组卷网 > 知识点选题 > 光合作用和呼吸作用的相互关系
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解析
| 共计 428 道试题
1 . 春天是油菜花盛开的季节,如图为一油菜花观赏区照片。

(1)观赏区内所有的油菜属于______。(选填“种群”“群落”或“生态系统”)
(2)如图二和图三依次为植物叶片一天内叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)和光合作用与呼吸作用的强度随时间变化曲线图。根据图二分析,农作物一昼夜积累有机物量最多的是G点,对应图三中______点。(Ⅰ:光合作用;Ⅱ:呼吸作用)

2024-04-19更新 | 10次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市杭州中学2023-2024学年九年级下学期期中科学试题
2 . 我省牟山湖物产丰美,是典型的江南鱼米之乡,这里的白杨梅、大闸蟹、白条鱼名扬浙东。2017年7月19日,在牟山湖畔上首次发现了桃花水母。桃花水母大多生长在水质良好的淡水中,这说明,经过几年的治理,牟山湖水质有了很大的改善。

(1)如图甲是牟山湖生态系统碳循环示意图。下列有关叙述中,错误的是______
A.①表示动物体内能量流向植物
B.③表示植物的光合作用
C.④表示动物的呼吸作用
D.⑤表示微生物的分解作用
(2)在牟山湖生态系统中,环境的变化导致生物数量不断变化,但一般情况下,各种生物的数量及所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______能力。
2024-04-16更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市镇海区尚志中学2023-2024学年七年级下学期开学考试科学试题
3 . 某兴趣小组对“光照强度是否影响植物光合作用”产生了兴趣,设计实施以下实验。
[实验步骤]:
①准备5组如图所示的装置,编号1~5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/mL的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。
②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~5装置中。
③晚上,5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射。
④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,获得数据如图所示。

(1)从表中数据分析可知,光合作用强度_______(选填“能”或“不能”)一直随着该环境因素的增强而增加。
(2)实验收集的气体量_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)光合作用实际产生的气体量。
(3)如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,请你将下面的实验方案补充完整。
①准备5组如图相同的装置,编号ABCDE,_______________
②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~5装置中。
______________
④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值。
2024-04-16更新 | 87次组卷 | 2卷引用:2023年浙江省杭州市保俶塔申花实验学校中考二模科学试题
4 . 下列对甲乙丙丁四幅曲线图的分析,错误的是(  )

A.图甲若表示人体血液流经肾脏时某物质含量的变化情况,则该物质可能时尿素
B.图乙BC段表示人体的呼气过程,此过程中肋间外肌和膈肌都处于舒张状态
C.图丙可表示植物一昼夜光合作用强度的变化,且植物积累有机物最多的是d点
D.图丁表示某食物链中草、鼠、狐三者数量关系,则甲、乙、丙依次表示鼠、草、狐
2024-04-16更新 | 69次组卷 | 1卷引用:2023年浙江省杭州市保俶塔申花实验学校中考二模科学试题
5 . 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,图一、图二、图三依次为塑料大棚内部场景、白梨瓜以及叶片进行的三项生理过程,图四和图五分别是晴朗的夏季白梨瓜叶片光合作用和呼吸作用的强度、大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你结合图和所学知识回答下列问题:

(1)将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温同时还可以提高二氧化碳的浓度,进而增强白梨瓜的________作用。
(2)图三中,A代表的生理活动是________
(3)结合图四、图五分析,白梨瓜有机物积累最快的时间点是________(填图四中字母)。
2024-04-15更新 | 46次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市江北区宁波大学青藤书院2023-2024学年八年级上学期期末科学试题
6 . 某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图A(CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证小室中CO2浓度恒定)。将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线。请回答下列问题:

(1)一昼夜小室内氧气浓度最高的时间是_________点;影响a点变化的外因是_________
(2)若从6时开始实验,初始液滴位置为0,之后观察到A装置中液滴移动到如图位置,那么产生此结果的原因是_________
(3)测定该植物呼吸作用的速率,要在装置的烧杯中加入_________溶液,将装置放在_________环境中,保持温度恒定,观察并记录氧气吸收速率。
2024-04-15更新 | 54次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市第一初级中学龙山校2023-2024学年九年级上学期分类评价第一次(模拟卷)科学试题
7 . 图甲为植物光合作用、呼吸作用测定装置,测定仪的叶室为透明玻璃材料制成。CO2分析仪可以测出植物从叶室内的空气中吸收或释放二氧化碳的量。利用该装置研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响。请分析回答下列问题。

1)先将上述装置置于暗处,测定单位时间内叶室中的二氧化碳含量变化值,该变化值越大表示 _______作用越强。
2)在预先设定的不同温度下分别置于黑暗和光照环境中,重复以上步骤,结果如图乙所示。30℃时,光照1小时,植物光合作用利用的二氧化碳质量为 ________毫克。
3)据图乙分析,在光照条件下,最有利于该植物生长的温度是 _______℃。
4)为了进一步精确测定光照条件下最有利于生长的温度,我们应该在 ___________℃范围内设置更小的梯度进行实验。
2024-03-09更新 | 87次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市兴宁中学 2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷
8 . 某农科所为了研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种作物,如果紧闭大棚,大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量如图所示,下列有关说法正确的是(  )

A.在C、E点植物光合作用和呼吸作用的强度相同
B.图中AB段表示植物只进行呼吸作用不进行光合作用
C.图中BC段表示植物光合作用强度小于呼吸作用的强度
D.经过一昼夜,大棚内植物积累的有机物会增加
2024-03-09更新 | 48次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市兴宁中学 2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷
9 . 某研究者利用栽在花盆中的植物,对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究,图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系,图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图,已知该植物的呼吸熵商A(呼吸熵=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.75,请回答如下问题。

(1)图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是 ___________。为了测定a值,可在钟取内放入该植物后密封,置于25℃的环境中,并对钟罩进行遮光处理。若刻度管中红墨水上升了b毫米,则a值为 ___________毫米。
(2)在15℃、4千勒克斯光照强度下,植物一昼夜呼吸作用共放出CO2___________毫升。
(3)在25℃2.5千勒克斯光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2___________毫升。
10 . 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和细胞呼吸速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。哪幅图中“A”点可以表示光合作用速率与细胞呼吸速率不相等(  )
A.B.
C.D.
2024-03-09更新 | 42次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市诸暨市开放双语实验学校2023学年跟踪培养对象选拔科学试卷
共计 平均难度:一般