【材料一】在中国大地上生活劳作的各族人民,统称中华民族。其中,历史上影响较大的少数民族有匈奴、鲜卑、突厥、吐蕃、契丹、女真、蒙古等。经长期的民族交融,形成中华民族。“它所包括的五十多个民族单位是多元,中华民族是一体。”
——冯天瑜《中国文化史》
【材料二】主题: ? 。
地区 | 时期 | 措施 |
东北 | 康熙时期 | 康熙时期雅克萨之战打败沙俄侵略者,签订《尼布楚条约》 |
东南 | 康熙时期 | 设置台湾府,隶属福建省 |
西南 | 顺治时期 | 册封五世达赖喇嘛 |
康熙时期 | 册封班禅额尔德尼 | |
雍正时期 | 设置 ① | |
乾隆时期 | 颁布《钦定藏内善后章程》29条,实行金瓶掣签制 | |
西北 | 康熙时期 | 平定噶尔丹叛乱,稳定西北边疆地区 |
乾隆时期 | 平定大、小和卓叛乱,设置 ② 管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆 |
——义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
【材料三】第三条……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》(54年)
民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
——《中华人民共和国民族区域自治法》序言
【材料四】要围绕共同团结奋斗、共同发展繁荣,牢记汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,在促进民族团结方面把工作做细做实,增强族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
——习近平2021年3月5日在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话
(1)根据材料一指出,中华民族是如何形成的。结合所学知识,回答蒙古族建立并统一哪朝?该王朝在地方上开创什么政治制度影响至今?(2)结合所学知识,写出材料二中①②的内容。根据材料二,归纳表格的主题。
(3)根据材料三及所学知识,指出“各少数民族聚居的地方实行区域自治”的前提及重要作用。
(4)根据上述材料及所学知识,谈谈你对民族团结的认识。
A.维护国家统一 | B.抵御外来入侵 | C.削弱地方权力 | D.加强君主专制 |
A.消除了边疆与内地的差距 | B.阻碍了内地与边疆的联系 |
C.加强了中央对地方的管辖 | D.使元朝疆域不断向外扩展 |
A.统一是必然趋势 | B.外来势力渗入 | C.国家分裂 | D.民族征战 |
A.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 |
B.清政府推行垦荒政策,开发西南地区 |
C.中央政府不断加强对台湾的有效管辖 |
D.清政府设置伊犁将军,巩固西北边疆 |
唐:鉴真东渡、玄奘西行 元:马可波罗来华 明:郑和下西洋 |
A.国家疆域拓展 | B.民族关系发展 | C.中外文化交流 | D.盛世下的危机 |
A.地方控制的加强 | B.思想控制的增强 | C.选官制度的完善 | D.中外交流的扩大 |
A.地方权力的进一步削弱 | B.君主专制的不断强化 |
C.统一多民族国家的巩固 | D.中央机构的日益完善 |
A.西域都护 | B.北庭都元帅府 | C.澎湖巡检司 | D.台湾府 |
A.北宋前期,四川地区出现“交子” | B.1206年,铁木真建立了蒙古政权 |
C.元朝实行行省制在历史上影响深远 | D.1127年,金军攻破开封,北宋灭亡 |