6 . 七年级部分同学打算就秦末汉初的历史，创作三幕历史短剧，请协助完成。
【环节一】历史调研
(1)为使短剧符合历史设定，同学们收集了以下材料参考。请列举一例，并写出其对历史短剧创作的价值。

材料①秦陵兵马俑图	材料②教材插图《陈胜吴广起义》	材料③ 司马迁著《史记》
	（1973年画家姚有多创作）

【环节二】剧目设计
(2)同学们拟设定如下剧目和相应内容。请为第二幕设计一个标题。

顺序	剧目名称	剧目内容
第一幕	伐无道，诛暴秦	秦朝暴政，引发农民起义
第二幕	（暂未定）	刘邦项羽两股势力争夺最高统治权
第三幕	安定江山	刘邦和大臣商讨巩固新王朝

【环节三】配乐设计
(3)在为第一幕中陈胜的以下台词寻找配乐中，小组找出了两种风格的音乐：

台词：“天下苦秦久矣。我们因遇雨误期，肯定要被杀头；即使去戍边，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”

A.铿锵激扬、B低沉悲愤，你认为应该选择哪一种配乐，并提供理由。
【环节四】台词设计
(4)在第三幕安定江山中，同学们设计了如下情景：汉高祖刘邦开朝会，群臣商议就巩固新王朝的理念和措施献对策。请为剧中大臣萧何（提示：可围绕背景、理念和对策等展开）。