1 . 请分析下列实验，回答有关问题：
实验一：17世纪初，海尔蒙特用纯净的雨水浇灌树苗，五年后，他发现树苗增重了70多千克，而其中的土壤却只减少不到100克。
实验二：18世纪70年代，普利斯特利把一只老鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中，他发现植物和老鼠都能正常生活，而把一只老鼠放到一个密闭的玻璃罩中，老鼠很快死亡。
(1)海尔蒙特的实验证实植物体增加的质量主要是来自______。
(2)在普利斯特利的实验中，植物吸收了老鼠所呼出的______（填气体名称，后同），老鼠吸入了植物释放的______。
(3)海尔蒙特历时五年的柳树实验中，实验能后都对土壤进行了称重。为什么他要求实验前后进行称重时，土壤必须是干燥的？______（字母）

A．干燥的土壤便于称重	B．排除水对实验数据的影响
C．干燥的土壤中不含无机盐	D．干燥的土壤便于栽种柳树

(4)普利斯特利实验的结论是：______。

2 . 给植物“打针输液”是近年来为植物施肥常见的方法，下列说法中错误的是（　　）

A．输液袋中肥料的主要成分是水和无机盐

B．输液针应插到植物茎的木质部（内含有导管）

C．输液针应插到植物茎的韧皮部（内含有筛管）

D．无机盐在植物体内运输的动力是蒸腾作用

3 . 黄瓜、丝瓜等植物的花，有的只开花不结果，这样的花我们称之为“谎花”，其最可能的原因是（　　）

A．缺乏含硼的无机盐	B．没有传粉
C．只有雄蕊	D．只有雌蕊

4 . 俗话说“民以食为天”，玉米是我国北方地区广泛种植的一种粮食作物。提高粮食作物的产量与品质，是科研工作者长期思考与解决的问题。图甲是传粉和受精过程图，图乙是玉米种子结构示意图，图丙是玉米幼苗示意图。结合所学知识回答问题：


(1)要想实现图甲到图乙的变化必须经历的两大生理过程为_______。花粉落到柱头上长出花粉管，当花粉管到达胚珠后，其中的一个精子与图甲中的[   ]_______融合，形成受精卵，将来发育成图乙中的[   ]_______。
(2)玉米种子萌发过程中，图乙中的[   ]_______最先突破种皮，发育成图丙中的[   ]_______，种子萌发所需要的营养物质来源于图乙中的[   ]_______。
(3)在玉米的开花结果期，应多施加含有_______成分的肥料。

5 . 通往任城湿地公园的道路两旁种有许多银杏树。下列有关“白果”的描述正确的是（       ）

A．白果是银杏的果实，果皮成熟脱落	B．白果是银杏的种子，没有果皮包被
C．白果是银杏的果实，没有果皮包被	D．白果是银杏的种子，没有种皮包被

6 . “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这句谚语形象地说明了森林可以：（       ）

A．降低噪音、调节气候	B．保持水土、涵养水源
C．制造氧气、净化空气	D．过滤尘土、净化空气

7 . 稀豆粉是云南夏季消暑佳品，是用上好的白豌豆磨粉，经煮制成稀粥状而制成的。白豌豆的营养主要储存在（       ）

A．胚芽

B．胚轴

C．胚乳

D．子叶

8 . 如图是生物圈中水循环模式图，请据图回答

(1)绿色植物在水循环中所起的作用：通过___________从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过_________作用散失到了大气中了，促进了生物圈中的水循环。
(2)从图中可看出，海洋、湖泊中的水通过蒸发进入大气中，形成云，继而形成雨雪或冰雹，再回到海洋或陆地。如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定的影响，如___________（写出一条合理即可）。
(3)有了辽阔的森林，植物的___________承接着雨水，能够大大___________雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶能够___________大量的雨水，使得雨水更多的渗入地下，补充___________。

9 . “海带冬瓜汤”这道美味的食材取自于（       ）

A．裸子植物和蕨类植物	B．苔藓植物和被子植物
C．藻类植物和被子植物	D．扁形动物和种子植物

10 . 绿色植物具有维持生物圈碳——氧平衡作用的是（       ）

A．蒸腾作用

B．运输作用

C．呼吸作用

D．光合作用