1 . 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但‘吾能用之，此吾所以取天下也。’项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。刘邦的这一说法意在说明他能战胜项羽的主要原因是（     ）

A．得到民心

B．军队作战勇敢

C．是正义之战

D．善用人才

2 . 京剧的经典剧目《霸王别姬》，展现了西楚霸王项羽在垓下被汉军包围与虞姬的生死离别的爱情故事。此剧目与下列哪一历史事件有关（     ）

A．桂陵之战

B．长平之战

C．大泽乡起义

D．楚汉之争

3 . 某同学翻阅《中华成语故事大全》，看到了“项庄舞剑，意在沛公”、“十面埋伏”、“霸王别姬”等关键词句，根据所学推测他读到的历史事件是（     ）

A．阪泉之战

B．桂陵之战

C．巨鹿之战

D．楚汉之争

4 . 某同学搜集了“鸿门谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”等成语，请你确定一个主题，应选（       ）

A．春秋争霸

B．楚汉之争

C．秦灭六国

D．战国争雄

5 . 西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场大规模战争，最后以项羽败亡，刘邦建立西汉而告终。这一场战争称为

A．晋楚争霸

B．楚汉之争

C．吴越争霸

D．淝水之战

6 . 秦末爆发大规模农民起义，请结合下列材料，回答问题。

材料：《史记·高祖本纪》记载，高祖率军到达咸阳后，与士兵约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定，最终大胜。

(1)依据所学知识回答，秦末农民起义叫什么？这次起义有何历史意义？
(2)材料中的高祖是谁？他与谁进行了长达4年的较量并最终取得胜利？请写出这次战争的名称。
(3)由秦帝国的兴亡，我们可以得到怎样的启示？（言之有理即可）

7 . 秦汉时期，是我国多民族国家的建立与巩固时期，对后世影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一：

(1)小宇设计了“秦朝政治建制示意图”（如上图）。请结合所学，帮他完善材料一。
①______________     ②______________；③______________。

材料二：田畴异亩，车途异轨，律今异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。

——《说文解字》

(2)为了解决材料二中出现的问题，秦始皇采取了哪些措施？

材料三：

(3)依据所学知识回答，材料三中的秦末农民起义叫什么？

材料四：《史记·高祖本纪》记载，高祖丰军到达咸阳后，与士兵约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。最终大胜。

(4)材料四中的高祖是谁？他与谁进行了长达4年的较量，最终取得胜利？请写出这次战争的名称。
(5)通过材料四，我们可以获得什么启示？

8 . 微信在人们的日常交往中越来越重要。如果古代有微信，那么在项羽的微信朋友圈，下列人物最有可能被拉入黑名单的是

A．陈胜

B．刘邦

C．项梁

D．吴广

9 . 刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法错误的一项是（       ）

A．战争的目的是为了争夺帝位	B．项羽势力弱小，却一味依赖武力
C．刘邦注重收揽民心，善于用人	D．项羽在四面楚歌中战败自刎而亡

10 . 在中国象棋的棋盘上画有一格“楚河—汉界”，作为红方和蓝方的分界线，这是以下棋比喻历史上的楚汉战争。楚汉战争的性质是

A．刘邦和项羽争夺农民起义领导权的战争	B．秦末农民战争的继续
C．刘邦和项羽争夺帝位的战争	D．汉朝取代秦朝的战争