1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置给治水有功的禹。

材料二 周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权，与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。

材料三   一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

——摘自《史记·秦始皇本纪》

(1)根据材料一，指出舜和禹当上部落首领所涉及的制度。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括归纳西周的政治制度在当时所起到的作用。
(3)概括材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？并结合所学知识，这些措施对国家的发展有什么重要意义？
(4)综合以上材料，结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。

2 . 我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三 中国古代各地联系不像现代这么方便，不同地方，文字差异很大……如果文字不统一，文化的联系就非常的不方便，下的圣旨到偏僻的地方也看不懂，所以统一文字便成了当务之急。……秦始皇颁布了“书同文”……

材料四“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”

——《史记·秦始皇本纪》

(1)材料一反映的是哪一朝代的政治制度。其中负责辅佐皇帝掌管行政的大臣是什么？
(2)根据材料二，指出秦朝在地方上推行什么制度？结合所学知识，指出这一制度的实行产生的历史意义。地方政府的郡守、县令（或县长）如何产生？
(3)根据材料三，指出秦初“书同文”前的社会状况。结合所学知识，指出秦朝“书同文”使用的文字。
(4)材料四反映了秦始皇采取的什么措施？综合上述材料并结合所学知识，归纳秦朝对中国历史发展做出的贡献。

3 . 阅读下列材料，完成下列要求。

材料一

                                          图1                                                          图2

材料二： 李冰设计的工程绝妙天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙，中国2000多年前就解决了水利工程的排泥沙问题，外国工程界直到本世纪（指20世纪）30年代才总结出来呢!

——李源、向大济《历史建筑之谜》

材料三： 我们常说秦皇修长城、建言室，劳民……一方面给人民带来痛苦，另一方面也为秦代建成了坚固的防线，抵御匈奴的入侵，也为后来的历代提供了基础。

——摘编自《说三道四古代三大工程》

材料四： 根据联合国《保护世界文化和自然遗产公约》，由于这项水利工程历史悠久、规模宏大、布局合理、运行科学，且与环境和谐结合，在历史和科学方面具有突出的普遍价值，因此它被确定为世界文化遗产。

——2000年联合国世界遗产委员会第24届大会

(1)观察材料一中的图1，指出该水利工程的名称。
(2)依据材料二，指出该水利工程的功能。
(3)观察材料一中的图2，指出“秦长城”的起止点。
(4)依据材料三，概括长城在秦朝的作用。
(5)依据材料四，指出“这项水利工程”被确定为世界文化遗产的理由。

4 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   在西北面，击退了游牧部落。为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中的“皇帝”指的是谁？他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么？依据材料谈谈对他修长城的看法。

材料二   内陆的丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路也包括海上航运网络，这一网络支撑着东半球大部分地区的海上贸易。丝绸之路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。

——摘编自《新全球史》

（2）阅读材料二，结合所学，写下你心目中的丝绸之路。（在下面的横线上填写并说明理由）
丝绸之路是一条        之路。因为        

材料三   造纸专家们认为：“打浆是造纸工艺的一个重要环节，也是鉴定是否是纸的一个重要特征。”蔡侯纸恰好抓住并很好地解决了这一关键难题，提高了纸张的质量，形成了一定的生产规模，创出了纸产品的第一个品牌——蔡侯纸。用树皮、废麻和麻纤维制品等为原料造纸，就大大降低了生产成本，有效利用了废物，有利于环境保护。

（3）材料三中的“蔡侯”生活在哪一时期？他的重大贡献是什么？
（4）依据材料三，概括“蔡侯纸”的优点。

5 . （1）请写出秦朝疆域的四至

（2）请用一句话概括秦朝在当时世界上的影响。

6 . 秦汉时期，与少数民族交往频繁，对外交往活跃。根据下列材料回答问题：
材料一：(秦始皇)命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，……后来又让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴。
—— 人教版《中国历史》七年级上册
材料二：西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”，把皇室女子作为公主，远嫁给单于为妻。
—— 人教版《中国历史》七年级上册
材料三：

材料四：2013年9月7日，中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。
(1)根据材料一、二，概括出秦汉时期中央政府处理民族关系的两种方式。
(2)根据材料三，西汉时期的丝绸之路最远到达当时的那个国家？西汉时期对丝绸之路的开辟作出最大贡献的人是谁？
(3)根据材料四，指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。