A.秦国灭六国一统天下 | B.陈胜吴广的农民起义 |
C.项羽与刘邦争夺天下 | D.战国七雄的兼并战争 |
A.商纣与周武王之间 | B.项羽和刘邦之间 |
C.秦二世与陈胜、吴广之间 | D.夏桀和商汤之间 |
A.牧野大战 | B.晋楚争霸 | C.吴越争霸 | D.楚汉之争 |
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重决裂阡陌教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富故秦无敌于天下。
——《战国策秦策》
材料二 孔子他提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。面对当时社会的动荡,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,而且还是大教育家。
——摘编自部编版《义务教育教科书中国历史七年级上册》
材料三 毛泽东说:“刘邦是在封建时代被历史学家称为,豁达大度,从谏如流的英雄人物。刘邦同项羽打了好几年仗,项羽败了,不是偶然的。”“能够打败项羽,比较熟悉社会生活,了解人民心理。”“汉高祖刘邦比西楚霸王项羽强,二因用人得当。”
(1)材料一中商鞅“教民耕战”的具体措施有哪些?并结合所学知识回答商鞅变法的作用是什么?
(2)根据材料二,概括孔子的政治主张有哪些?并归纳指出孔子的核心思想是什么?
(3)根据材料三回答,毛泽东认为刘邦取胜的原因有哪些?
A.经济强大 | B.纪律严明 | C.民心安定 | D.重用人才 |
A.牧野大战 | B.晋楚争霸 | C.吴越争霸 | D.楚汉之争 |
A.围魏救赵 | B.尊王攘夷 | C.四面楚歌 | D.退避三舍 |
①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立张楚政权
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.楚河汉界 | B.城濮之战 | C.退避三舍 | D.官渡之战 |
材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重决裂阡陌教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富故秦无敌于天下。
——《战国策•秦策》
(1)材料一中商鞅“教民耕战”的具体措施有哪些?并结合所学知识回答商鞅变法的作用是什么?
材料二:孔子他提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。面对当时社会的动荡,孔子在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。孔子不仅是大思想家,而且还是大教育家。
——摘编自部编版《义务教育教科书中国历史七年级上册》
(2)根据材料二,概括孔子的政治主张有哪些?并归纳指出孔子的核心思想是什么?
材料三:毛泽东说:“刘邦是在封建时代被历史学家称为,豁达大度,从谏如流的英雄人物。刘邦同项羽打了好几年仗,结果刘邦胜了,项羽败了,不是偶然的。”“能够打败项羽,是因为刘邦和贵族出身的项羽不同,比较熟悉社会生活,了解人民心理。”“汉高祖刘邦比西楚霸王项羽强,他得天下一因决策对头,二因用人得当。”
(3)根据材料三回答,毛泽东认为刘邦取胜的原因有哪些?