A.公元前475年 | B.公元前230年 | C.公元前221年 | D.公元221年 |
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白(唐)
材料二:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里。
——胡曾(唐)
(1)材料一中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?秦王在地方上实行什么制度?
(2)材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权,分别统一了什么?
(3)材料二中的“胡”指哪个少数民族?为了抗击这个少数民族,秦王采取了什么措施?
①秦②西汉③东汉④北魏⑤东晋⑥西晋
A.①②③⑥ | B.①②④⑤ | C.①②④⑥ | D.①②③④ |
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——李白《古风》
材料二:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/11/2352978768519168/2355681085308928/STEM/82b628acfc0b4f04a4aa4be2e0af83cf.png?resizew=529)
(1)材料一中李白盛赞的“秦王”是谁?他所建立的王朝在中国历史上有何地位?
(2)根据材料二两幅图片所示,概括秦王为巩固统一采取的措施有哪些?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/11/2352682502004736/2352780388884480/STEM/5fa2fdb4b7714fd685e2a2233a3ae11d.png?resizew=541)
A.商朝、秦朝、北魏 | B.秦朝、汉朝、周朝 | C.秦朝、晋朝、汉朝 | D.商朝、秦朝、三国 |
A.公元前230年 | B.公元前220年 | C.公元前221年 | D.公元前202年 |
材料一 废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的。免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位和官职,全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二 秦王扫六合,虎视何雄战!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》诗
材料三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/15/2334488346935296/2335152156082178/STEM/fe78834fad1a45aabb12db7c7400ca0f.png?resizew=352)
材料四 他们经过一番谋划与准备,杀死两名县尉,把大家召集在一起,鼓动说:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。即便令毋斩,而成死者固十六七。且壮士不死即已,死则举大名,王侯将相,宁有种乎!”大家同声高呼:“敬受命。”
(1)材料一反映的是战国时期什么变法的主要内容?
(2)材料中所列主要变法措施中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(3)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?
(4)据材料三两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(5)材料四反映的是历史上的哪一次起义?他们起义的根本原因是什么?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/9/2308166969647104/2308279238254592/STEM/8ae41b72724f4504a358981053da05ea.png?resizew=448)
请回答:
(1)图1人物最终统一六国是哪一年?
(2)图2空白处应该填什么?其分管什么?
(3)据图3、图4所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么?
(4)用一句话评价秦朝在历史上的地位。
A.秦孝公 |
B.禹 |
C.秦始皇 |
D.皇帝 |
材料一:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。”
材料二:蒙古族入主中原,更加强了各民族之间的联系,形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化,称为“汉人”;定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏兀儿等族融合,形成了新的民族。
材料三:“中俄两国以格尔必齐河.额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国:外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属于中国。”
材料四:康熙帝三次亲征,团结蒙古部…………他进剿台湾,在澎湖激战,完成统一台湾的大业。
材料五:1771年1月,渥巴锡带领17万部众踏上了回归祖国的伟大历程。他们历尽千难万险,辗转万余里,终于在当年8月回到了祖国怀抱。完成了罕见的民族大迁徙的壮举。回国后,受到清政府的妥善安置。
(1)中华统一多民族的形成与巩固过程中,少数民族和汉族一样也作出了重大的贡献,请你写出我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的王朝的建立者名字。
(2)元朝时为加强统治,实行了什么制度?中书省的职责是什么?此外还设立过什么机构来管理台湾的?
(3)材料二中形成的新的民族是什么?
(4)材料三出自什么文件?该条约对中俄东段边界是如何规定的?
(5)根据材料四结合所学知识写出康熙帝“为维护西北边疆的统一”而采取的措施。为“完成统一台湾的大业”,康熙帝于1684年采取的措施是什么?
(6)材料五指的是什么历史事件?渥巴锡属于哪一民族?
(7)维吾尔族主要生活在我国新疆地区。清朝时,为了维护祖国统一,哪一位皇帝在位时期平定了大小和卓叛乱?后来,清政府为加强对这一地区的管辖,设置了什么机构?
(8)清朝统治者处理边疆民族关系时,“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”,写出康熙帝和雍正帝的对西藏的管理措施?
(9)清朝前期对边疆的管理,对统一多民族国家起到了什么影响。清朝疆域最南端到达哪里?