1 . 张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。材料说明刘邦战胜项羽的主要原因是（）

A．刚愎自用

B．势力强大

C．收揽民心

D．善用人才

2 . “楚河汉界”位于中国象棋棋盘的中央，与其相关的历史事件是

A．牧野之战

B．长平之战

C．楚汉之争

D．巨鹿之战

3 . 下象棋是中国人发明的，聪明的古人从战争中受到启发，在方寸之间划分楚河汉界，利用小小的棋子展现中国人的大智慧。请问，象棋中的“楚河汉界”是受了哪次战争的启发

A．楚汉之争

B．长平之战

C．牧野之战

D．巨鹿之战

4 . 我校某班同学就上的某一课正排演历史情景剧，剧中有“鸿门宴”“四面楚歌”“霸王别姬”等剧段。据此可知该情景剧的主题是（       ）

A．春秋争霸

B．战国兼并

C．秦灭六国

D．楚汉之争

5 . “嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”材料涵盖的朝代顺序是

A．夏—商

B．西周—东周

C．春秋—战国

D．秦—西汉

6 . 材料论述。

历史总是惊人的相似，夏商周三代末代君主往往是暴君，如夏朝最后一位国王统治时期，国力衰落，这位国王不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。类似的事件也发生在商朝和西周的末代君主身上，最后他们的统治都被推翻了。“楚汉之争”中刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强，最终取得“楚汉之争”的胜利，夺取了天下，建立了西汉。

——摘编自人教版七年级上册《中国历史》

阅读以上材料，提炼一个观点，利用材料内容结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题：史论结合，论述条理清楚。）

7 . 下图为中国象棋的棋盘，棋盘上“楚河汉界”的历史渊源，与下列哪两方有关（     ）

A．楚国与汉朝

B．荆轲与秦王

C．晋国与楚国

D．项羽与刘邦

8 . 在中国29象棋的棋盘中间，有一区空隙，上写有“楚河”“汉界”字样。由此可以联想到中国古代的

A．巨鹿之战

B．楚汉战争

C．长平之战

D．垓下之战

9 . 某校七年级学生开展"阅读史学经典,品悟汗青墨韵"的读书活动,如下图出自推荐书目中一本书的章节目录,据此判断,该书介绍的历史人物是（     ）
第一章……斩蛇起义，推翻秦朝
第二章……消灭项羽，建立汉朝
第三章……休养生息，发展经济

A．秦始皇

B．汉高祖

C．晋文公

D．汉景帝

10 . 中国象棋的棋盘上两军之间有“楚河汉界”，“楚河汉界”与下列哪一历史事件有关？

A．涿鹿之战

B．牧野大战

C．长平之战

D．楚汉之争