1 . 统一是历史发展的主流。我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（       ）

A．夏朝

B．商朝

C．秦朝

D．西汉

2 . 下列不属于秦实现统一的原因的是（     ）

A．统一成为趋势，人民渴望	B．商鞅变法后，秦国实力最强
C．长平之战后，六国无力抗秦	D．提出了“尊王攘夷”的口号

3 . 公元纪年和世纪的换算，是我们要掌握的重要的史学常识。秦朝建立于公元前221年，这一年属于（     ）

A．公元前2世纪	B．公元2世纪
C．公元前3世纪	D．公元3世纪

4 . 新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来历史老师的姓和这个国家统一的时间都正确的一组是 （     ）

A．商   公元前1600年	B．夏   公元前2070年
C．秦   公元前221年	D．秦   公元前230年

5 . 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一：“天下为公，选贤任能。”

(1)材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法？你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的？（写出两个即可）

材料二：“禹传子，家天下。”

(2)与材料一相比，材料二反映出更替首领的办法有了什么变化？

材料三：

(3)材料三中图片显示的是哪个朝代实行的什么制度？这一制度的作用是什么？后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代？

材料四：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……

——《战国策·秦策一》

(4)为了确立新的政治经济秩序，商鞅采取了哪项措施加强了中央对地方的控制？

材料五：专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度，是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。

(5)阅读材料五，专制主义中央集权制度是谁在哪年创立的？该制度下御史大夫分管什么事务？

6 . 统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的
绵延不绝。阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

 ——李白《古风》（节选）

(1)材料一赞颂的“秦王”的历史功绩是什么？

材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远,相攻击如臭，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制.天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

——《史记·秦始皇本纪》

(2)从材料二中可以看出，李斯建议皇帝在地方上实行什么制度？这一制度的实行产生了怎样的影响？

材料三：

             
(3)材料三体现了汉武帝在政治上实行了一种什么政策?

材料四：“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》, 遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔……

——《汉书》

(4)材料四记载了汉武帝在思想上采取什么措施?这一措施的实施有何影响?

材料五：

(5)材料五图片反映的是汉武帝时所铸的什么钱币？除此之外汉武帝在经济上还采取了哪些措施?

材料六：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”

——毛泽东

(6)根据材料六指出，汉武帝采取的一系列措施使他在位时西汉进入了怎样的局面？结合毛泽东的评价，用一句话来评价汉武帝。

7 . 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（     ）
①都结束了长期分裂的局面，实现大统一    ②都修筑了保存至今的大型工程
③存在时间都很短暂             ④都开创了影响深远的政治制度

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8 . 历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是

A．早期国家和社会变革	B．政权分立与民族融合
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．繁荣与开放的社会

9 . 年代尺有助于我们记忆历史事件发生的先后顺序。秦统一六国应该出现在年代尺的

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 学习历史，必须了解历史朝代发展的顺序。下列括号中依次填入的朝代顺序是（　　）
（　　）→战国→（　　）→西汉→东汉→三国→（　　）→东晋→（　　）

A．春秋、秦、西晋、南北朝	B．春秋、秦、南北朝、西晋
C．秦、春秋、南北朝、西晋	D．秦、春秋、西晋、南北朝