验中作为指示剂,指示是否存在。
【进行实验】
实验一:研究维生素C的性质
序号 | 操作 | 现象 | 解释 |
a | 向无色维生素C溶液中滴加紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 维生素C溶液呈______性 |
b | 向碘水中滴加淀粉溶液,再加入过量的维生素C溶液 | 溶液先变______色,后褪色 | 维生素C能与反应 |
(2)补全b中现象:溶液先变
实验二:探究影响橙汁中维生素C保存率的因素
向锥形瓶中加入25mL橙汁、2mL淀粉溶液、60mL蒸馏水。在一定温度下敞口放置一定时间后,向混合液(总体积为87mL)中滴加碘水直至溶液变蓝,根据碘水用量计算维生素C保存率。
实验编号 | 温度/℃ | 放置时间/min | 维生素C保存率/% |
① | 25 | 6 | 95.23 |
② | 40 | 6 | 90.06 |
③ | 55 | 6 | 78.12 |
④ | 40 | 8 | 85.01 |
⑤ | 40 | 10 | 76.58 |
(3)探究放置时间对维生素C保存率影响的实验是
(4)依据实验①②③得出的结论是
【继续实验】
(5)补做实验发现加入芦荟提取物能够影响维生素C保存率。实验操作为:25℃时,向锥形瓶中加入25mL橙汁、10mL芦荟提取物溶液、
(6)在⑤的基础上,若将敞口放置改为在隔绝氧气的条件下放置,则维生素C保存率
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解题方法
5 . 下列实验方案不能达到实验目的的是
实验方案 | ||||
实验目的 | A.验证质量守恒定律 | B.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 | C.验证CO2的密度比空气大 | D.探究水的组成 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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昨日更新
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25次组卷
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2卷引用:2024年陕西省延安市初中学业水平考试化学临考冲刺卷(C)D
2024·广东东莞·三模
名校
解题方法
6 . 劳动创造美好生活.下列劳动项目与涉及的化学知识相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用厨余垃圾自制花肥 | 物质发生缓慢氧化 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 降低油的着火点 |
C | 用酒精溶液对家中物品进行消毒 | 酒精可燃烧 |
D | 给校园中的花草施用草木灰(含) | 属于复合肥料 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
(1)实验中,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_____ 。
(2)白磷在空气中燃烧的化学方程式为_____ 。
(1)实验中,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是
(2)白磷在空气中燃烧的化学方程式为
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8 . 用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)能验证可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是______ 。
(2)为验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,需补充实验3,可行的有______ (填序号)。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)能验证可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是
(2)为验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,需补充实验3,可行的有
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解题方法
9 . 利用如图装置验证可燃物燃烧的条件。(1)该实验利用了金属铁的物理性质是________ 。
(2)滴入水前白磷不燃烧,滴入水后白磷燃烧,该现象说明可燃物的燃烧条件之一是________ 。
(2)滴入水前白磷不燃烧,滴入水后白磷燃烧,该现象说明可燃物的燃烧条件之一是
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10 . 用如图所示装置,研究可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点为40℃。
步骤Ⅰ:组装仪器,检查装置气密性
步骤Ⅱ:用注射器推入约2mLH2O2溶液
(1)集气瓶中发生反应的化学方程式为___________ 。
(2)集气瓶中白磷不燃烧,烧杯中白磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是___________ 。
步骤Ⅰ:组装仪器,检查装置气密性
步骤Ⅱ:用注射器推入约2mLH2O2溶液
(1)集气瓶中发生反应的化学方程式为
(2)集气瓶中白磷不燃烧,烧杯中白磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是
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