材料一：秦主扫六合，虎视何雄哉！
——唐·李白《古风·秦王扫六合》
材料二：近代平一天下,拓定边方者,惟秦皇、汉武。
——唐太宗《贞观政要》
材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
—— 西汉·司马迁 《史记·秦始皇本纪》
材料四：秦王怀念贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
——汉·司马迁 《史记·秦始皇本纪》
材料五：至秦……一岁力役三十倍于古。田租口赋，盐铁之利，二十倍于古……故贫民常衣牛马之衣，食犬彘之食。
——东汉·班固《汉书·食货志》
材料六：始皇帝,自是千古一帝也.始皇出世,李斯相之.天崩地坼,掀翻一个世界.是圣是魔,未可轻议.祖龙是千古英雄挣得一个天下。”
——清·李贽《藏书》
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
材料二
材料三
（1）材料一中的秦王是指谁？他最大的历史功绩是什么？
（2）材料二中的政治制度特点是什么？
（3）材料三中为巩固统治采取的相应措施分别是什么？有何作用？
| A．商鞅变法 | B．百家争鸣 |
| C．秦统一中国 | D．陈胜、吴广起义 |
①秦②西汉③东汉④北魏⑤东晋⑥西晋
| A．①②③⑥ | B．①②④⑤ | C．①②④⑥ | D．①②③④ |
材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。
材料三一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿者各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家。一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退。两人把官司打到秦始皇那里。
（1）材料一中的秦王是谁（写出姓名）？
（2）针对材料二中反映的不同建议，秦始皇采取了谁的建议并实行了哪种制度？
（3）针对材料三中反映的问题，秦始皇采取什么办法解决？
（4）你认为秦始皇在社会政治方面最大的功绩是什么？
材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲附。
——(秦)李斯
材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。……
——李白《古风·秦王扫六合》
材料三：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，虽不革除，后世之治术，悉已创导”。
——王亚南《中国官僚政治研究》
（1）结合材料一和所学知识，请你举出商鞅变法中，能使秦国“富国强兵”的两条主要措施。
（2）材料二中“秦王扫六合”，对当时的中国有什么重大意义？
（3）材料三中，秦朝“统治时期虽极短促”，请根据你所掌握的知识，算一算，大秦政权在这个世界上，存活了多少年？后世的统治者从秦朝速灭的教训中，能得到什么教训？
（4）为了方便归纳知识，某位老师制作了下表，请你帮忙补充完整。
| 类别 | “后世之治术，悉已创导”的具体措施，请各举一例 |
| A政治 | |
| B经济 | |
| C文化 | |
| D思想 | 焚书坑儒 |
| E军事 |
| A．秦始皇：泱泱大国，完成一统，舍我其谁！ | B．汉高祖：轻徭薄赋，休养生息，三十税一。 |
| C．汉武帝：平灭匈奴，张骞使西，四海归一。 | D．光武帝：兴复汉室，恢复民生，严惩贪污。 |
| A．炎帝 | B．黄帝 | C．大禹 | D．嬴政 |
| A．秦统一中国 | B．合久必分，分久必合 |
| C．统一的民族国家的建立与巩固 | D．汉承秦制 |
| A．夏、商、西周、秦 | B．夏、商、秦、西汉 |
| C．夏、东周、秦、西汉 | D．夏、东周、西汉、东汉 |
